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優(yōu)秀的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
奧運(yùn)火炬在“中國(guó)綠城南寧”傳遞。奧運(yùn)火炬南寧傳遞活動(dòng)的整體安排，圍繞奧運(yùn)“火炬元素”體現(xiàn)了具有南寧特色的“愛(ài)心元素”、“東盟元素”、“北部灣元素”、“人居獎(jiǎng)元素”、“歌海元素”、“綠城元素”。
向全國(guó)乃至向世界展示南寧是 “一座生態(tài)優(yōu)美的綠色之城，一座環(huán)境整潔的雅凈之城，一座宜商宜居的和諧之城，一座兼容天下的開(kāi)放之城，一座日新月異的魅力之城”。
參與奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的208名火炬手已于5日起陸續(xù)到達(dá)南寧，這些火炬手有來(lái)自全國(guó)各地的，有來(lái)自南寧本地的，還有來(lái)自境外的。
20xx年6月6日，有關(guān)部門(mén)將會(huì)對(duì)這些火炬手進(jìn)行培訓(xùn)，帶火炬手觀看傳遞路線。據(jù)介紹，經(jīng)過(guò)幾次修改，火炬的傳遞路線大約有15公里，每位火炬手大約可手持火炬跑60-70米。
火炬?zhèn)鬟f當(dāng)天上午9時(shí)15分開(kāi)始舉行傳遞儀式，9時(shí)30分開(kāi)始起跑，中午12時(shí)13分左右火炬到達(dá)終點(diǎn)，整個(gè)傳遞過(guò)程大約用時(shí)3小時(shí)左右。
奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的路線上還有四川募捐箱。 具體募捐點(diǎn)將設(shè)在火炬?zhèn)鬟f的起點(diǎn)、終點(diǎn)和沿途，即民族廣場(chǎng)、五象廣場(chǎng)、會(huì)展中心，其中民族廣場(chǎng)、五象廣場(chǎng)設(shè)立兩個(gè)捐贈(zèng)箱。
20xx年6月7日，奧運(yùn)火炬?zhèn)鞯侥蠈�，起點(diǎn)在南寧的.人民大會(huì)堂，火炬?zhèn)鬟f還沒(méi)開(kāi)始，場(chǎng)面就非常的熱鬧，都是紅色和白色的海洋，中國(guó)加油！奧運(yùn)加油！四川加油的聲音排山倒海、震耳欲聾。
很多的南寧市民已經(jīng)聚集在這個(gè)廣場(chǎng)之上，可以說(shuō)已經(jīng)成為一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
今天南寧市的天氣也是非常的不錯(cuò)，有太陽(yáng)，但不是很曬，屬于南方氣候，非常的潮濕，在這兒占一會(huì)兒就渾身出滿了汗，起跑儀式第一棒是廣西壯族自治區(qū)體育局的副局長(zhǎng)吳數(shù)德，他曾經(jīng)得過(guò)1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)的奧運(yùn)冠軍。
12時(shí)15分，隨著最后一棒火炬手、廣西短跑名將陳文忠高擎奧運(yùn)火炬跑進(jìn)南寧國(guó)際會(huì)展中心，點(diǎn)燃圣火盆，奧運(yùn)火炬接力南寧站傳遞活動(dòng)圓滿結(jié)束。
中國(guó)奧運(yùn)加油！
……
優(yōu)秀的作文600字 篇2
“張錦文，不要到處亂跑，地面很滑，很容易摔倒！”一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，我回頭一看，保安王爺爺正看著我，我趕緊跑回隊(duì)伍里，和同學(xué)們一起走向大門(mén)。
說(shuō)到王爺爺，他可是我們最敬愛(ài)的學(xué)校保安。他身材魁梧，60歲左右，總是穿著一套保安服，手拿警棍，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他非常愛(ài)笑，無(wú)論在什么時(shí)候，他的臉上總帶著笑容。
