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優(yōu)秀的作文600字10篇(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字10篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
剛剛下過雨之后,一切又回到了以前,無聊,寂寞,孤獨(dú)……
下雨了,我走出教室,讓雨點(diǎn)滴到我的肩上,臉上,心里,望著灰蒙蒙的天,我的心情竟然覺得舒服多了。呼吸著空氣,是朝濕的,我比較喜歡這種感覺。
看著遠(yuǎn)方的天空,有幾只飛鳥,它們是寂寞的,失去了以前的快樂,幸福。只有在雨點(diǎn)里穿梭,飛行著,一圈一圈,又一圈…
。雨神在這些天里經(jīng)常光顧我的世界,我的快樂也就多了起來。我的世界不知道有誰會(huì)帶給我快樂呢?也許我的快樂都在天上吧,只有下雨的時(shí)候,我的快樂就飄下來了,那時(shí)我就會(huì)得到屬于我的快樂。期待著雨神的.到來,寄來我的快樂。想著,想著(可能是我太入迷了)突然,我聽見了雨的談話:雨點(diǎn)兒哥哥說:“我是一個(gè)小畫家,我落在草地上,小草綠油油的,綠的那么新鮮,看著非常舒服。
我落在花園里,小花紅艷艷的,艷的那么激情,看著非常興奮!薄拔沂且粋(gè)音樂家,落在屋檐上叮叮響,落在小河里咚咚響,落在……當(dāng)下雨的時(shí)候,如果人趴在窗邊就會(huì)聽到我發(fā)自內(nèi)心的音樂,美麗的音符,好聽的音樂,讓人感受到來自大自然的聲音,來自我內(nèi)心的聲音,讓人們的心情更加愉快!庇挈c(diǎn)妹妹說。雨點(diǎn)媽媽說:“我是美麗的雨,讓人快樂的雨,在炎炎夏日,土地都被曬干裂開了的時(shí)候,花兒也曬低頭的時(shí)候,我會(huì)溫柔的灑向它們,讓它們感受到一絲絲涼意!薄拔沂侨祟愖詈玫呐笥眩藗冇惺裁床婚_心或煩惱的事情,就向我訴說。
我會(huì)在他們最需要的時(shí)候,安靜的聽他訴說,說完了之后相信他會(huì)擁有他的快樂,擁有原來的他,我也很愿意聽你的訴說,聽你的煩惱,幫你分擔(dān)憂愁,我會(huì)感受你的愉悅,分享你的快樂!庇挈c(diǎn)爸爸說。其他的雨點(diǎn)聽了它們一家的談話,分別說:“我是春天的使者,滋潤著小草,安撫著大地,讓春天生機(jī)勃勃,讓大地感受到雨帶來的清新空氣。”“我是大海的嘆息。”“我是天空的淚水”“我是田野的微笑。”“我澆灌了禾苗!薄拔蚁礈炝嘶覊m”……
我愛下雨!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
有一天,一只蝸牛媽媽生了兩只小蝸牛,母親叫它們一個(gè)是大牛,一個(gè)是小牛。大牛天性活潑好動(dòng),而弟弟小牛卻好吃懶做,但媽媽都很愛它們。一天,蝸牛媽媽告訴了一個(gè)蝸牛族流傳的話:“能到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物:一種是鷹,另一種是蝸牛,可現(xiàn)在也沒有哪只蝸牛到達(dá)塔頂”。大牛聽了這句話心被觸動(dòng)了,它決心要去征服金字塔,要證實(shí)這個(gè)傳言。
它偷偷地跑了出去,但它很盲目,因?yàn)樗⒉恢澜鹱炙谀睦,是什么樣,它拖著沉重的殼,四處游走,它看到了小鳥,就問小鳥:“小鳥,請(qǐng)問你知道金字塔在哪里嗎”小鳥告訴它“我不知道,但我可以帶你去找西風(fēng),它到過許多地方,它一定知道!庇谑切▲B帶著大牛找到了西風(fēng),西風(fēng)說:“我到過那里,那里很熱,也沒有水,你不怕嗎”大牛說它不怕,于是西風(fēng)就使自己的身體脹得驚人,然后再把蝸牛送到那里,一路上,大牛驚喜異常,它看到了許多以往沒有見過的東西。
