我優(yōu)秀作文[優(yōu)選6篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我優(yōu)秀作文 篇1

　　大家好！我叫鄭浩楠，今年10歲了，是解放路小學四（9）班的學生，是個活潑可愛的女孩。

　　我有一個圓的像球一樣的臉蛋，一雙水汪汪的充滿好奇心的眼睛看到人就一眨一眨的，一個小小的、但卻特別靈敏的鼻子下，還有一張小巧玲瓏，說起話來頭頭是道，甜甜蜜蜜讓人高興的小嘴巴，后腦勺上那烏黑明亮的馬尾辮一搖一晃的，可愛極了！

　　說起我哪頭發(fā)呀還真是有一段搞笑有趣的經(jīng)歷呢！那時我上幼兒園，媽媽每天都給我梳不同造型的頭發(fā)，有一次我去上學，老師問：“你媽媽是不是理發(fā)師呀，把你的頭發(fā)梳的這么漂亮？”我天真的說：“不是得呀？”老師聽了我的話后，怎么也搞不明白是怎么回事，想的都忘記上課了呢！你說我的`頭發(fā)是不是非常搞笑而有趣呢？

　　我可愛看書了。我家有滿滿兩大柜子的書都是我的呢！有《四大名著》、《稻草人全集》、《中國歷史故事》、《名人故事》、《十萬個為什么全集》……可多了！正是因為這個原因，所以我作文也寫的不錯哦！同學們都叫我“小書迷”。

　　在家里，我會幫爸爸媽媽做一些力所能及的小事。我經(jīng)常會幫他們洗碗、擦桌子、拖地、洗衣服……可多了，媽媽夸我長大了，懂事了，我心里高興極了，像吃了蜜一樣甜甜呢！我以后還要做更多家務(wù)活呢！只要我能做的家務(wù)我就做！

　　我非常喜歡音樂。沒事的時候我喜歡聽聽音樂，我還喜歡唱歌，只不過在這方面我還有個煩惱，那就是我的聲音不太適合唱歌。因此我為這件事感到非常的苦惱。

　　這就是我，一個俏皮可愛的、調(diào)皮搗蛋，天真爛漫的我，你愿意和我做朋友嗎？

我優(yōu)秀作文 篇2

　　時光來也匆匆，去也匆匆，經(jīng)歷了二年的奮斗，終于，我的學習生活進入了初中最后的沖刺階段——九年級。

　　我寫字比較慢，爸爸總說我寫字的速度像蝸牛。從前，爸爸常常惆悵地對我說：“以你現(xiàn)在的速度，升入九年級可咋辦��？我以過來人的經(jīng)驗告訴你，到那時，你的作業(yè)寫不到晚上十二點是絕對寫不完滴！”他的話音剛落，周圍的空氣瞬間凝重起來，九年級對我而言，就像一場隨時會降臨的“鏖戰(zhàn)”，令人頭皮發(fā)麻、渾身冰涼。

　　進入九年級，首先是課程多了，我們開始學習一門新的、神奇的科目——化學，隨之而來的還有各科如太行山般高聳的作業(yè)堆，這讓我壓力倍增。

　　開學不久，學校開設(shè)了能力拔高班，我和一些同是一考場的同學每天下午都要去“充電”。我們的第一節(jié)課是數(shù)學，老師講了許多讓我倍感迷茫的深奧的習題，整節(jié)課里我的狀態(tài)都是懵懵懂懂的，我第一次對我的智商產(chǎn)生了懷疑。我去請教別的同學，結(jié)果他們都說自己聽不太懂，這也導致我在寫作業(yè)時效率低下、困難重重。

　　那一天就成了我開學以來最痛苦的一天，作業(yè)寫到了凌晨，才馬馬虎虎地勉強完成。先不說老師們布置的各類作業(yè)，單單是數(shù)學老師布置的一道題，就讓我冥思苦想了半個小時，也想不出個所以然。我敢保證，那絕對是初中以來寫作業(yè)最困難的一天。

　　不過，除了僵硬的頸部和酸困的手腕，我也收獲了許多，有屢戰(zhàn)屢敗后成功解題的喜悅，也有不斷豐富知識后的踏實，還有深夜里媽媽陪伴的.溫暖……忽然，我覺得寫作業(yè)不再是一件痛苦的事，它讓我獲得了一種非�？鞓返某鋵嵏泻蜐M足感。

　　升入九年級，還有一件事值得分享，那就是我的體育課。由于體育要會考，所以每節(jié)課的訓練就更多了，有跑耐力、跑接力賽、仰臥起坐等。盡管很累，但還是有讓我特別開心的事，那就是在跑耐力和接力賽中我都取得了前所未有的好成績。

