時光優(yōu)秀作文優(yōu)選（15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的時光優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時光優(yōu)秀作文1
時光如同琥珀，珍藏著曾經(jīng)青翠欲滴的枝葉，也珍藏了所有的過往。一切都不會過去，那些溫暖真摯的情感，那些高傲執(zhí)著的靈魂，那些燃燒著激情、激昂著正義的青春，都在時光的琥珀中，凝結(jié)成永恒。
不會被淡漠的情感，是最溫暖真摯的。
我們不會忘記，生活中點滴真切情感放射出的光華。五代時，吳越王錢的王妃，年年春天都要回娘家住上一段時間，看望并侍奉雙親。有一年，王妃又去了娘家。錢在杭州料理政事，一日走出宮門，卻見西湖堤岸已是桃紅柳綠，萬紫千紅，想到與王妃已是多日不見，不免又生出幾分思念�；氐綄m中，便提筆寫上一封書信，雖則寥寥數(shù)語，但卻情真意切，細膩入微，其中有這么一句：“陌上花開，可緩緩歸矣�！碧K軾說這句話“含思婉轉(zhuǎn)，聽之凄然”， 錢的思念之情是真實而純粹的，既盼望妻子早日歸來，又體貼妻子依戀父母的情懷而不敢用力催促。一代代王朝更替，無數(shù)皇家的亭臺樓閣成為廢墟，人民早已遺忘當年的帝王及其王道霸業(yè)，唯獨錢這情真意切的寥寥數(shù)字流芳千古，那細膩美好的情感亦在人間閭巷代代相傳。
不會湮沒在歷史塵埃中的靈魂，是最高傲執(zhí)著的。
我們不會忘記，在兵荒馬亂的年代，孔子駕著馬車，昂著驕傲的頭顱，帶著堅定的信念，懷著博大的情懷，周游列國。斯人已逝，精神長存，孔子沒有成為過去�？鬃铀奶幣霰诓桓某踔缘膱�(zhí)著，困厄于陳國卻談笑自若的自信，以及其他一切美好的品質(zhì)，通過儒家的`道統(tǒng)代代相續(xù)。孟子，荀子，董仲舒，朱熹，王陽明……一代代炎黃子孫被他的精神所鼓舞，在華夏這片神奇的土地上，弘揚儒家學(xué)說。時至今日，仍有無數(shù)人像他一樣永不妥協(xié)，不做沉默的大多數(shù)，只為理想努力求索。就如方舟子勇敢地做著自己，從最早的學(xué)術(shù)打假到打假范圍擴大到一個個沽名釣譽的公眾人物的各個方面，挑戰(zhàn)了一個又一個風車。是的，他，他們，無數(shù)的他們都不會過去，必將在史冊中留下身影。
不會虛擲的青春，在燃燒著最為大義凜然的激情。
我們不會忘記，一百年前的神州大地，慷慨激昂著多少沸騰的熱血。鑒湖女俠秋瑾，“將十萬頭顱，須把乾坤力挽回”；林覺民的生命與愛情，皆可為共和拋；“大將軍”鄒容年未弱冠，卻以革新中華為己任。多少年輕的英雄懷著“以身許國，功成身退”的豪邁志向，拋頭顱，灑熱血，只為喚醒四萬萬同胞。他們的青春熱血，他們的雄姿英發(fā)，他們的理想與執(zhí)著，將永遠在歲月的長河中常青。
一切都不會過去，一切都在時光的琥珀中熠熠發(fā)光。
時光的琥珀，在人間不朽。
時光優(yōu)秀作文2
時光匆匆而逝，對于這一秒來說上一秒就已成為過去。于是舊時光就落在歲月的長河里，泛著特殊的味道。
時光是一條殘忍的流水線，掠去了太多美好的東西。那些曾經(jīng)發(fā)生過的清晰的瞬間，隨著時間的流逝，也已慢慢變得朦朧，模糊，甚至消失。就像文件被格式化，不留一絲痕跡。而那所謂的舊時光，就是大腦選擇性刪除后留下的的那些最美、最真、最溫暖的東西。
當你無意中聽到一句話抑或是瞥見一幅畫面時，舊時光也許就會飄散出它的味道，讓你重新拾起那些零碎的記憶。那種失而復(fù)得的感覺就像海邊玩耍的孩子拾起曾經(jīng)遺失的貝殼一樣欣喜。