終于到了金字塔下,西風(fēng)再也沒了力氣,大牛被緩緩地放到地面,看著高聳入云的`塔頂,它并沒有氣餒,大牛拖著沉重的殼開始了它的征程,它本想將殼取下,希望能早一點(diǎn)到達(dá)塔,可它發(fā)現(xiàn)自己若到殼里便不會(huì)太熱,于是把殼留了下來,它爬了一會(huì)兒,又躲在殼里休息一會(huì)兒又繼續(xù)爬,就這樣不知過了多久,它終于到達(dá)了塔頂,它發(fā)現(xiàn)其實(shí)爬到這里除了自己的堅(jiān)持不懈外,還因?yàn)樽约毫粝铝诉@個(gè)重重的殼,如果不是這個(gè)殼,自己恐怕早被烤化了。又過了一段時(shí)間,大牛歷經(jīng)艱難回到了它母親身邊,母親告訴它,小牛因?yàn)槌鋈]有帶上殼而被別的動(dòng)物吃掉了,大牛十分傷心,更加認(rèn)識(shí)到殼的重要。
后來,大牛由于它成功征服了金字塔,所以它當(dāng)上了蝸牛族的族長,當(dāng)上族長時(shí),他立下了族訓(xùn):雖然殼對(duì)我們非常沉重,行動(dòng)也不便,但誰也不能將其取下,否則按族規(guī)逐出蝸牛族。它的族訓(xùn)最終流傳了下來,并被每一只蝸牛牢記于心,所以,現(xiàn)在我們?cè)僖膊粫?huì)看見沒有殼的蝸牛了。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
說起“QQ寵物”一定無人不知,無人不曉吧,它是創(chuàng)建QQ時(shí)的必備好友。
在7歲的時(shí)候,我的哥哥幫我開了一個(gè)QQ號(hào),那時(shí)小小的我,只會(huì)看著消息框一個(gè)個(gè)彈出,然后傻傻的回應(yīng),一點(diǎn)兒也不知道“QQ寵物”是怎么一回事。
直到有一天,我去表弟家——唐俊軒家玩,看見舅媽在玩“斗地主”的電腦右下角還有一只可愛的小企鵝,正圍著條粉紅色的圍巾,站在那兒沖我笑呢!我見那小企鵝可愛的樣子,忙問舅媽:“舅媽,這小企鵝是什么,好萌呀!”舅媽奇怪地問:“你難道不知道這是Q開通QQ后,便能免費(fèi)領(lǐng)養(yǎng)的QQ寵物——小企鵝呀!”“太好了,太好了!”我激動(dòng)的一蹦三尺高“舅媽,你幫我領(lǐng)養(yǎng)一只嘛!”“好呀,可簡單了呢!蔽掖蜷_QQ,讓舅媽給我領(lǐng)一只QQ小企鵝,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,想看看怎樣領(lǐng)取。
“好啦!”伴隨著舅媽的喊聲,我激動(dòng)的'大氣不敢出,只見舅媽為我選定了一只可愛母企鵝,命名為“天堂公主”,它叫我mi,mi我看它可愛的樣子,真想摸摸它。
從此之后,我每一周的電腦時(shí)間都耗在它身上,什么洗澡呀,什么吃飯呀,什么種菜呀,什么養(yǎng)魚呀,什么打工呀,什么學(xué)習(xí)呀,什么玩游戲呀……一大堆我忙得不亦樂乎,直到她心情大好,笑瞇瞇的看著我。看,它頭頂蝴蝶結(jié),頸上戴著一條粉紅色的圍巾,仔細(xì)一看,還涂著眼影呢!我喜愛的盯著它。要不是只剩下987個(gè)元寶,我才不要讓她打工呢!
現(xiàn)在呀,我的寶貝已經(jīng)19級(jí)了,是個(gè)可以結(jié)婚的小企鵝了{(lán)小企鵝15級(jí)就可以結(jié)婚}我與好友——薛藝歆說好,她養(yǎng)一只公企鵝,,以后生一只小企鵝,我倆一起養(yǎng)。
小企鵝有時(shí)會(huì)遇到一些難題,這時(shí),它的頭腦左上方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黃泡泡,只要用鼠標(biāo)點(diǎn)一下泡泡后,就有一雙大手出來幫助小企鵝?蛇@雙大手老是好心辦壞事,不過小企鵝最后還是會(huì)加心情的。我想,在小企鵝的眼中,那雙大手肯定很恐怖。嘿嘿!
