優(yōu)秀的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
過了就過了，也許曾有過許多輝煌，也許曾有過許多失意，但那些都只是過去，我們不能再去太在意。因?yàn)椋裉炜吹降�、擁有的只是現(xiàn)在以及幻想中的美好未來，再?zèng)]有過去。
總是有一些過去留下的美好，有一些過去烙下的`難過停留在這里，不離不去，可悲的是，這些總成為我成長中的絆腳石，讓我不斷跌倒、停留，不肯繼續(xù)前進(jìn)。
過去的好成績總讓我懷念，總讓我深深地覺得現(xiàn)在的自己沒用；過去的好朋友總讓我念念不忘，總讓我覺得現(xiàn)在的朋友比不上；過去的被嘲笑和一次次失敗總讓我刻骨銘心，總讓我抬不起頭，擁有不了自信。就這樣，就這樣，我被過去那個(gè)自己束縛。作繭自縛，我卻依舊不懂要遺忘。時(shí)間是個(gè)奇怪的東西，明明可以沖刷掉很多事、很多記憶，為什么要給我留下這么多阻礙我前進(jìn)的記憶？
我想我是該學(xué)著放下。我開始把一切看淡。本來嘛，過了就過了，何必還要停留在那個(gè)過去？是的。好成績、壞成績、成功、失敗雖曾屬于過你，雖然可激勵(lì)你，但也可能把你囚禁，從此讓你止步不前。現(xiàn)在，讓我淡化那一切，把過去甩在身后吧。過去，再見了，再也不見了。我要開始奔跑了，向現(xiàn)在、未來沖一刺。因?yàn)槲磥泶笥谝磺校磥碜钪匾?/p>
過了就過了。把過去甩在身后，蛻變，然后前進(jìn)。時(shí)間不會(huì)為任何人停留，我要的，是掙脫束縛，甩開過去，努力奔跑！
優(yōu)秀的作文 篇2
時(shí)光荏苒，歲月如梭�；蚴堑歉咄h(yuǎn)，遇到生命的瓶頸；或是在茫茫人世中摸爬滾打，惹一身泥土，滿面灰塵。
希望如燈，幫奔波的行路人指引方向，給凄涼的過客以溫暖。達(dá)遇希望，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里；窮遇希望，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。希望，一個(gè)多么靈動(dòng)的字眼，引無數(shù)伶人起舞，騷客放歌。
順境時(shí)，要看到成功的希望。
夢想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？馬云的名言激勵(lì)了一代人。丁俊暉在很久之前就曾寫下豪言壯語：十年后成為世界第一。當(dāng)同齡的孩子還在黑板上嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停爭取家長師友的表揚(yáng)時(shí)，丁俊暉卻在昏暗的房間里練球，枯燥而乏味，是什么支撐著他?是他看到了成為職業(yè)選手的.希望。丁俊暉球風(fēng)犀利，攻守平衡，準(zhǔn)確無誤，很早就被看好是未來之星。
但他沒有自滿，兢兢業(yè)業(yè)地跨越一個(gè)又一個(gè)巔峰。生涯中，他無數(shù)次擊敗一個(gè)又一個(gè)勁敵，打過無數(shù)次單桿過百，成就了多次147。直到他真的成為世界第一的那一刻，他應(yīng)該感謝希望，順境中，是希望開辟了成功之路。
逆境時(shí)，要看到擺脫的希望。