對于你來說，舊時光也許是你稚嫩時的那段青澀的愛情故事。每天黃昏時，你會牽著一個女孩的手，緩緩地走在回家的路上。也許你們會經(jīng)過一片廣闊的田野，那里有著長長的地平線。路邊開著五顏六色的小花，微風吹過，散發(fā)出陣陣清新的花香，時而不時的還有蒲公英隨風遠去……你們相互嬉鬧著，黃昏柔和的光線映在身上，落日的余暉把影子拉得好長，幸福就此蕩漾、蕩漾。
也許后來會發(fā)生一些故事，隨后，你們就此天各一方，甚至連對方身在何處、從事什么職業(yè)都不清楚。一切都發(fā)生的那么順其自然。那段舊時光也隨時間沉入心底，只是偶爾當你看到那黃昏、那蒲公英時，舊時光的味道便又莫名其妙的彌漫開來。那味道，澀澀的，把你籠罩在另一個時空里，那是舊時光的天堂。
舊時光里，還會有你的童年，那些你和已逝去的`外公在一起時平淡而又溫暖的日子。每到陽光明媚的時候，外公都會躺在院子里的那把搖椅上，安逸的享受著煦暖的陽光。那搖椅搖來搖去搖來搖去，發(fā)出吱吱的聲響，好像在訴說著它的古老。你躺在樹下的竹席上，一縷縷金黃色的陽光透過翠綠的樹葉照在你的身上，暖暖的，有些異樣。外公叼著大大的煙斗，給你講著很久很久以前的故事。你時而不時地睜開眼，透過樹葉的縫隙看看那破碎的蔚藍色的天……
時光如白駒過隙，不著痕跡。
它像濾紙，濾去了愛情，濾去了外公，濾去了你的童年，消磨著你的青春。但舊時光沒有被濾走，它在你心房的某個角落靜默著。一旦你的心弦撥動，它的味道便飄散出來。那味道如同珍藏百年的女兒紅，香醇，濃厚。
時光匆匆，沒有哪個港口可以永遠停留。走過一段風景，感受一些事情，留下一段記憶。時光易逝，只留下一些陳舊的味道，那便是——舊日時光。
風景看透，剩下的便是細水長流。
時間已逝，流年易老，舊時光不散，味道仍在。
時光優(yōu)秀作文3
有你的時光，墨香四溢，歲月靜好�！}記
一個雨夜，窗外漆黑一片，狂風猛烈地敲打著窗戶，發(fā)出陣陣怪叫，窗簾被吹得左右搖擺。我坐在窗前，黯然的目光一次次望向窗外，為什么，上天給我如此多的風雨，卻不再有艷陽天？為什么，我費盡心血挑燈苦讀，換來的還是如此成績？猛然，一道閃電劃破天空，霎時照亮了窗外的一切，被風推得失去了形的樹，隨風飛舞的雨珠……我絕望了，正欲起身，關(guān)窗入睡，你，驀地出現(xiàn)在我的眼前。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生！”我停住，細細咀嚼。你含笑，望著我。沒有過多的粉飾，只是寧靜如水……抬頭，雨中，仿佛一個孤寂的身影，在行走，瘦弱，又堅強。他不慌，任狂風吹亂他的頭發(fā)，任雨珠敲打他的臉頰；他不忙，任那風雨雷電，他都慢慢地行走。竹杖芒鞋，足夠前行。他笑著，那樣寧靜，那樣豁達。是啊，風雨再猛，也終會有停的時候。誰怕，只要有一顆超然豁達的心，哪怕只是竹杖芒鞋，也足夠抵擋風雨……
那個雨夜，我坐在窗前，與你相伴。你告訴我，樂觀、豁達，風雨總會過去。那段時光，墨香四溢，歲月靜好。
此后，我常與你相伴。一杯淡淡的茶，一盞小小的燈。我輕輕抿著茶，任清香與墨香交織綻放。你給了我廣闊的天空。那是陶淵明采菊東籬的悠然與恬淡，令我神往；那是蘇東坡大江東去的慨嘆，令我癡迷；那是辛棄疾可憐白發(fā)生的`喟嘆，令我嘆息；那是岳飛怒發(fā)沖冠的愛國豪情，令我熱血沸騰。我不再是那個因為學(xué)業(yè)繁忙而焦慮的女孩。有你的時光，告訴了我太多的品質(zhì)，太多的風景。我喜歡與你相伴，珍惜與你的點滴時光。
有你的時光，墨香四溢，歲月靜好。
一個明媚的午后，再次坐到窗前，看樹上已結(jié)出了青澀的小枇杷，聽鳥兒嘰嘰喳喳地談天。成績的飛躍，令我欣喜。很快，我就能收獲豐碩的果實了吧！正得意，你，又走到我身邊，“歸去，也無風雨，也無晴！”我釋然，風雨已過，我的努力就要結(jié)果，但那都是過去，是歷史，不能說明一切。過去的失敗與成功都已灰飛煙滅，為現(xiàn)在拼搏，才是應(yīng)該做的事！我看著你的眼眸，笑了……
