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花的優(yōu)秀作文10篇[優(yōu)選]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的花的優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
花的優(yōu)秀作文 篇1
二十三世紀(jì)二十年代,我已經(jīng)是一個(gè)年輕小伙子了。
現(xiàn)在最流行吃棉花糖了,現(xiàn)在的棉花糖又好看,又好吃;有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的等等;有水果味的、植物味的。
現(xiàn)在開一個(gè)棉花糖店,一天就有四千多塊毛利,方圓幾百萬(wàn)里都有人特地趕來(lái)購(gòu)買。
一天,我買了一套高層住宅,有600多層,一層高6米多,是全市最高最現(xiàn)代化的住宅。
早上,我打開窗子,一不小心從窗子上跌了下去,還好打開了安全系統(tǒng),才救回一命,剛才掉下來(lái)的時(shí)候,手上不知道抓了個(gè)什么東西,軟綿綿的,原來(lái)是天上的白云,我往嘴里一放,竟然融化了,還甜滋滋的,原來(lái)白云也可以做棉花糖,吃了這種棉花糖,人會(huì)變的輕飄飄的,在地面上跳高,能跳的比平時(shí)高4倍,但是如果4級(jí)以上的風(fēng)吹來(lái),就會(huì)把人吹得漂在空中,掉下來(lái)也沒(méi)關(guān)系,會(huì)輕輕地,像樹葉一樣落到地上。
今天,我為這種棉花糖開了一個(gè)說(shuō)明會(huì),以介紹給大家,我把這種方法傳遍亞洲,也因此倒閉了幾億個(gè)廢氣排放廠,算是立了大功。
下午,有人敲門,一打開門,原來(lái)是那些買低房的商家,因?yàn)槲业拿藁ㄌ,別人都來(lái)買高樓做棉花糖,忽略了低房,他們的房子都賣不出去了,現(xiàn)在來(lái)找我算帳了。這樣,我逃出了亞洲。
“我要,我要!我要買棉花糖……”我大聲叫喊著,跑向那賣棉花糖的老伯伯。周圍推著擠著,吵著要買棉花糖。
只見(jiàn)老伯把砂糖倒入一個(gè)像大碗的大圈圈的機(jī)器中,然后用木簽小心翼翼地放進(jìn)機(jī)器中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),最后裹成一個(gè)個(gè)大大的棉花糖。老伯笑呵呵地把做好的棉花糖給我們:“不要著急,一個(gè)一個(gè)的來(lái)!”
看著棉花糖的樣子,我仔細(xì)觀察了起來(lái)。
一絲一絲的形狀,蓬蓬松松的樣子,甜甜蜜蜜的味道--唯有棉花糖。
棉花糖雖然是絲狀的`,但是它是用一種顆粒狀的晶體--蔗糖制作而成。
棉花糖制作機(jī)遠(yuǎn)看像是一個(gè)炒菜用的鍋;近看則從鍋中煎凸出來(lái)了一個(gè)圓柱體。在圓柱體中間有個(gè)小洞,圓洞下面是一層鐵板,鐵板旁邊是一個(gè)小型電風(fēng)扇,鐵板的下面是跳動(dòng)的火苗。當(dāng)制作棉花的叔叔阿姨把蔗糖放入棉花糖制作機(jī)的那個(gè)圓柱形里面以后,棉花糖制作機(jī)就會(huì)把糖加熱,蔗糖就變成了糖漿。糖漿就會(huì)從圓柱體中間的小孔中噴射到外面這個(gè)像炒菜用的鍋的周圍。由于糖漿絲遇到了冷氣,就凝固變化成了糖絲。像這棉花一樣的,像蓬亂白頭發(fā)一樣的細(xì)絲,好像是用魔術(shù)變出來(lái)的。用一根筷子在鍋邊繞了一圈,那些“棉花”就乖乖地在筷子上了。把棉花糖拿在手中,筷子就像是一根魔術(shù)棒一樣,棉花糖在上面上下飛舞,像棉花一樣。聽我的祖祖說(shuō):“棉花糖流傳的時(shí)間已經(jīng)非常長(zhǎng)了,在那個(gè)時(shí)候,賣棉花糖的人不光賣棉花糖,嘴里還不停地吆喝著‘棉花糖,棉花糖。老人吃了進(jìn)福堂;大人吃了進(jìn)工廠;小孩吃了進(jìn)學(xué)堂……’。棉花糖對(duì)于我們這代人來(lái)說(shuō),能算是懷念小時(shí)候的天真和曾經(jīng)美好時(shí)光的食品呀!”