我真喜歡QQ寵物——小企鵝。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
每年的暑假寒假我都會(huì)抽空回到十廠去看看母校、老師和同學(xué),在暑假的好天氣時(shí),我和同學(xué)便會(huì)一起出來去公園的小山上玩。那有許多有趣的東西,一些平時(shí)罕見的小動(dòng)物都能在那里找到。
去年,在暑假的'最后一周,我回到十廠,同學(xué)如約地在通勤車站門口接我。我們一路說說笑笑,談?wù)撝鴮W(xué)校里的事。忽然我最要好的朋友旭說:“對(duì)了,我最進(jìn)發(fā)現(xiàn)公園的小溪的石頭上有很多水蝸牛,不如我們一會(huì)兒去抓幾只吧!”我聽了很興奮,因?yàn)槠綍r(shí)在東湖連只螞蚱都少見,更別說蝸牛了。我便欣然答應(yīng)了。
旭陪我回家放行李,又找了兩個(gè)干凈的空礦泉水瓶用來裝蝸牛。到了公園的小山上,我頓時(shí)感到很舒服,像置身于森林之中,空氣很清新。我想:果然還是遠(yuǎn)離城市喧囂的地方令人舒心呢。這時(shí),旭喊我說:“快看。它們?cè)谶@里!”她指著一塊浸在水里的大石頭說:“有好多呢!蔽页傅氖^仔細(xì)看了看,果然,石頭上附著一只只水蝸牛,像小石子一樣,不太容易被發(fā)現(xiàn)。我迫不及待地脫下鞋子,放在小溪邊上,把一只腳放在水里試一下水溫,很暖,可能是在太陽底下曬的吧。然后踩著小溪下的鵝卵石,走到大石頭跟前,俯下身。小心地?fù)赶乱恢凰伵#缓蠓诺窖b滿水的水瓶里。因?yàn)槟切┪伵2幌裥◆~一樣不老實(shí),所以我很快就抓了一瓶底。它們都很順服地貼在瓶底,到岸上,我分給旭幾只,自己留了六只,準(zhǔn)備拿回家養(yǎng)。
回到家已經(jīng)是下午了,進(jìn)屋后看了一下蝸牛,突然發(fā)現(xiàn),最大的一只蝸牛的殼里爬出了一條白色的大蟲子!把我嚇了一跳,一下就把瓶子給甩開了,稍微緩過神來我把瓶子撿起來看了一下,那蟲子看起來很胖,有點(diǎn)像玉米粒生的蟲子,又有點(diǎn)像馬蜂幼蟲。對(duì)了,我記得看過一本書上說有的馬蜂會(huì)將卵產(chǎn)在蝸牛殼里,然后等幼蟲漸漸把蝸牛吃光后爬出來。應(yīng)該就是那種馬蜂幼蟲吧,我想。然后把其他蝸牛倒出來把蟲子丟到了外面。
雖然當(dāng)時(shí)嚇到我了,但后再想起來還是蠻新鮮的。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
時(shí)間,劃破青春的臉。三年前,帶著稚氣,我們蹦蹦跳跳的走進(jìn)這所學(xué)!,F(xiàn)在,帶著很多很多的不舍,我們又要離開了……窗外,風(fēng)吹動(dòng)樹葉……“這道題該怎么做?用三角函數(shù)還是勾股定理?”阿黃正拿著一道數(shù)學(xué)題像數(shù)學(xué)課代表請(qǐng)教!皟煞N方法都可以,但是三角函數(shù)更簡單,只用兩步就可以做出來了!睘觚斅龡l斯理的說。
現(xiàn)在我們每天的生活就像白開水一樣無聊…每天7點(diǎn)45分開始上第一節(jié)課,10點(diǎn)結(jié)束最后一節(jié)晚自習(xí)。整天和書本、試卷打交道,語文、數(shù)學(xué)、英語…。
還有20天就要中考了,我的.初中生活就快要畫上一個(gè)句號(hào)了。才知道,原來這就是時(shí)間。三年前,我們都還那么小啊,矮矮的,一下了課就到處亂跑。而現(xiàn)在,考試占據(jù)了我們所有的時(shí)間,個(gè)子長高了,但是笑容卻少了。記得當(dāng)初剛進(jìn)初中的時(shí)候,我只有1.52左右,現(xiàn)在1.63了!呵呵,還是時(shí)間這個(gè)催長劑…。
眼睛一閉,再睜開,一天就過了,甚至都沒有感覺。真的好不舍,真的不想離開…我們的5班,一起去野炊,一起參加合唱比賽,雖然在上學(xué)期我們永遠(yuǎn)的缺席了一個(gè)同學(xué)……時(shí)間,劃破青春的臉,現(xiàn)在終于對(duì)這句話有了深刻的理解。當(dāng)初,我們是多么希望時(shí)間能快點(diǎn)過,巴不得跳越初中直接去念高中,但是當(dāng)時(shí)間走到這里的時(shí)候,我們都沉默了…不管將來走到哪里,身在何處,我依然是大河初中的一份子,永遠(yuǎn)都是!唯一能為母校做的,就是好好努力,考上好的高中!