感謝你，陪我共度那段時光；感謝你，幫我越過一道道關(guān)口；感謝你，與你一起的時光，我將永遠珍藏；感謝你，詩詞！有你的時光，墨香四溢，歲月靜好。
時光優(yōu)秀作文4
好不容易盼來的假期結(jié)束了，晚上就要上課了。一吃完晚飯便匆匆去了學(xué)校。
冬天來了，晝短夜長，才六點多天就已經(jīng)暗了下來。暗黑的天幕，沒有半點星光，街道上開著明明滅滅的孤燈，照得我一陣恍惚。我佇立在操場上，呆呆的看著靜靜的矗立在黑幕中的教學(xué)樓，猛然發(fā)現(xiàn)原本陌生的教學(xué)樓竟在不知不覺中變得熟悉了起來，我翻然醒悟：原來是自己已經(jīng)漸漸地習(xí)慣了這所學(xué)校的一切。于是，細細地這注視它們，恍惚中又回到了剛開始，而這熟悉的一切又變得陌生。是……熟悉得陌生么？
唉！在時光的洪流里我們逐漸把陌生的變成熟悉，又將熟悉的變得陌生。從陌生到熟悉是在不知不覺中的，而從熟悉到陌生卻是在恍惚中、在回憶里。在時間面前自己永遠是個弱者，提不起半點反抗的勇氣。于是，一切照舊，隨波逐流。
真的想在時光的洪流里逆流而上，乘風破浪。想抓住或是帶走，可是啊，那握緊的拳頭只是自己自欺欺人的原由，松開來，哪還會有時間半點影子啊！
這兩天的假期過得實在太快，快得好象根本沒放假過假似的`，下午匆匆回家，吃完晚飯又匆匆趕來學(xué)校。那么是誰直接忽略了中間那兩天？又或許是時光突然加快了腳步，我們在措手不及時腦子里出現(xiàn)了短暫的空白。我知道，自己又在時間面前敗了一仗。
時光實在去得太快，特別是悠閑的時光。我們應(yīng)該能感應(yīng)時光的流逝吧！不然挖們我們總是在感慨時光的流逝呢？時光的流逝到底是什么？是看著水向動流的一種無奈；是看著大雁南飛的些許惆悵；是看著花開花謝的莫名感嘆；唉！抽刀斷水水更流，沒有人能阻止水向東流，終于明白為什么人們總把時光比作流水。流水的歸宿是滄海，是我們永遠都飛不過去的滄海。
“咔”隨著一聲響，你歡愉或是憂愁的臉在這一剎那被定格在一張黑白底片上，然后會被洗印出來�？粗�
照片里你欣喜或是悲傷的容顏，你會不會覺得那里面的你的表情很是牽強？照片六不住那時候的歡聲笑語或是憂傷感嘆，看者照片里的你失去了原有的靈動，但是的歡愉或是憂愁是不是都化作了一陣莫名的感慨？那么在冥冥之中你是否會出神？是否會隨著這張照片在恍惚中回到了但是的一角？是否會聽到久違的歡笑聲或是嘆息聲？
照片與錄相都只能帶給我們回憶，時光終是流不住、帶不走。或許但滄海邊成桑田后，會有那么一臺時光機器，可是啊，我們飛不過滄海，也飛不過桑田。
帶不走的時光是塵封在青春里的憂傷。青春年少的我今天又感嘆它的流逝，用來紀念那些在不知不覺中被我揮霍的日子。
時光優(yōu)秀作文5
時光大概是這世上最讓人捉摸不透的，它不動聲色地奪走青蔥少年的的美好年華，轉(zhuǎn)眼間兩鬢斑白。再回首，一切都成了往事。但或許只有在這朝花夕拾中，才能找到過去遺失的美好，于是笑著把它裝進行囊，繼續(xù)在名為人生的路上前行。
正值盛夏，路邊的樹已生得高過屋頂。盤旋的虬枝上，綴滿了翠綠的葉，極為茂密。陽光調(diào)皮地從樹葉的間隙中穿過，落在人行道上。滿地的碎金子，讓人心醉�！皶r間過得可真快啊，不知不覺都兩年了！”我感慨道，于是又想起我們相遇的情形。