這個(gè)像棒槌一樣的棉花糖做好了。我拿在手中,迫不及待地要大咬一口。那些“棉花”進(jìn)入到我的口中,軟軟的,滑滑的,甜甜的。雖然這樣的美味只能在嘴中維持短短幾秒鐘就變成糖漿,進(jìn)入我的肚子里。但是,這樣的味道讓我回味無(wú)窮,不得不惹人喜歡。
它就是我們小孩子的最愛(ài)--棉花糖!
花的優(yōu)秀作文 篇2
美麗的郁金香,在風(fēng)中搖曳著,這些花被作者稱呼為栗子花,因?yàn)樗姆N子很香栗子。在作者心中,這朵花從種植到開花都是作者和小伙伴的努力,所以很想要保護(hù)它。
“小帆帆,這花真是你們班種的?”
“當(dāng)然!甭犞澈笸蝗豁懫鸬穆曇,我側(cè)身避開加菲貓一般撲過(guò)來(lái)的小學(xué)死黨,警告她:“又來(lái)了。课倚7皇悄慵夷ú迹!”
死黨貌似無(wú)辜地晃著半干的雙手,說(shuō):“沒(méi)!——這是什么花?”
“栗子花!我親手種的。好看吧?”我驕傲地回答。
“怎么可能?我聽說(shuō)過(guò)春天有迎春花、梅花,有桃花、梨花,還有牡丹、芍藥,就是沒(méi)聽說(shuō)過(guò)有栗子花的。再說(shuō),栗子不是吃的嗎?”
“沒(méi)文化了吧?”
“不管了。這兩盆花真不錯(cuò)!”她的目光透過(guò)大連廊的木格窗,落在剛發(fā)芽的香柚樹旁的花盆里:一盞盞酒杯般的花朵在風(fēng)中搖曳,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。單瓣已夠驚艷,重瓣的更是神秘。那顆沉甸甸的紫紅花球或紫中透綠,或紅中透紫,表層的每一瓣都和而不同,如油畫,如湘繡。那層層呵護(hù)下的會(huì)是怎樣的容顏呢?
看著她一臉陶醉的樣子,我回想起去年的那個(gè)冬日午后。
語(yǔ)文老師有些神秘地召集了我們來(lái)到大連廊旁的凈園種花——來(lái)自荷蘭的花。兩個(gè)男生先從掛著蜘蛛網(wǎng)的花圃角落里搬出了廢棄已久的'六角紅瓷花盆,又從最遙遠(yuǎn)的操場(chǎng)東北角取來(lái)一簸箕又一簸箕的黃沙。我們?nèi)齻(gè)女生一鏟一鏟地鑿開僵硬如磚的表層廢土,“轉(zhuǎn)贈(zèng)”給那些露出地下根的大樹們,將黃沙與松軟的下層田園土充分?jǐn)嚢、混合?/p>
看著老師終于從快遞盒子里取出的那一袋袋小東西,我們都有些愣住了:水仙?好像小了點(diǎn)。土豆?也沒(méi)咖啡色的表皮啊。
“真像栗子!”我脫口而出。
“怎么可能?栗子有這么大么?”小個(gè)子的錢運(yùn)城立刻反駁說(shuō)。
“就是。栗子殼可堅(jiān)硬了,指甲是很難剝開的!卑嚅L(zhǎng)也表示否定。
我將那些小東西托在手心,看了又看,說(shuō):“荷蘭的栗子特別大。老師,能吃嗎?”