別了,我的大河初中,別了,我的5班!
窗外,樹葉打著旋兒,落下…
優(yōu)秀的作文600字 篇6
回憶往事,會(huì)有許許多多感動(dòng)的記憶,至今,都令我難以忘懷。因?yàn),就是她,;令我感受到了身邊的愛?/p>
她是一個(gè)與我沒有任何關(guān)系的陌生阿姨,然而就是她,把我領(lǐng)進(jìn)了通往愛的大門。
那天,我正邁出校門,便下起了蒙蒙細(xì)雨。我打開那把早已準(zhǔn)備好的雨傘,剛打開,我又有了想法:萬一等會(huì)兒上車后,雨傘關(guān)不上的話,那可就糟了。心動(dòng)不如行動(dòng),我便馬上動(dòng)了手,可我用了全身的勁,手都通紅了,就是關(guān)不上。這可把我給急壞了,我三步并做兩步地跨到人行道上,叫住了一位年輕的阿姨。阿姨和藹可親地問道:“小朋友,有事嗎?”我跟阿姨講了我的麻煩后,阿姨二話不說,馬上放下了自己的雨傘,幫我使勁把雨傘關(guān)上,可是雨傘就是不聽使喚。之后,這位阿姨并沒有走開,而是幫我在路邊又叫了幾個(gè)好心人,可結(jié)果都不理想。我頓時(shí)顯得垂頭喪氣。
我像泄了氣的皮球似的,無精打采地正準(zhǔn)備離開時(shí),阿姨把那雙帶著信心的手放在我的肩膀上:“不要放棄,只要有信心,什么事情都能解決。我們現(xiàn)在去找一找哪里有修自行車的地方,讓他給雨傘擦點(diǎn)油就可以了!卑⒁痰倪@番話,使我又重新振作了起來。我們經(jīng)過一個(gè)紅綠燈后,便找到了修自行車的地方,那里的爺爺給我的雨傘搽過潤滑油后,我的雨傘終于聽話了,我頓時(shí)變得欣喜若狂。
在和阿姨告別之前,我懷著無比真誠的.心情對(duì)阿姨說了聲:“謝謝您,阿姨!”此時(shí),我的心里有許多說不出來的感謝。我和阿姨雖然告別了,但她那助人為樂的精神會(huì)一直深記在我的心中。我深深地被感動(dòng)了。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
暑假里,我和家人回到了我的家鄉(xiāng)——政和前村。我坐著車,我把開車窗,微風(fēng)拂過我的臉龐,風(fēng)中含著桂花和菊花的香氣。車子進(jìn)村子了,我看了看這個(gè)我小時(shí)候住過的村子,可是我的目光又被房子后面后山的那一排排整整齊齊的茶葉上,看著那漂亮的茶葉我真的覺得好舒服清爽!
看著人們豐收時(shí)滿足的表情,是在享受豐收的喜悅嗎?
下了車,我走去了我記憶最深的地方——美麗而又恬靜的小河。我走著,走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是小魚,不知是什么顏色的在游來游去。走進(jìn)一看,原來是一條草魚。≌婊顫。再看看旁邊的河水,清澈見底,一條小金魚一見我就像見了老朋友一樣向我游來。
聽,小河!你是在唱歌給我聽嗎?“嘩嘩嘩”的流水聲真悅耳!如同鳥兒美妙的聲音一樣!岸_,叮咚”我靜下心來,聽著這美妙而又動(dòng)聽的歌聲。我陶醉在這有規(guī)律的'歌聲中。
直到不知是什么時(shí)候我的身旁多了幾個(gè)戲耍的孩子,他們淳樸而快樂的笑聲才把我的心靈喚回來。
我突然想到媽媽和我說過的話,這條河和這河里的魚兒是很有靈性的哦,因?yàn)檫@是從你奶奶那時(shí)候就開始養(yǎng)了呢!