狹小的教室里，同學(xué)們七嘴八舌地議論著新學(xué)校，嗡嗡的聲音充斥著我的腦袋，給燥熱的天氣增添了一絲煩悶。忽然，四周的吵鬧聲靜了下來。我一抬頭，看見了一位年輕的女老師，約莫一米五的'身高，留著一頭烏黑的長發(fā)，炯炯有神的大眼睛給圓臉添了幾分靈氣。她唇瓣輕啟，說：“以后我就是你們的班主任了�！蔽叶⒅难劬Γ哪肯鄬χH，她露出淡淡的笑容，仿佛一個鄰家大姐姐，好似一陣微風，在我心中吹起片片漣漪。此時，燥熱的風都清爽起來。
從那之后，她開啟了朝五晚九的生活。每日，她和我們同時到教室，卻比我們晚離開。沒過幾天，那雙明媚眼睛下就是深深的黑眼圈了�？杉幢闳绱耍源蛑值木裆虾妹恳还�(jié)課，輕松有趣的課堂氛圍，讓每個人都專心起來。因為這個“拼命三娘”的努力，我們班的英語成績讓其他老師心服口服。
日子一天天過去，充實且有意義。直到那件事的發(fā)生，打破了這個平靜。
那段時間，我們班有同學(xué)起了糾紛，鬧得很大，傳到了她的耳中。得知此事時，她第一時間找同學(xué)問清楚情況，調(diào)解了問題。次日，她召開了一節(jié)班會課。她站在講臺上，先給我們舉了唐僧師徒的例子“師徒四人中誰是可有可無的？”她問。講臺下七嘴八舌地討論聲層出不窮。她微笑著叫同學(xué)回答，卻沒能得到自己想要的答案。她擺手示意同學(xué)坐下，說：“答案是一個人都不能少，每個人在團隊中都有自己的價值，都是不可替代的。要想走得快，你可以單獨前行。可要想走得遠，必須結(jié)伴而行！”她頓了頓，把最近發(fā)生的事情說了出來，剎那間，教室靜了下來，只剩此起彼伏的呼吸聲。
看著我們，她嘆了口氣，說：“我很喜歡一段話，它是這么說的‘孩子，愿你慢慢長大。愿你有好運氣，如果沒有，愿你在不幸中學(xué)會慈悲。愿你被很多人愛，如果沒有，愿你在寂寞中學(xué)會寬容�！蚁�，這也是我對你們的期望。”說罷，我看到豆大的淚珠從她的眼角滑下。剎那間，教室里響起了雷鳴般的掌聲，持續(xù)了很久，很久。
在這年少時光中，遇到她是極大的幸運。我會帶著她的教導(dǎo)，不斷前行。也許多年后，我們回憶起這段時光，她會笑著對我說：“真棒，我為你感到驕傲！”
時光優(yōu)秀作文6
有那么一個夏天，我?guī)缀跏撬盒牧逊蔚膮群�，還有躲躲藏藏的彌漫。
我有力的敲擊著鍵盤上的白色字母，留言板上赫然顯示著我所想說的話，仿佛是一場夢魘背上了重重的殼，有人還在享受磁性的沖擊，有人卻緩緩落幕而去。
“我所懷念的，是今后再也不會有的閃亮的夏季�！�
“你要相信他們，少年們背負了太多的希冀，以后還會不會在一起，都要祈愿一切安好。一定�！�
我極力想要阻止即將泫然落下的淚滴。
他們因夢想走到一起，終究也要因為夢想離開，這好像就是注定的，無法改變一樣。
那段源遠流長的鎏金編織成了我所有的情愫，向遠處直射而去。他們瘋狂地轟烈地。
我所懷念的'，不僅僅是一個盛夏。
我所思念的，不僅僅是13個少年。
20xx年，木槿花盛開的季節(jié)。
再鎂光燈的投射下，他們迸發(fā)出一種難忍的刺耳，在攪熱這個有點令人困厄的時光。浮光掠影般晃過，恍若一段獨幕劇還沒有開始便被狠狠地推擊，有很多人在地下歇斯底里的吶喊，以前會有，今后不會再有了。而我所有的夢以及想突然從罅隙里奔涌而出，它們承載了太多的分分離離，但至少沒有像3年后的今天一樣吧，我只是愈發(fā)地悱惻悵然。
也許也許，有些人僅僅給了你一段時光，你卻要用一輩子去銘記。
我很久前就開始在碎碎念，什么時候還會有那樣的少年，那樣的熾熱，那樣的奔放，那樣的激情？什么時候，我也不確定，甚至是不可能。
我開始想了，想念你們一起抱頭痛苦的樣子，想念你們一起擊掌為彼此加油的倔強，想念那個摔牌的小孩，想念在城堡里睡也要先捉弄一下對方才能入睡……
很多人在想念。我打開視頻，我以為只有我在懷念以及記憶。底下評論嘩啦啦的進入我的內(nèi)心。