“饑荒的時(shí)候,有人會(huì)吃。這是荷蘭的象征之一——郁金香!崩蠋熣f(shuō)。
“郁金香?它就是郁金香!”錢運(yùn)成驚叫著搶了一個(gè),左看右看,好像要在它表面找到這三個(gè)字一樣。
“是不是有句古詩(shī)叫——你們別說(shuō),我想得起來(lái)的!”班長(zhǎng)抓著短發(fā),四十五度角地望了望天空,說(shuō):“蘭陵美酒郁金香!”
“班長(zhǎng)就是班長(zhǎng)!”我心里暗贊,但相比郁金香這個(gè)詩(shī)意的名字,我更愛(ài)叫它們“栗子”!
起初的那幾天,我們常會(huì)爭(zhēng)論:將來(lái)它們會(huì)是什么顏色?起初那幾周,我們還天天去看它們,但除了平整的泥土,什么都沒(méi)有。
直到臨近期末考試的那一天,我才發(fā)現(xiàn):滴水成冰的凈園里,萬(wàn)木蕭瑟;六角紅瓷花盆里,卻是綠意濃濃;虺跗仆翆樱蚋呷艄P桿,或紫中透綠,或半灰半綠,但每個(gè)筒狀葉梢都是尖尖的,宛若針頭。它們是向寒冬挑戰(zhàn)嗎?肯定是的。小小的栗子都這么勇敢,我怎么能對(duì)考試心生畏懼呢?
“小帆帆,你不反對(duì),放學(xué)時(shí)我就來(lái)摘了。 彼傈h洪亮的聲音和加菲貓一般的重量打斷了我的回憶。
“不行!”
“一朵,就一朵!”
“不行!”
“不摘,也會(huì)謝的!
“有人摘第一朵,就會(huì)有人摘第二朵、第三朵、第四朵——這叫破窗效應(yīng)!蔽乙槐菊(jīng)地說(shuō)。
“扯,繼續(xù)扯!”死黨不屑地說(shuō)。
“叮叮!!”預(yù)備鈴的響起瞬間打斷了我們的爭(zhēng)論?粗氏扰芟蚪淌业乃傈h,我最后看了一眼它們,心里說(shuō):小栗子們,你們放心吧!我一定會(huì)說(shuō)服她的!
花的優(yōu)秀作文 篇3
暗紅的花瓣暈出迷人的芳香,在夜的襯托下宛如一名紅衣女郎,沉魚落雁,閉月羞花……
黃昏時(shí)分,夕陽(yáng)的余暉灑落人間,如金粒般閃閃發(fā)光。寬廣的街道上,偶爾走過(guò)一兩個(gè)零散的人!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!睙o(wú)論是景物還是描寫景物的詩(shī)句都透著一抹淡淡的憂傷。就如清澈見(jiàn)底的水中,灑下的一縷黑影,與眾不同,卻也總能在涓涓小溪中一閃而過(guò)。
畢業(yè)了,與同學(xué)告別,獨(dú)自走在回家的路上,望著歡鬧的校園逐漸安靜,心中有一縷不舍,有一縷悲傷。向家行去,卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么——是少了與同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),少了與朋友的談天說(shuō)地,更是少了那種快樂(lè)輕松的氣氛與活力。
路過(guò)一片公園,不自覺(jué)得邁開腳步,在公園中漫無(wú)目的地游蕩,我在尋找一種安慰,一種依靠。腦中空白,是復(fù)雜的情緒在虛空中絲纏。孤單,不安。
忽然停下腳步,有些茫然地凝視眼前。一朵暗紅的花悠然飄逸在綠葉間,如一個(gè)女王般傲立在藤之上。又如一位公主般嬌小,迷人。
她悠然地綻放著,在微風(fēng)中搖搖擺擺,搖曳著她的風(fēng)姿。幾只小蜜蜂也飛來(lái)飛去,花兒露出更加迷人的笑容。在搖擺中,幾瓣花搖搖欲墜,但她全然不顧,還是那樣驕傲地迎風(fēng)笑著。
我的心猛然一震,花芬芳了季節(jié),陶醉了風(fēng)華,也許她的花瓣一會(huì)兒就脫落,但她沒(méi)有沮喪,更沒(méi)有失落,把芳香留住。它綻放的不僅僅是生命,還有魅力和脫俗。