我跑到旁邊的小賣部里買了一些吃的,放了一點(diǎn)到河里,小魚就一擁而上的搶著食物。
我仔細(xì)地觀察著金魚,金魚有著大大的金色鱗片,鼓鼓地眼睛眨也不眨地注視著周圍的一切,好像在看著孩子們玩耍似的;一張小巧玲瓏的小嘴,一張一合地嘴巴下還有一條“小鉤子”。最引人注目地還是它的小尾巴哩,小小地像扇子一樣,又像開屏的孔雀一樣。橘黃色中夾雜著一點(diǎn)白,又有一點(diǎn)點(diǎn)黑。在水中一搖一擺,劃起一圈圈水波,就像是一位漂亮的小公主穿著多彩的衣服,在水中跳舞。
傍晚了,我要回去了,再見小河,再見了小魚們。這就是我家鄉(xiāng)的小河。
優(yōu)秀的作文600字 篇8
穿越時(shí)光的隧道,我從遠(yuǎn)古一路走來,想尋找生命的真諦。在歷史蜿蜒的小河邊上,流溢著縷縷生命的芳香。
茫茫大漠,一個(gè)火紅的身影在飄動(dòng),一匹瘦馬,一把琵琶,是昭君嗎?是她,除了她,哪個(gè)女子敢走進(jìn)這大漠?琴聲陣陣,是她對(duì)家鄉(xiāng)的思念嗎?踏上這條路,就斬?cái)嗔怂那樗,一個(gè)女子從繁華一下子跌落到孤寂。琴聲綿綿,是她傷心的訴說嗎?不是,從琴聲里,我聽到她的堅(jiān)強(qiáng),感受到她那顆奉獻(xiàn)的心。琴聲悠悠,在大漠上空回旋,留下一個(gè)婉婉動(dòng)人的故事,揮散不去的是一種生命的芳香,這種芳香叫“奉獻(xiàn)”。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,是誰吟誦出如此凄美的詞句?循著這這聲音傳來的方向,在一片黃花叢中,我找到了她——李清照。就是在這里你吟出“人比黃花瘦”的`千古絕句嗎?看這眼前消瘦、哀愁的身影,我頓生憐惜之情。一個(gè)有如此才華的女人為什么要經(jīng)受這么多苦難呢?又為什么面對(duì)巨大災(zāi)難時(shí),你還能寫出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的詩句呢?黃花叢中,她穿梭的身影留下了又一陣生命的芳香,芳香的名字叫“智慧”。
大明湖畔,一個(gè)老人呆坐在那里,他遍體鱗傷。透過厚厚的鏡片,我看到他眼里的無奈與心酸!叭嗣袼囆g(shù)家”老舍就要這樣消逝嗎?他起身,縱身一躍,湖面濺起美麗的水花,晶瑩剔透,如同老舍的作品一樣純潔,更如他的精神一樣透亮。這一躍,是為了捍衛(wèi)藝術(shù)的尊嚴(yán),也是為了喚醒國人沉睡的思想。大明湖畔溫柔的月光下,一種生命的芳香在彌散。這種芳香叫“尊嚴(yán)”。
回到現(xiàn)實(shí)。一種情感在我心中生長著,它綻放著,如一朵花。生命真的很簡單,一個(gè)如花一樣多彩的生命更簡單,它是一種堅(jiān)持,一種滋潤的感情。
我已在我心中種下了這顆生命的種子,愿它能開出一朵美麗的花,永不凋謝,在生命的長河中,放出我的芳香。
優(yōu)秀的作文600字 篇9
猶太作家威塞爾曾說:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠!币患∈,但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛,反映的是愛的傳遞,它才以加速度發(fā)酵,讓我們感動(dòng),讓我們溫暖,因?yàn)樗鼈鬟f的是正能量,是一種強(qiáng)大的正能量。
每年在我們身邊,紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。如我上個(gè)周末看到的一幕。