真的真的很懷念，那一個夏天他們的瘋狂。我以為他們會在一起，很久很久，會一起唱著，很久很久。
也許少年們在喧囂，憂傷，嬉笑，浮世。
歌聲越來越近，你們越來越遠，少年越來越少，夢想越來越近。13個有一樣的夢想的少年們，懷念的人越來越多，祭奠的人越來越多，男孩繼續(xù)成長著。我突然想說，有了兄弟，一切無敵。你們會有大大的無敵，盡管你們以后的以后，不會再在陪在彼此的身邊。
我依然在少年的時光里，冗長的夏日里逗留，少年們，在哪？
時光優(yōu)秀作文7
在生命的畫卷里，總有幾處異常的繽紛，令我們留連其中，同時也為整幅畫卷注入了滿滿的生氣，輕輕鋪開了自己的作品，一如既往，視線不由自主的移到了那個地方，那個瀏覽了無數(shù)次卻不生半分厭煩的地方……
小的時候，父母很忙，于是便把我寄養(yǎng)在外公的家里。外公和外婆都喜歡我，我去的當天給我燉了只雞，那時候外公家里的生活條件是很艱難的，不趕上逢年過節(jié)是不殺雞的，可見外公外婆是多么疼愛我。
組成這段美好時光的，還有當時外公家養(yǎng)的那頭奶牛，在我的記憶里，除了外公外婆，便是它陪我的時間最多了。
每天清晨，喝碗熱乎乎的牛奶后，我和外公的“取經(jīng)路”便開始了。外公在前面牽著牛，而我則騎在牛背上嬉戲，外公也時不時來幾句不著調(diào)的笑罵……說到這，我又想起了第一次騎牛的趣事。
當時，在外公的連哄帶騙之下，我被外公扶上了牛背，那時在小小的我眼里，�？墒且粋�龐然大物啊！與牛接觸的地方傳來的觸感令我感到深深的恐懼，再加上母牛時不時的叫喚聲，讓我感覺渾身上下都癱軟了。出于本能，我本就半趴著的身體由于害怕直接趴在牛背上。外公見狀，不僅不同情我，反而見機行事，掏出了兩顆糖果，在我面前晃悠，一手扶著我一邊不停的鼓勵我：“別怕，坐穩(wěn)！”可恨的是當時的我居然真的被兩顆糖果俘虜了，樂呵樂呵的接過糖果，紙還沒剝干凈，就塞進嘴里，甚至還屁顛屁顛的對外公傻笑。
不過，外公這招還真有用，讓我很快就掌握了騎牛的`精髓，能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)尿T在牛背上。在牛背上不時地拔拉幾下牛毛，摸摸牛脖子，捏捏牛背，這些都讓我覺得開心；但卻惹得小母牛一陣郁悶，不時蹦幾下腿，不滿的吼幾句，或是索性停下行走的腳步。外公知道我搗蛋，一直扶著我，不然，即使小母牛蹦腿力度不大，但也足以令當時的我嚇到六神無主……
金烏西墜，玉兔東升�；氐郊依锏奈伊ⅠR把搗蛋的性格再度發(fā)揮到了極致，把外婆廚房弄得一團糟�！昂眯摹狈披}巴，雖然力氣小，身高又夠不著灶頭，墊高了雙腳一陣搗鼓，好了，一不小心整包鹽都下鍋了。慘了，沒辦法了，三十六計，走為上計。雖然最后外婆僅笑罵了幾聲，但心里卻莫名生起幾分得意，我再次偷溜進去，趁著外婆不注意，抱著一根柴火就跑，一路哈哈大笑。這下可把外婆惹急了，柴上火正旺，一路奔跑帶起一路的火星飛舞，外婆看著擔心，拖著年邁的身軀在后面一直追趕，一路吆喝。最后雖然被狠狠的訓(xùn)斥了一頓，雖然當時被訓(xùn)哭了，但是最后又被幾個糖果哄笑了……
如此時光，太美好了，太令人難忘了。醇醇如深埋地下的佳釀，越久，越醉人！
時光優(yōu)秀作文8
過往的日子無論黯淡無光，還是斑斕多姿，都如同秋葉緩緩墜落，不復(fù)存在。而我此時張開雙手，任秋葉翩翩起舞，我在風中輕舞飛揚。
——題記
遠方似乎又黯談了一些，暮落的夕陽在有所收斂，黃昏在拉長傍晚的霞光從窗戶移到書架上，溫柔地觸摸著房間的每一個角落，我抬起頭注視著散落進來的金光，想起那些失真的日子，思緒合著空氣中的塵埃，在金色的余輝中打轉(zhuǎn)。