我靜靜地閉上眼,享受著那一抹清幽的芬芳。我不懂花,卻懂那隱藏在不起眼的外殼下的偉大的靈魂,與那孤獨(dú)高傲的.感情。分層的花朵如最輕柔的綢緞,隨風(fēng)飛舞。
黃昏下,我望著這朵花,目不轉(zhuǎn)睛,可能它注定平凡,注定孤獨(dú),但只要它綻放了,它注定偉大。它觸動(dòng)了我的心,更堅(jiān)定了我的信念。
一小滴露珠沿著滑板緩緩流下,不只是睡還是花的眼淚,只是沉魚落雁,閉月羞花,還有那朵觸動(dòng)我靈魂的花魂。
花的優(yōu)秀作文 篇4
如果有人問(wèn)我什么時(shí)候的煙花最美,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):十五。
啪、啪啪、啪啪啪……放炮了,一個(gè)個(gè)煙花飛了起來(lái),像一朵朵美麗的花兒在空中綻放異彩,紅的、黃的、藍(lán)的、綠綠的……競(jìng)相展開——
這個(gè)升到空中,每個(gè)花的粒又都分散成了幾個(gè)一樣的小亮點(diǎn);那個(gè)更好,一下子連放了三個(gè),你追我趕似地;這個(gè)更帶勁,開了一個(gè)五彩的,先是形成一個(gè)五角星,很快就演變成了一朵盛開的玫瑰,真是看不盡,意無(wú)窮!
快瞧,那邊一個(gè)小孩點(diǎn)了一個(gè)小號(hào)炮,只見(jiàn)它飛得高高的,竟又順勢(shì)飛過(guò)兩座大樓,那就是我最害怕的“二踢腳”;忽見(jiàn)這邊有個(gè)小孩在放花炮,五彩繽紛,落到大樹上,大樹好像發(fā)了光,像“圣誕樹”一樣!不遠(yuǎn)處,又來(lái)了位叔叔,他抱了個(gè)大盒子,放在地上,剛點(diǎn)燃,就“嗖”地從里面飛出了個(gè)超大號(hào)炮,好一朵“花王”,聲音震耳欲聾,它的余灰甚至都落到了我的身上……
十五的夜真美呀,有閃爍的`星星,更有那此起彼伏的璀璨的煙花!
花的優(yōu)秀作文 篇5
寒窗九年,換過(guò)十幾個(gè)同桌。小時(shí)候跟同桌打打鬧鬧,即使是最要好的朋友有時(shí)也要有三八線來(lái)維持尊嚴(yán)。上了初中后,連續(xù)跟兩個(gè)差生同桌。老師還美其名曰:一幫一,一對(duì)紅。知道自己沒(méi)那好學(xué)生的架子,所以跟他們打成了一片。但后來(lái)從漸漸下降的成績(jī)看出,我該收斂一點(diǎn)了。于是跟他們有了距離,他們也漸覺(jué)得我好象不跟平民混了,于我沒(méi)那么哥們化了。于是我生活在自己設(shè)立的孤立的環(huán)境中
初二那年,那天老師告訴大家要調(diào)換一下位子,于是劉雪便成了我的新同桌。
她數(shù)學(xué)不好,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)50分的超低分記錄。可是她學(xué)習(xí)很刻苦,地理跟化學(xué)都很棒。她比我小,卻像我的姐姐。她說(shuō)這是因?yàn)楦F人的孩子早當(dāng)家的緣故吧。
的確,小雪小時(shí)候很苦。爸爸沒(méi)了工作,媽媽又是斗大的字不識(shí)一個(gè)的村婦。她的奶奶重男輕女,沒(méi)給過(guò)她多少關(guān)愛(ài),她便是在餓與困惑中過(guò)完了童年。小時(shí)侯,她看見(jiàn)別人吃甜餅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著人家,把稚嫩的小手插進(jìn)嘴里。她也想吃。她媽媽也心疼地看著她。媽媽安慰她說(shuō),等爸爸有了工作,媽媽給你買好多好多的甜餅她便挺滿足,挺懂事地不再那么攙了。她說(shuō)這些的時(shí)候,很平靜。的確,窮人的`孩子早當(dāng)家,也會(huì)成熟的早些吧。