每天放學(xué)的時(shí)候，王爺爺就會(huì)早早地站在校門(mén)口，高聲地喊道：“家長(zhǎng)們請(qǐng)讓一條道來(lái)，孩子們馬上就要出來(lái)了�！闭f(shuō)完，一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走了過(guò)來(lái)，由于一年級(jí)的孩子們比較矮小，王爺爺總會(huì)接過(guò)領(lǐng)頭人的.班牌，高高地舉起班牌，向著門(mén)口外擁擠的家長(zhǎng)人群，大聲地喊道：“現(xiàn)在，走出來(lái)的是102班的小朋友們，請(qǐng)102班的家長(zhǎng)關(guān)注一下�！贝藭r(shí)，隊(duì)伍有序地走出校門(mén)，家長(zhǎng)們也樂(lè)呵呵地接走自家的孩子。就這樣王爺爺不斷地重復(fù)著、護(hù)送著、叫喊著，直到每個(gè)班級(jí)都走出校園，他才喜滋滋地騎著自行車(chē)，匆匆回家。
有王爺爺在，就有安全。記得有一次，一只野狗突然闖進(jìn)我們的學(xué)校，它東溜溜，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像在躲避王爺爺?shù)囊暰�。有的同學(xué)見(jiàn)了立馬躲到邊上，嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)；有的同學(xué)見(jiàn)了趕緊跑回教室；還有的同學(xué)以為狗會(huì)咬自己，嚇哭了。這時(shí)，王爺爺趕緊跑了過(guò)來(lái)，上前驅(qū)趕野狗，狗卻跟王爺爺捉迷藏。最終，它沒(méi)躲過(guò)王爺爺?shù)幕鹧劢鹁�，被王爺爺趕出了學(xué)校。
王爺爺不僅是學(xué)校的保安，保障了校園安全，他更是我們的好朋友，好爺爺。在同學(xué)的口中流傳著這樣一句話：有困難，找王爺爺！
王爺爺就是這樣一個(gè)始終面帶微笑，隨時(shí)隨地給同學(xué)們幫助的好爺爺！王爺爺，謝謝您！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
一天，媽媽正在打理房間，忽然在我的房間里翻出一本書(shū)頁(yè)已經(jīng)折皺至極的棋譜。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到那本歷經(jīng)滄桑的棋譜，思緒好像也飄向了遠(yuǎn)方……
那一天，我拿著一筆“珍貴”的錢(qián)，快步走向樓下的書(shū)店，去買(mǎi)那本我心儀已久的棋譜。為什么說(shuō)是一筆珍貴的錢(qián)，這是我用做家務(wù)換來(lái)的的，攢了二十多天，共40元，不多不少。
來(lái)到書(shū)店，腳下的木地板發(fā)出好聽(tīng)的.聲音。我的眼睛在各種棋譜交集的書(shū)架上環(huán)視著，如貪婪的狼，似饑餓的虎。突然，我的眼睛一下子撞到了那本嶄新的，用黑色凹體字印的標(biāo)題《象棋棋譜——進(jìn)攻與布局》。我的眼睛因?yàn)榕d奮而放出光芒。
我拿起那本書(shū)，快步走向收銀臺(tái)，將書(shū)一放，激動(dòng)地問(wèn)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”“這本啊，是45元。”收銀員笑著說(shuō)�！安皇�40元嗎？漲價(jià)了？”我疑惑的問(wèn)他�！百I(mǎi)不買(mǎi)，不買(mǎi)快走。”收銀員的臉色立馬變得陰起來(lái)，陰得那么決絕。我無(wú)奈地把書(shū)放了回去。最后望了幾眼，然后失落地離開(kāi)了。
走在路上，我看著那陰了好久的天，不覺(jué)中又想起了那本棋譜。明明只有一步之遙，卻又被金錢(qián)的利刃無(wú)情斬?cái)啵е槐�。�?duì)我來(lái)說(shuō)，看見(jiàn)棋譜的那陣喜悅就像在秋風(fēng)中枯黃的最后一片樹(shù)葉，搖晃著支撐了一會(huì)兒之后，就無(wú)奈地離開(kāi)了自己依偎了好幾個(gè)月的枝頭，只留下一個(gè)光禿禿的樹(shù)去迎接冰冷的冬天。
隨后，我又?jǐn)�了一天，才終于買(mǎi)到了那本棋譜。買(mǎi)回來(lái)之后，我每天都認(rèn)真研讀，棋藝也在一步步地走向高處。每當(dāng)我不想繼續(xù)研讀時(shí)，我總會(huì)記起華羅庚的一句名言：聰明在于勤奮，天才在于積累。
我在回憶中又想到并出現(xiàn)了那本棋譜。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)時(shí)，我輕拿起那本棋譜，放到最顯眼的地方，那幾個(gè)大字好像一直在閃爍……。
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