初中三年像是雨前陰霾的天空，沒有陽光破開云層的希望，空氣中濃厚的水氣讓人窒息。在那個高手如云的班級中我只是一個平凡分子，沒有優(yōu)異的成績，也沒有過硬的人緣，似乎默默無聞；無論我怎么呼喊，都宛若大江里落進一顆細沙。那段陰霾似延續(xù)到現(xiàn)在，讓我半夜里常常從刺痛的孤獨中驚醒。
那時的我常會來到孩時的那棵玉蘭花樹下，望著滿眼璀璨的天空，有煙花湮滅的痕跡。昔日的嬉鬧聲和歡笑聲余音縈繞，乘著清風上旋，奏響在層層枝葉間。我浸在舊時的風里，從前的點點快樂然我舒暢許多：或許拭著找找，總總機會與快樂就潛藏在你身邊。
后來，事情像大風吹開了烏云般發(fā)生了變化，新的班級帶給我新的歷程。高中生活似晴朗許多，老師的一個信任的眼神給了我莫大的動力，學(xué)校繁多的社團活動鼓勵我進一步敞開心扉，于是我對于學(xué)習(xí)有了極大的熱情，為的是不想辜負老師的期望�；叵肫鹉嵌螘r光，就像一盆繽紛的泡沫，升騰在空中，短暫卻斑斕無比，給我留下不可磨滅的記憶。
夕陽奮力用盡最后一絲力氣，似乎累了，抬起手輕輕拭去額角幾分細汗，于是光線又暗下來。我向窗外探出身子，聞到來自遠方的`水氣拂過我的脖頸，下雨了么？遠處華燈初上，萬家燈光在朦朧中躑躕搖曳，構(gòu)起我幻想中忽明月忽滅的春天。
曾幻想著，站在一片遼闊無人的天臺上，在春天蔚藍的天空里，仰頭我能看見青鳥張開雙翅滑翔而過。豐腴的羽翼的邊緣牽動著天邊的萬道金光，我聽到萬物拔節(jié)的窸窣聲，忽然有種想像白鴿一樣撲翅欲飛的沖動。猶記得老師這樣對我說：“像鳥兒一樣勇敢地在你的天空飛吧，”后來，追逐鳥兒飛翔的身影成了我一直前進的目標。
還有兒時殘存在心頭一點溫馨的片段：那是一個子夏日午后，爬滿青藤的舊墻下，孩提的我和三五個伙伴在跳皮筋，米黃的裙擺在午后陽光中起伏著。一步兩步，夏日涼風在我腳下穿梭。三步四步，眼里盡是層層綠葉落下的斑駁，我牽著院中的小巷，灰白的樓房，蔥郁的玉蘭樹起伏打轉(zhuǎn)。五步六步，歡快的嬉笑洋溢在這個明晃晃的夏天。我的心豁然開朗起來。
霞光在收縮，微笑揚起了東方帷幕中朦朧的月亮。我緩緩將細雨阻擋在窗外，轉(zhuǎn)身走向里屋，細心品味著思緒沉淀下的那一絲溫暖，我期盼著，下一個黎明拉出我展新的一天。
時光優(yōu)秀作文9
一場慌亂的時光
時間把我們的面容與脈絡(luò)悄悄地改變。日子隨意地過，實在太過于平凡，毫無波瀾，無欣喜也無悲傷，罅隙倥傯。
現(xiàn)在的我們性格早已定型，而其他的一切卻還在時時刻刻的變化著，例如長相、身高，還有所謂的前途。
小時候會因為心里小小的愁緒，手足無措，恨不得詔告自己內(nèi)心的二三五。那時候還小，總覺得自己就是天地，家里的長輩都順著自己的意愿來行事，故作大人成熟的姿態(tài)，揮動手臂，指點江山，無非就是一樂字。
而現(xiàn)如今，故作成熟的姿態(tài)成了心底一個幼稚的笑話，像極了小時候中午不睡覺到廚房里偷吃蜜卻被大人們現(xiàn)場抓獲一樣，略帶尷尬或爽朗大笑而過，急忙翻開下一頁篇章。
過去的傷痛被塵土埋葬，過去的棱角被現(xiàn)實磨得圓滑，最初的那些細節(jié)被高高地安放在了沙灘的燈塔上，隔絕了寒冷。真正長大，卻意味著勉強在刀光劍影中站直了身子，又要小心翼翼地穿過遍地荊棘。而年少時強加的愁緒，在清晨隨著薄霧散在朝陽微露的`蒼穹之下，抓都抓不住。
我一直想努力保持自己，只可惜當年的我已死在了這場兵荒馬亂、沒有硝煙無聲的戰(zhàn)場上。溫暖、天真集所有美好品質(zhì)于一身，嫉惡如仇、異想天開！以為可以像個小孩無憂無慮地活在自己的世界里�？蛇@場夢總該有人來打破，折斷你的翅膀，鮮血泠泠，不能再飛翔。他們說這是成長，誰也無法幸免。我曾花費多少日日夜夜去思索人生，可我也最終妥協(xié)了，匍匐在了現(xiàn)實的腳下，情愿做了它的俘虜。