現(xiàn)在爸爸是建筑公司的包工頭,家里有了錢,蓋起了大房子。她現(xiàn)在過(guò)上富裕生活了。真為她高興。
我們?cè)谝黄饡r(shí),總是一刻也不閑著,不是我鬧她,就是她打我。我們經(jīng)常斗嘴,我說(shuō)土豆(她的綽號(hào))快放學(xué)了作業(yè)本怎么還不死著交?她說(shuō)貝殼(我的綽號(hào))我死了還怎么交呀!我說(shuō)不用急,你的超級(jí)死黨我會(huì)在你死之后給你交上的。她說(shuō)那我不用擔(dān)心了,就算是快放學(xué)了也不用急著交,因?yàn)橛谐?jí)死黨小貝殼你嘛!我說(shuō)馬鈴薯你別凈跟我貧,到時(shí)候死了我萬(wàn)一不給你交,那你乖乖女的光輝形象可就要葬送在我手里拉。
我們?cè)诙纷斓臅r(shí)候,手在不停地晃動(dòng)著:做作業(yè)唄。真不知道我們搞些什么,萬(wàn)一達(dá)不到課后鞏固的效果,那不是白忙活了嗎?可是我們卻還樂(lè)此不疲,大概是都想在繁忙的課業(yè)中找點(diǎn)樂(lè)子吧。
當(dāng)然我們也有吵架的時(shí)候。我們的脾氣都比較硬,誰(shuí)也不服誰(shuí)。不管是誰(shuí)錯(cuò)了,都羞于道歉。但大多數(shù)忍不住的還是她。但很奇怪,每當(dāng)她裝做沒(méi)事兒人似的跟我搭腔,我臉上就有燙燙的感覺(jué)。有一回,不知道誰(shuí)的錯(cuò),惹惱了對(duì)方,對(duì)方說(shuō)了些不該說(shuō)的話。在后來(lái)還有意無(wú)意地嘲諷甚至傷害對(duì)方。我們僵持了一個(gè)星期。我原本等她來(lái)跟我主動(dòng)說(shuō)話的,但看她這么堅(jiān)持,我知道我做的也有點(diǎn)過(guò)了。星期天晚自習(xí)時(shí)我給她些了一封信。主要是說(shuō)道歉和和好的心愿。她反回來(lái)一封,回答讓我好尷尬:小貝殼,其實(shí)我早就跟你和好,但看你像個(gè)母老虎似的,八成氣還沒(méi)消呢。其實(shí)不是你的不對(duì),是我的不是,我不該笑一個(gè)給我看看,我們之間的誤會(huì)將會(huì)煙消云散。
花的優(yōu)秀作文 篇6
有的人想把鮮花送給白衣天使——醫(yī)護(hù)人員;有的人想把鮮花送給為我們提供糧食的農(nóng)民叔叔;還有的人想把鮮花送給為我們打掃環(huán)境的清潔工叔叔;而我,最想把鮮花送給日日夜夜為我們操勞的人——最親愛(ài)的母親。鮮花,能代表人們的心情;鮮花,能成為人們的第二種語(yǔ)言。
明天就是三月八日婦女節(jié)了,我絞盡腦汁的想,該送母親什么禮物好呢?母親那么好,一定要送她一樣特別的禮物。早晨,我早早地起床,爸爸母親都還沒(méi)有起床,忽然,一陣清香撲鼻而來(lái),對(duì)了,母親的禮物就送她了,可是,自己不能一個(gè)人出去買花,算了,先寫賀卡吧,有太多的話要和母親說(shuō)了,一口氣寫了一大堆,在結(jié)尾加上一句母親,您辛苦了,我愛(ài)您。就好了,母親起來(lái)了,我趕忙把信紙藏好,隨便找了一個(gè)借口:“母親,我沒(méi)有鉛筆了,出去買個(gè)鉛筆馬上就回來(lái)了!蹦赣H溫柔的說(shuō):“好,小心車啊!眣es,時(shí)間到,趕緊開溜。好在離家不遠(yuǎn)處就有一家花店,到了花店,我看見(jiàn)花店的每一個(gè)角落布滿著鮮花,花的芳香也布滿了花店的每一個(gè)角落。