　　我終于見識了傳說中“九年級”的厲害。不過，我已經(jīng)做好了戰(zhàn)勝它的準備，所以，我的“九年級”，你就放馬過來吧！

我優(yōu)秀作文 篇3

　　時光陪著我同行，在細碎的光陰里，總有一些關(guān)于愛和溫暖的細節(jié)。而那些關(guān)于親情、友情、愛情的某些細節(jié)，在我心里落地生根，長成妖嬈的指尖花，永不凋零。——題記

　　人生的某些細節(jié)總是要銘記的，不要擔心你抓不住他。因為，他們早已鑄成了永恒暑假以至，終于有了放松的時間。莫一天……

　　“撲嗵——撲嗵”我的`心跳的越來越快，周圍死一般的寂靜，面對抉擇我猶豫著……

　　父母都不在家，此時我一個人正在書房做著心里斗爭—“到底是玩電腦呢？還是不要玩呢？還是……”想起母親離家前囑咐我認真復習看書的話，我真不應(yīng)該玩。但是當我望著那黑色的屏幕時我便再也抵制不住QQ的誘惑，隨即按下了電源…

　　膽戰(zhàn)心驚的我打開了游戲頁面，而我卻沒有馬上進入游戲世界，因為我擔心母親隨時會回來。就這樣，大約過去了半個小時，估摸著母親應(yīng)該很晚才回來了吧。

　　不對，母親的腳步聲沒那么重……”我屏住呼吸，凝神靜聽聽得比貓還清楚，直到腳步過去以后，心中懸著的一塊石頭才算安穩(wěn)落地，但是已是一身冷汗。

　　沒有任何的聲音，也沒有任何的征兆，書房的房門突然打開了。媽媽驚愕地直視著我，頓時呆若木雞，好像一個赤裸裸的罪人沒有任何掩飾，也找不到任何掩飾的站在事實面前……時間似乎凝固了，我的心似乎快要炸裂。終于，我承認了自己的錯誤。

我優(yōu)秀作文 篇4

　　我已經(jīng)我無從想起那一刻的我是怎么樣的了。只是模糊卻又深刻的記想起當時的我淚流滿面，面對那突如其來的責任，措手不及，不知該怎么辦�？薜孟褚粋�不懂事的孩子。

　　臺上的老師一聲又一聲的質(zhì)問在我耳畔縈繞�！澳阍�經(jīng)意識到過責任嗎？”“在要承擔責任時，你還是會習慣性地推給父母來承擔嗎？”“父母也是人，他們也是會累的啊。”我無所適從。這樣的話我先前從未預料過，起初聽著這個名字也是麻木不仁——領(lǐng)導力與責任心。無所謂的笑了笑，不知道這次是不是又得做在地上幾個小時聽那冗長而乏味的講話？報著些許排斥的心理，我參加了這個活動。

　　活動進行的順利且微妙。在聽了一個故事后，大家漸漸都收起了各種情緒，專注到這次活動中。實際內(nèi)容簡單但卻殘酷，臺上的教官發(fā)號施令，我們在臺下按照相應(yīng)的指示做動作。如果做錯了一個，那從我們之中選出的兩位領(lǐng)袖便要為我們負責任——跑步。

　　動作接二連三的出錯，領(lǐng)袖們一圈圈的跑著。速度隨時間的增加一圈不如一圈，甚至連太陽也要跑出來湊熱鬧，這無疑又是一個沉重的負擔。他們的動作越來越緩慢，卻還是堅持跑著。

　　頓時就落淚了�；蛟S是心疼，或許是愧疚，我們自己所犯下的錯誤，卻讓我們的領(lǐng)袖出來為我們承擔。而犯了錯的人，只用站著觀看，無動于衷。

　　耳邊又想起了臺上老師的話。只因為我們年幼，還是一個孩子，所以做錯了事，父母總是理所當然的站出來為我們承擔責任，而我們也理所當然的躲在他們的身后。他們?yōu)槲覀兂袚�了十三年多的責任，十三年。這是一個多么漫長的`數(shù)字，十三年可以改變許多事物，他們卻還是在堅持為我們承擔責任。可是我們從未想過，父母也是人啊。這就像是領(lǐng)袖跑久了會累的一樣，父母跑了這樣久，我們卻從沒有注意過，只是麻木的看著，無動于衷。等到有一天他們終于累了，再也跑不動了的時候，我們恍然醒悟，這才明白，原來我們也是要承擔責任的。

　　這是多么悲哀啊。

　　看著眼前的這一切，我感受自己慢慢成長了起來，以往幼稚的想法漸行漸遠。臉上的淚水被風干，不再哭了。我終于明白了，終于明白不能再讓父母為我承擔責任了。

　　因為，我已經(jīng)長大。不再是一個只懂得讓你們庇護的小孩子了。

我優(yōu)秀作文 篇5

　　你們知道我是誰嗎？哈哈，我就是人見人愛，花見花開的小帥哥—XXX。

　　你們知道我的特點嗎？我來告訴你們吧！我的特點是：皮膚白，長得帥；活潑可愛；喜歡運動；喜歡玩游戲。有時候愛調(diào)皮搗蛋；還有時候上課不好好聽講；愛挑食。但是運動可是我的.強項，連爬泰山都是小事一樁。