《肖申克的救贖》中的男主人公被錯(cuò)判入獄，一個(gè)人間地獄。他親眼看見獄友活生生地被打，險(xiǎn)些著被警員推下高樓，吃著少得可憐難以下咽的飯菜。希望是個(gè)可怕的東西，飛的越高，跌的更重，他的獄友和他說。但是男主人公沒有不去向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)書的理由。他騙來一幅畫，幾個(gè)鑿具。夜深人靜，他偷偷地鑿著，鑿?fù)曛�，用畫擋住洞口。這樣一年又一年，最后打了一條牢房與下水道的通路。之后他爬出下水道，從出生天，當(dāng)日適逢下雨，男主人公徜徉于這洪流之中，頓覺海闊天空。最終與那個(gè)貶低希望的獄友相約一個(gè)神秘而自由的地方。有希望是一件好事，他對那位獄友說。對，有希望是一件好事，這是男主人公說的，也是導(dǎo)演想傳遞的正能量。當(dāng)?shù)肴松墓鹊�，要看到擺脫困境的希望，要有樂觀主義精神，有主動(dòng)精神。我喜歡孟非主持的《非誠勿擾》里的一句話：我們不應(yīng)該為生存而活著，而是為自己喜歡的東西而活著。
希望，仿佛一幅畫卷令人陶醉；希望，仿佛一段戀情千金難買。是希望給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，是希望讓我們忘卻悲傷。
希望如燈。
優(yōu)秀的作文 篇3
姥姥家的后院是一個(gè)小小的葡萄園，里面種了七株葡萄藤。
在每年的八月份，葡萄日趨成熟，那一株株葡萄藤上綴滿了紫色的精靈，就像用紫水晶鑲嵌并裝飾得十分完美的畫。一串一串，飽滿剔透，挺括，璀璨琳瑯。你就是把《新華詞典》中表示玉的詞語都找來，那現(xiàn)在也不夠用呀！
而現(xiàn)在，一邊吃著姥姥親手種的葡萄，一邊看著現(xiàn)在的果園如同一個(gè)少婦，寧靜幸福，慵懶。突然憶起了一年前的一件事。
那是去年的11月份，我寫完作業(yè)后來到姥姥的小園里，看見姥姥正把葡萄藤拆下架子，我趕忙跑過去給姥姥幫忙，當(dāng)所有的葡萄都下架后，令我意想不到的事發(fā)生了。姥姥拿起一把大剪刀，兇狠的剪向了那些枝條。“姥姥，你為什么要剪葡萄呢，難道葡萄不會(huì)痛嗎？”我疑惑的問。
“傻孩子，葡萄怎么會(huì)痛呢？快回屋看書去吧，你不懂這是為了葡萄好�！崩牙训椭^，邊剪葡萄藤邊對我說。
我在心中一邊為那些大難不死的葡萄藤而慶幸，一邊又在暗想姥姥難道不知道世界萬物都有生命嗎？她難道不對自己親手栽種的葡萄心疼嗎？
打破我的疑問的時(shí)機(jī)終于來了，在今年的初春，我參觀了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的梨鄉(xiāng)，那時(shí)的梨樹剛剛泛出嫩嫩的綠意。在這，不是剪刀，而是雪亮的刀，不是一把，而是成百上千把。那些刀飛快的砍在梨樹干上，整個(gè)梨園就像一場微縮的芭蕾舞表演會(huì)，梨農(nóng)們的細(xì)心程度，用心程度絲毫不亞于我的.姥姥。他們一絲不茍地，虔誠地砍著如同在精雕細(xì)刻一件華美的藝術(shù)品。
“老爺爺，為什么要這么砍呢？”我問了一位正在砍樹的老人。我隱約感到，他們這樣做和我姥姥有共同的目的。
“孩子啊，這樹干是用來輸送養(yǎng)料的，這些樹睡了一冬，若不砍就會(huì)長得太快了。”
“長得快有什么不好？”我問。
“長得快有什么好呢？”老爺爺笑著說，“長快了，就會(huì)有很多新枝出現(xiàn)，它們也需要大量營養(yǎng)供給，這樣原來老枝的果實(shí)不再有足夠的營養(yǎng)，又怎能結(jié)出甜果子呢？況且，砍掉的樹枝還可以做木材，嫁接用，不是更好嗎？”
老人最后意味深長地說：“刀之傷又何嘗不是刀之愛呢？況且，傷短愛長��！”
是啊，樹是如此，人也是如此，有些人在年輕時(shí)長出了許多狂傲的枝條，卻不知修剪，最終一無所成。而有些人看似年輕時(shí)就被割斷了圓潤的歌喉，終將“養(yǎng)料”醞釀?dòng)轴j釀，成功之時(shí)就成了絕世好酒。
當(dāng)然，樹和人也有不同。樹可以等人的刀，人卻不能等生活的“刀”，我們做能做的，便是在有刀時(shí)去承受，去積蓄，在沒有刀時(shí)去努力，去拼搏。讓我們銘記刀愛，以坦然的心境面對這必須承受的痛吧！
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