我的'眼睛都不夠使了。這時(shí),花店老板走過(guò)來(lái)問(wèn):“小朋友,你要什么?”我回答:“我想要送給母親一束花!被ǖ昀习謇业氖謳易叩搅艘皇砂俸稀⒖的塑、滿天星組成的花,表示母親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和我希望母親永遠(yuǎn)年輕、漂亮;ǖ昀习鍘臀野鸦ㄔ尚男,還送給了我一張賀卡。我說(shuō)了聲謝謝就走了;氐郊遥铱匆(jiàn)母親正在做飯,帶著緩慢的腳步來(lái)到了她的面前,說(shuō):“母親,您辛苦了!碑(dāng)她聽到這句令她感動(dòng)的話時(shí),立刻把手上正在忙碌的事情停了下來(lái),二話不說(shuō),把我摟起來(lái)。
帶著誠(chéng)摯的敬意,帶著深深的感激,帶著歡聲,帶著笑語(yǔ),帶著回憶、芳香和甜蜜,捧一束鮮花,獻(xiàn)給母親。
花的優(yōu)秀作文 篇7
有的人喜愛(ài)富麗華貴的牡丹,有的人喜愛(ài)端莊大方的君子蘭,有的人喜愛(ài)香氣喜人的茉莉,還有的人喜愛(ài)婀娜多姿的月季——我,卻喜愛(ài)傲立風(fēng)霜的秋菊。
勇于和風(fēng)霜搏斗,這就是秋菊的本色,也可以說(shuō)是它的性格、習(xí)慣。在深秋之季,風(fēng)霜朝秋菊撲來(lái),秋菊毫不猶豫地迎接風(fēng)霜的挑戰(zhàn),風(fēng)霜對(duì)秋菊奈何不得,但它不死心,風(fēng)霜更大了,想讓秋菊屈服,秋菊毫不畏懼,勇敢面對(duì),風(fēng)霜又能拿它怎么樣呢!
秋菊是美的,就像深秋的小天使,給人們帶來(lái)心靈的溫暖。那種傲嚴(yán)霜而盛開的精神更可貴。它不是在陽(yáng)春三月開放,而是在萬(wàn)花凋零的深秋盛開,不同品種的菊花競(jìng)相開放,美不勝收。單朵的,并蒂的,滿株盛開的,密如繁星的,好一派多姿多彩。有的龍飛鳳舞;有的亭亭玉立;有的小巧玲瓏;有的繁復(fù)龐大;有的像月光一般寧?kù)o;有的像羽毛般輕柔。紅的、白的、黃的——令人心曠神怡。
那五彩繽紛的菊花,千姿百態(tài),有的像噴泉,綻出金絲銀線;有的像繡球花朵,環(huán)抱成團(tuán);有的像海葵,花瓣彎彎曲曲。那引人注目的懸崖菊朵朵怒放,挺立在高高的花架上,像孔雀開屏,像鳳凰展翅,又像少女拖著裙帶,亭亭玉立。近看,紅的火紅,黃的金黃,層層疊疊的花聚在一起,像一個(gè)個(gè)小絨線球,花蕊則像一個(gè)個(gè)小蘑菇。白花則另有一番情趣:?jiǎn)螌踊ò辏∠÷渎,像一片放大的晶瑩的雪花,而那綠色的花蕊毫不密集,像許許多多的蠶卵,挨挨擠擠。紅、白、黃三色花從花盆垂掛下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的,簡(jiǎn)直就像一條五彩賓紛的瀑布,好一派磅礴的氣勢(shì)!還有那“富士雪峰”,是一朵雪白的案頭菊,花瓣又厚又多,中間那彎彎曲曲的花瓣稍稍向里卷著,最外層的花瓣微微地伸展出來(lái),整朵花成為圓形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,就像一座氣勢(shì)逼人的雪山,那結(jié)實(shí)的枝干上伸出的幾片綠葉,就像山下的一片草原。
秋菊生長(zhǎng)在深秋,它不管天氣怎樣惡劣,依然枝繁葉茂,生機(jī)盎然;它那堅(jiān)韌不拔的精神,仿佛在與寒冷搏斗;它默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著大自然,然而自己卻毫無(wú)所求。爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò):“菊花是一種著名的花,它不但美麗,而且還是一種中藥,用它來(lái)泡茶,更是清新爽口”。