我一直都喜歡一句話“你所做的努力都去了它該去的地方，都在潛移默化地改變著你的人生軌跡，推動著你向前走�！本拖袷窃诖笱┲忻髦窈竦姆e雪阻擋了前進的腳步，費力地邁開步子用膝蓋頂出一條路，飄下的雪遮蓋住走來的腳步，回過頭時才發(fā)覺已走出一片田野。
一直以來，我都活在理想國里，把自己的靈魂放置在高高的象牙塔上，太過理想太過放肆。生活不是電視劇，沒有都有冒險在發(fā)生，只是平淡如水。有時撒了一把鹽，不小心撒多了，就變苦了。可是時光就像水，一天一滴一天一滴，總有一天那杯水也可以變成你喜歡的味道。多好，這平靜的歲月就該如此。
后來再回憶起這段懵懂且珍惜的歲月，或笑或哭或喜或悲的，我都會用悲傷的姿態(tài)去緬懷，隨后訕訕一笑又開始了新的一天�；貞�，不過是為了證明曾經(jīng)活著。
曾幻想過將來的樣子，美好得毫無煩惱，年少，就像是兵荒馬亂的戰(zhàn)爭時代，一下子不小心，我也成了遍地陳尸中的一具。
來不及向昨日道歉，轉(zhuǎn)眼又到了今天。
時光優(yōu)秀作文10
【遇見的那個夏天，草長鶯飛碧綠的季節(jié)�！�
小小的少年終究還 是不夠堅強，偷偷一個人躲在練習(xí)室悄悄地哭�；锇閭兊碾x去讓這個心思細膩的少年受到了沉重的打擊。小小的他還 不能明白夢想的含義，只是一意孤行的想要堅持。
“師哥。。你沒事吧�！鄙砗髠鱽砺詭右獾穆曇�，軟軟的聲線讓少年感覺如同羽毛拂過心間，撫平了一切褶皺。許多年后，少年還 會想，要是當年他沒出現(xiàn)，世界就真的欠他太多了。
“沒。。沒事�！蹦晟俚暮⒆佑衷趺磿姓J呢。
那個軟軟的聲音的笑聲就像天使一樣美好：“師哥，那我走嘍！不要再偷偷哭了！”
“小孩子真討厭！”被揭穿的少年有些惱羞成怒，但還 是對新伙伴的好奇更加濃烈�？上В晦D(zhuǎn)頭，已不見了身影。
大概是天使吧，少年暗暗的想。
【他說他叫王源。他笑著說他叫王俊凱�！�
如今少年又長大了幾分，身姿挺拔，大有貌若潘安的跡象。只是臉龐上不加掩飾的冷意，讓少年從始至終都是一個人。形單影只，不免孤單。
練習(xí)室的木門時不時的搖晃幾下，就像有一人躲在后面似的。少年的目光深邃的閃過一不可察覺的激動。彼時年少，誰又能做到心如止水。
木門后小孩的腦袋上不聽指揮的翹起一根呆毛，少年知道是他了，當年那個天使。
“嘿，你在干什么呢�！鄙倌晷σ忮�，手中卻流滿了緊張的汗水，生怕被討厭了。
“啊。？！”小孩略帶慌張的抬起頭，眼中帶著明顯的'窘迫，看見少年表現(xiàn)出的笑，有些懊惱，“我，我就是練習(xí)生，以前怎么沒有看見過你？”
原來天使忘記他了。少年低下了頭，略長的劉海遮去了少年眼里的失落。那，我們就重新認識吧�！拔乙彩蔷毩�(xí)生，我還 是你的師哥哦�！保倌晷χ嘀『⒌哪X袋，“我叫王俊凱�！�
小孩被少年臉上的清絕笑意牽引了心神，這么會有人比我還 好看！一下沒反應(yīng)過來：“哦哦，啊，我叫王源�！�
【人們愚蠢魯莽，而你纖細善良�！�
時間還 是一樣的不留痕跡，匆匆逝去。王俊凱和王源都已長成了翩翩少年郎。從當初初見的生澀，現(xiàn)在也不復(fù)存在。王俊凱對王源是百依百順。按照他的話來講，怎么舍得讓這么美好的人兒為了我被碰傷？
又是炎炎夏日，王俊凱和王源經(jīng)歷了汗與淚的洗禮，站在夢寐以求的舞臺上唱著屬于他們的歌。
嘿，臺上相視而笑的少年單純而美好。并肩走過的道路都已經(jīng)開出了繁花似錦，說好的十年，我不會放手的。
【我們還 有一個十年，兩個十年，三個十年，講未來想說的話�！�
那些留不住的年少時光變成了成長的勛章，然而現(xiàn)在我們手中握有整個青春，肆意揮灑。未來，并肩同行。
時光優(yōu)秀作文11
可愛、純潔的童年，我們都是一樣的心，都是善良、膽小、純潔、快樂。