我在去舞團(tuán)的路上,車子走到中途,上來一位可能才3,4年級(jí)的兩個(gè)小朋友。讓后一個(gè)年輕的哥哥站起來給她們讓座。過了兩站,那位讓座年輕人下去了,車子重新行駛起來。突然,車子突然一下子急剎車,我本能的向前看去,本想知道發(fā)生了什么,卻看到這樣一副景象:在急剎車時(shí),我前面的小孩重心不穩(wěn)的向前面的欄桿撞去,還發(fā)出了呼救聲,而他旁邊的.另一位年輕人則毫不猶豫的伸手擋在了欄桿上,讓那個(gè)小孩撞在了他的手上,幸免了一場悲劇。
你一定聽說過這樣一位人:一片突如其來的鐵片擊中了他的腹部,他用了短短的46秒打開緊急燈、打開車門。救了全車的人。后來他因搶救無效而死亡。
你一定聽說過這樣一位老師:當(dāng)一輛飛速汽車很快的向她心愛的學(xué)生飛快的駛來時(shí)。她不顧一切地把那位學(xué)生推開,而自己卻被那輛車碾斷了雙腿,最后截肢了。當(dāng)記者問她,:“救那位學(xué)生時(shí)在想些什么?”她說,:“那時(shí)我就想,我一定要就她,就算我會(huì)失去我的雙腿!庇浾哂謫枺骸澳悄愫蠡趩?”她搖了搖頭,然后回答道:“不,我不后悔,因?yàn)槲抑辽偻炀攘艘粭l幼小的生命呀!
正能量是指引人們前進(jìn)的燈塔、是鼓動(dòng)人們前進(jìn)的風(fēng)帆和是團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會(huì)需要愛,時(shí)代呼喚愛。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在當(dāng)今社會(huì),我們需要正能量。
優(yōu)秀的作文600字 篇10
城市的天空是灰蒙蒙的,滿耳都是汽車的轟鳴聲,滿眼的黑色河流,滿嘴的灰礫塵埃,滿鼻子的有害可吸入顆!萍及l(fā)展越來越進(jìn)步,然而環(huán)境卻越來越惡劣。我們?cè)撊绾胃淖冞@個(gè)現(xiàn)狀呢?未來的藍(lán)星科技是會(huì)越來越好的。我堅(jiān)信,因?yàn)檫@個(gè)星球有我們這重新崛起的一代。
英國的一個(gè)十多歲的小男孩,在一顆蘋果樹下看書,卻意外的被蘋果砸到了腦袋,男孩并沒有惱怒,而是思考蘋果為什么能落下來。于是這個(gè)蘋果成就了未來的物理學(xué)家――牛頓。他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,造福了世界,讓所有人的疑惑都得到了解釋。
英國的瓦特,改造了蒸汽機(jī),讓這個(gè)世界產(chǎn)生了動(dòng)力;愛迪生發(fā)明了電燈,讓這個(gè)世界充滿了光明;史蒂芬發(fā)明了火車機(jī)車,讓這個(gè)世界的距離變的不再遙遠(yuǎn)。每一個(gè)人都為這個(gè)世界作出了貢獻(xiàn),然而他們卻不曾想過,現(xiàn)在的人們無節(jié)制的使用這些發(fā)明創(chuàng)造,世界變得混亂,人們生活的環(huán)境越來越糟糕。每種為人類帶來方便的發(fā)明都造成了不同程度的'科技污染。我們有責(zé)任改變現(xiàn)在這種狀況。
我們所生活的時(shí)代是一個(gè)嶄新的、高科技的信息時(shí)代,我們的社會(huì)需要更多的技術(shù)型人才來發(fā)展科技,當(dāng)然這些人才在進(jìn)行科技發(fā)明的時(shí)候,首先要考慮的是不再破壞我們的生存環(huán)境。我們需要開發(fā)如太陽能、風(fēng)能等一系列的清潔能源,讓處于新時(shí)代的我們?yōu)樗{(lán)星的科技,為藍(lán)星的環(huán)境而作出屬于我們的貢獻(xiàn)。我相信未來藍(lán)星的科技將會(huì)越來越好,也堅(jiān)信我們會(huì)獻(xiàn)出屬于我們的力量,綻放屬于新時(shí)代少年的科技光芒,照亮藍(lán)星。
藍(lán)星科技,有我們,未來會(huì)更好。
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