我看見(jiàn)過(guò)美麗出眾的.月季,欣賞過(guò)國(guó)色天香的牡丹,然而,我最喜歡這柔中見(jiàn)剛的秋菊。我久久地凝視著秋菊,仿佛看見(jiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通的勞動(dòng)者再為祖國(guó)無(wú)私地奉獻(xiàn);仿佛看見(jiàn)了邊防哨所,解放軍叔叔緊握的鋼槍和警惕的目光;又仿佛看見(jiàn)了鉆井機(jī)旁,石油工人忙碌的身影和點(diǎn)點(diǎn)泥漿——他們不都像秋菊一樣平凡嗎?是的,然而他們卻都有著勤勞、勇敢的精神,有著振興中華的信心。就像秋菊一樣,不擇條件,不怕艱難險(xiǎn)阻,在平凡的崗位上,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)畢生的力量。我愛(ài)菊花,更愛(ài)具有秋菊品質(zhì)的人們,他們?yōu)樽鎳?guó)的明天奮斗著、工作著。
花的優(yōu)秀作文 篇8
趴在窗臺(tái)上,看著秋雨延綿,慷慨又舍不得似的不停歇地細(xì)細(xì)地飄飄灑灑著?v情卻內(nèi)斂,奔放而含蓄。隱隱地有一個(gè)脆生生的聲音在狹隘的小巷子里回響蕩漾著:“賣梨——又脆又甜——”我張望出一顆腦袋,喊著:“喂——梨!”
她聽到有人在喊立馬回頭:“哎,這就來(lái)!币粡?zhí)煺娴哪橗嫵霈F(xiàn)在我面前,她笑著說(shuō):“姐姐,這梨怎么這么?”她一下子羞紅了臉,“這……這……”我笑了笑,隨手挑了幾個(gè)塞進(jìn)塑料袋里:“總共多少錢?”女孩笑著說(shuō):“10塊5角!蔽疫f給她10塊錢,卻發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)有5角,我尷尬地笑了笑:“小妹妹,還少5角錢,我沒(méi)帶下來(lái)!蔽阴酒鹆嗣碱^,她抬起頭來(lái)說(shuō):“這樣吧,我明天再來(lái)拿吧。”“那謝謝哦!”我對(duì)她一笑,招了招手便上樓去了。
這一天里,女孩那清爽樸素的影子在眼前始終淡不了了,女孩那脆生生的話語(yǔ)在耳邊怎么也散不去。
華燈絢麗,薄霧消散。
晚上雨也累了,回去小憩了。
無(wú)心入眠,一個(gè)人還在啃著梨子,嗯,的確是很脆呢。月光灑進(jìn)窗子,撒到床上時(shí),我想:如果我像她一樣,能夠不去計(jì)較那些生活中雞毛蒜皮的小事,那該多好。
猶自還在想著,高昂的雞鳴聲卻穿透了清晨的云霧。也闔不住眼了,一睜眼怎么又看到秋雨在自顧自地斜斜地紡織著了。像是突然想起了什么,我趕緊穿好衣服,整理了一下自己,手心里緊握著一枚五角的硬幣匆忙跑下了樓梯。
街上的小販漸漸多了起來(lái),我在樓下四處張望著,卻無(wú)法捕捉到小女孩的身影。她應(yīng)該會(huì)來(lái)的`吧。手心里的硬幣漸漸有了溫度。終于,她還是沒(méi)來(lái)。
我有些失望地走上了樓梯,生活中有些人會(huì)為了一點(diǎn)瑣碎的事情與你斤斤計(jì)較,小商小販非常在乎那些在你看起來(lái)十分少的錢,而她卻改變了我的看法。她的簡(jiǎn)單純樸、熱情大方在我心中激起一圈一圈的漣漪。
生活這片水域,總是會(huì)因?yàn)橐恍┦露患て鹄嘶,每一朵浪花,我相信都是一份美好,它將被我們深深收藏?/p>
花的優(yōu)秀作文 篇9
