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小學(xué)優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-12-18 13:11:45 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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小學(xué)優(yōu)秀作文400字(實(shí)用3篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字(實(shí)用3篇)

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1

  啊,我知道“調(diào)皮可愛(ài)”用在小狗、小貓、小朋友的身上比較合適,我感覺(jué)我家的小烏龜也可以用“調(diào)皮可愛(ài)”來(lái)形容喲!

  冬天到了。這幾天,這兩只小可愛(ài)正在曬太陽(yáng)呢!真可惜,只有一塊用于曬太陽(yáng)的磚頭,不能供它們一塊兒“分享”呀。怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,它倆早就想出了一條“妙計(jì)”。哈哈,沒(méi)錯(cuò),就是“疊羅漢”。瞧,大烏龜趴在磚頭上,打了個(gè)盹兒,回到了隨身攜帶的“小房子”里。一分鐘左右,小烏龜從水里探出頭來(lái),在水里的.四條小腿開(kāi)始活動(dòng)起來(lái),爬到了大烏龜這個(gè)“房”頂上。啊,它們多可愛(ài)!

  它們也是很調(diào)皮的!夏天,天氣悶熱,我去看它們。它們好像生病時(shí)抓住救命稻草一樣,眼睛瞪得圓圓的。我知道它們的想法,就故意說(shuō):“又想出去了吧?我偏不讓你們出去!苯Y(jié)果我還是把它們放出去了,因?yàn)樗鼈兤蚯蟮难凵褡屇悴坏貌恍能。啊,它們(cè)趺床灰?jiàn)了?半個(gè)小時(shí)后,我發(fā)現(xiàn)它們不見(jiàn)了,肯定藏在石頭堆里了!我撥開(kāi)石頭,發(fā)現(xiàn)它們果然就藏在里面呢!哈哈,它們挺喜歡玩捉迷藏呢!

  這就是我家的小烏龜,又可愛(ài)又調(diào)皮,還讓我很無(wú)奈呢!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2

  今天,我和媽媽?zhuān)有幾位媽媽的同事,一起去爬尖峰山。

  來(lái)到尖峰山腳下,我搶先一步爬山,沒(méi)走幾步,就爬上了一百節(jié),但是,只爬到七百多節(jié)我就已經(jīng)筋疲力盡了,看到凳子就像看到“救星”一樣,無(wú)論在哪張凳子上都要在躺幾分鐘。

  爬到半山腰,有個(gè)非常漂亮的亭子,那里有好多石頭做的凳子,老媽說(shuō);‘哎喲’累死我了,我不爬了,我和姐姐爬了上去。

  路途中,我發(fā)現(xiàn)了一只刺猬,我剛想用樹(shù)枝按住它,它就像“驚弓之鳥(niǎo)”一樣,飛快的逃命去了。才爬了一點(diǎn),文文姐姐一下子就被我甩在了后面,我只好走走停停,等文文姐姐。

  爬上山后,我對(duì)天空喊:“我爬上來(lái)啦!”聽(tīng)著有趣的`回聲,我開(kāi)心的笑了,從山頂望去,我看見(jiàn)一座青山,想起了一句詩(shī):“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”。這座山可能是最后一座山了!我和姐姐回到媽媽那。路上,媽媽說(shuō)她看見(jiàn)了松鼠。

  在車(chē)上有一件很好笑的事,姐姐帶去爬山的小狗覺(jué)得太熱,就把頭伸到了坐凳下,一會(huì)兒小狗坐在文文姐姐的腳上。

  光陰似箭,時(shí)間就像流水一樣,一個(gè)早上就這么過(guò)去了。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3

  我,一個(gè)平凡的六年級(jí)學(xué)生,個(gè)子不高,體形偏瘦,但就在這樣一個(gè)平凡的小男孩身上,卻有著平凡人不曾有過(guò)的經(jīng)歷。

  走進(jìn)我的房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn):墻上貼滿(mǎn)了大大小小、形態(tài)各易的繪畫(huà)作品。這房間里所有的繪畫(huà)作品,都誕生于我的筆下。我學(xué)習(xí)繪畫(huà)已經(jīng)有四年的時(shí)間了 , 從三年級(jí)開(kāi)始,我就開(kāi)始學(xué)繪畫(huà)了。一開(kāi)始,我的作品色彩單調(diào),沒(méi)有情趣;而現(xiàn)在,我的作品充滿(mǎn)了生機(jī),顏色過(guò)渡自然,富有層次感,這一切當(dāng)然得歸功于我這四年來(lái)的努力。

  如果仔細(xì)地觀(guān)察我的作品,你會(huì)發(fā)現(xiàn):墻上的作品排列得非常有規(guī)律,最左邊的作品涂色不均勻,過(guò)渡不自然,不用說(shuō)這當(dāng)然是我最初的創(chuàng)作了;而最右邊的'作品就可以用“生動(dòng)形象”來(lái)形容了,左右兩邊作品的差別,折射出了我這些年付出努力和取得的成績(jī)。在繪畫(huà)作品的上方,還粘貼著我所得的各類(lèi)獎(jiǎng)狀。

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難和挫折時(shí),我總會(huì)來(lái)到自己的房間,看著那些排列有序的繪畫(huà)作品,鼓勵(lì)自己堅(jiān)持就是勝利。是啊,我們的學(xué)習(xí)和生活就像繪畫(huà)一樣,必須付出自己的努力和汗水,堅(jiān)強(qiáng)不屈地前進(jìn),才能有美好的未來(lái),才能達(dá)到人生的高潮,才能獲得榮譽(yù),邁向成功。

  這些年來(lái),我的繪畫(huà)作品鼓起了我無(wú)數(shù)的勇氣,賦予了我成功的信心,學(xué)習(xí)繪畫(huà)讓我一生受益。我從學(xué)繪畫(huà)中深深地感悟到——堅(jiān)持就是勝利。

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