　　前天，我們一家三口和大寶一家三口，還有張明皓一家三口，三家一起去爬泰山。我們收拾好行李，背好背包，拿好登山杖，就向目的地出發(fā)了。我們到了泰山腳下，從山下往上抬頭一看，我的下巴都快掉到地面上了，我想：“山頂那么高，我能爬上去嗎？再看看又陡又窄的臺階，川流不息的人群，如果爬得話，一天也爬不完呀！”可是我還是下定決心要爬到山頂。

　　我們開始爬山了，我手持登山杖，一步一步地往上爬，這讓我想起了一句話，那就是：“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事�！蔽以谛睦锊煌５啬钪�這句話，我想只要我堅持，就一定會爬上去。于是我感覺越爬越來勁，居然超過了大寶和張明皓。一路上，我們?nèi)齻�不停地向前沖，大人們都被我們甩到了后面。爬了一段時間，我們都餓了，我拿出背包里的食物，跟他們一起分享。我們吃飽喝足之后，再一次出發(fā)了。

　　爬到中天門，我們在一家賓館住了一晚，準備明天早晨接著爬。

　　第二天一大早，我們吃完早飯，就向山頂出發(fā)了。兩個多鐘頭過去了，我們還沒有到達山頂，而且人很多，都走不動了。我開始有點兒不想爬了，但我一想，既然已經(jīng)來了，就不能半途而廢，如果爬不到山頂，就算白來了一趟。于是，我咬緊牙，堅持往上爬。終于，我爬到了山頂，我戰(zhàn)勝了自己，征服了泰山。

　　你們說，我是不是一個愛運動，并且有毅力的孩子呢？

我優(yōu)秀作文 篇6

　　十月份，學校組織我們?nèi)チ讼鲁菂^(qū)青少年宮進行社會實踐活動，我選擇的項目是“攝影世界”。原本以為拍照嘛，沒啥哪的，拿著相機對準要拍的景物，“咔嚓”一下就OK了。但我完完全全想錯了�；顒右婚_始，老師就問了一個問題：攝影和拍照有什么不一樣？我覺得這兩個方式除了名字不同，其他沒什么區(qū)別。后來老師告訴我們：拍照充滿隨意性，而攝影，是現(xiàn)有構(gòu)思，再去拍的。邁出攝影的第一步，就是要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　接著老師給我們介紹了數(shù)碼相機的部件及使用的方法，然后讓我們挨個兒拿著相機試一試。老師一再提醒：左手拖住相機，右手按著快門，要留出一些空隙。我心想：這么簡單的事，還要一而再，再而三的提醒嗎？但事實證明，說說總比做做簡單，在我之前拍的沒幾個姿勢是對的。有的不能準確對焦，有的畫面沒留出空隙，還有的是突不出主體。終于輪到我試了，我信心滿滿的把相機掛在脖子上，左手拖著相機，右手按住快門。做到這一步是，我就有點兒驕傲了：前幾個人怎么做不好呢？我隨便一弄，就做好了。接著，我把眼睛貼到相機孔上，準備拍了，但怎么也對不準目標，手始終都抖個不停，想讓他不抖都不行。我好不容易對準了目標，“咔嚓”按下快門。去下相機，觀看自己的“杰作”，結(jié)果還是沒有拍好，原來在我按下快門的一瞬間，我的手有逗樂。唉，真是不容易��！我終于知道攝影也不是看著的那么簡單咯！

　　接下去是練習時間，老師讓我們練習了幾次，我發(fā)現(xiàn)自己拍得一次比一次好，能夠很好地控制住相機，手也不抖了，拍出的效果也更棒了！當我們都掌握了基本的拍照技巧的時候。老師便讓我們換上了服裝和道具，大家輪流拍攝�！疤粕�”、“孫悟空”、“豬八戒”、“沙和尚”，歷經(jīng)磨難，終于到達了“南天門”。他們個個喜笑顏開。小攝影師們把這可喜的.一幕記錄了下來。而童話世界里的“小公主”、“小魔女”和小精靈們也紛紛“走進”了小攝影師們的鏡頭里。大家玩得可開心了！后期，我們還用電腦把自己拍的照片進行了美化。

　　通過這次實踐活動，我學會了如何使用數(shù)碼相機，同時也懂得了：任何事情都不會像想象中的那么簡單，每件事都有它的技巧和竅門。我們做任何事，只有通過實踐才能取得成功！

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