童年的趣事好似天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,有一件事一直深深刻在我的.腦海里。每當(dāng)想起它,我便會(huì)暗自發(fā)笑。
在我六歲時(shí)。一天早上,媽媽帶我到她朋友家玩,一位熱情的阿姨帶我去買了一支棉花糖。那棉花糖白白的,可真好吃啊!我吃完后化還想吃,可是媽媽說(shuō)我不能吃太多甜食。出于無(wú)奈我只好不吃了,其實(shí),我早已有了主意……
傍晚回到家,媽媽將我放到一邊,開始做飯了。我偷偷來(lái)到房間,拿出被子,拉開拉鏈,拔了許多棉花,我又拉好拉鏈,小心翼翼地將被子放回原處。我悄悄來(lái)到水龍頭將棉花弄濕,可一看,還不像,對(duì)!棉花糖應(yīng)該是甜的,應(yīng)該放糖。我乘媽媽沒(méi)注意,悄悄地將糖拿走了。我于是放了糖進(jìn)去,將它烘干,可我怎么吃都不是個(gè)滋味,和買來(lái)的不一樣。這是怎么回事?這時(shí)的我真是“二丈和尚——摸不著頭腦”媽媽看見(jiàn)了,我只好無(wú)奈地招供了,媽媽聽了哭笑不得,摸著我的腦袋說(shuō):“傻孩子”。
雖然這件事過(guò)去這么都年了,可是我到現(xiàn)在還是記憶猶新呢!
花的優(yōu)秀作文 篇10
微風(fēng)從湖面拂過(guò),蕩漾起一圈圈漣漪,久久不能平靜…
——題記
碩大的雨滴無(wú)情地拍打著湖面,蓮葉在狂風(fēng)暴雨的襲擊下,卷起了那碧綠的葉瓣,恍惚間,一抹粉紅映入眼簾,噢,那是蓮花,在雨滴的摧殘下,依舊挺拔,依舊挺立,心中不禁隨著蓮花的搖曳,當(dāng)起了一圈圈漣漪。
……
蓮花,沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有玫瑰的撫媚,也沒(méi)有…她,只是那般的清純,那般的平凡,夏日里的池塘,隨處可見(jiàn)她的身影。然而,她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。在那淤泥中生長(zhǎng),從那淤泥中出現(xiàn),然而,卻不沾上一點(diǎn)點(diǎn)污垢,依舊那般的純潔,多少名人志士為其折服。陶淵明追崇其秉性,毅然放起世俗紅塵,隱居山林,不與世俗同流合污,才有了那一篇篇令人神往的山水田園詩(shī)。 蓮花,沒(méi)有松柏的高大,沒(méi)有竹子的高挺,也沒(méi)有…她,只是那般的嬌小,那般的脆弱。在那池塘里,在蓮葉的襯托下,她是那般的渺小,那般的不懈一擊。 然而,面對(duì)狂風(fēng)暴雨的摧殘,她依舊挺直她的`身軀,依舊迎著狂風(fēng),依舊…她,在苦難面前,又是那般的堅(jiān)毅,那般的頑強(qiáng)… …… 人生,難免遇到誘惑,遇到苦難,遇到挫折,苦難造就人生,既然人生是充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的,我們又為何不挺起胸膛,笑著迎接,笑著克服呢?就像那蓮花一般,笑著面對(duì)狂風(fēng),笑著面對(duì)暴雨,然后,再一一戰(zhàn)勝呢? 挫折是弱者的絆腳石,是強(qiáng)者的墊腳石,我想,蓮花,就是那強(qiáng)者吧。
……
天,漸漸亮了,雨漸漸變小了,風(fēng)也漸漸停止了他的呼嘯…卷著的蓮葉慢慢地展開他那碧綠的葉瓣,水珠,折射著陽(yáng)光,一閃一閃的…蓮花,依舊粉紅,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后,她似乎更加純潔,更加迷人了…
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