你很善良。上美術(shù)課的時候你總是給我用你的彩筆和圖畫紙，因為我常常搞忘帶上。小學(xué)我很體弱，每次上體育課時總愛絆倒，你總扶著我走到醫(yī)務(wù)室去包扎，然后細心的安慰我。我上學(xué)來晚了，沒有趕上早吃飯，你會把你買的甜糕讓給我吃，我就一分為二，你一半，我一半，我們吃得很開心、很甜蜜……
你很膽小。老師吼了你一句你就大淚汪汪了。放學(xué)時你和我去校門口買冰棒時如果碰到不正當?shù)那嗄陼r你總抓緊我的胳膊然后躲在我的身后。每次其他同學(xué)打你了、罵你了你總是不敢跟老師說，不敢跟家長說，也不敢跟我說，好久好久你才稍稍對我提起。每次我和其他同學(xué)鬧矛盾時你總是抓住我的手臂就發(fā)瘋似的跑……
你很純潔。無論是什么樣的同學(xué)找你借東西你都會伸出援助之手。你從來都不跟那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生在一起玩，我曾聽你說過，你從來都看不慣他們，認為他們都很壞。我給你講故事時，每一個壞角色你都認為很好的。
你很快樂。每天都能看見你真正的.笑容。每天都能聽見你講一些稀奇古怪的滑稽的故事來。每天你都能帶來許多娛樂的東西，什么五子棋呀、國際象棋呀、跳跳棋呀、游戲棋呀、許愿瓶呀等等，每次我們都玩得不亦悅乎……
這些美好的時光一直延伸到小學(xué)畢業(yè)七月的那個夏天。
后來我們都上初中了，沒有在同一所學(xué)校了，更談不上在同一班級了。初中的日子很疲乏、乏味，少了你的日子開始變得冷漠、深沉、憂郁、惆悵……我很少笑過，甚至不曾笑過。你走了，我失去了太多的美好，一輩子都補償不回的了。我也就只有任天猶命。
某的一天，上完晚自習(xí)的我拖著疲憊的身子來到車站，黑黑的天空沒有一絲微笑。這個時候，我突然看到了你，我很高興，我很激動，想跟你擁抱一下，但我沒有這樣做，因為我害怕你，我不敢靠近你，因為我仿佛認為我們是兩個世界里的人了。因為我看到了你的新朋友們，都穿著十分古怪的衣褲，把頭發(fā)染成了金色的、紫色的、紅色的、藍色的，雖然這些都是我十分喜愛的顏色，但今天我不再喜歡了。他們抽著煙，說這令人惡心的臟話，我不敢聽，包括你也這樣。我默默的流淚，生怕被你看到、被你聽到……之后我就上車了。
我在問自己：善良、膽小、純潔、快樂都會慢慢消失嗎？
是什么讓它們消失的？
……
謝謝你給了我六年的最美。
時光優(yōu)秀作文12
童年是快樂的，然而時光飛逝，只能通過回憶來細細品味了。
記得八歲那年，爸爸帶我來到一個大大的湖邊。湖水清澈見底，藍的好似一條毛毯，靜的猶如一面銀鏡。朝霞點點，金光閃爍，真是美不勝收。岸邊綠樹成群，碧草萋萋，真是個釣魚的好地方。
我興沖沖地奔到湖邊，望著碧藍的湖水，心里琢磨著：這么干凈幽雅的環(huán)境，這么清澈透亮的.湖水，滋養(yǎng)出來的魚兒一定是肥大的，魚肉一定是豐潤滑膩的。這么想著，真有點讒言欲滴了。
我迫不及待的拿起早以準備好的魚竿，在魚鉤上裝上了魚最愛吃的食物，雙手抓住魚竿的下半身，用力一甩，線兒在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，轉(zhuǎn)眼便落到了湖中。頓時，波紋蕩漾開來。我安靜的等待著，過了一會兒，沒有動靜；過了好長一會兒，還是沒有動靜。我有點不耐煩了，甩了甩魚竿。終于，有動靜了！我攥緊魚竿，猛地向上一拉，仔細一看，魚食沒有了，只剩下魚鉤這個“光棍”了。我無可奈何，搖了搖頭，氣憤得準備棄甲而逃了。爸爸走過來，拍拍我的肩膀，語重心長地說：“兒子，心急可吃不得熱豆腐��！有時候靜靜地守侯也是一種享受！再說，你站的位置也需要調(diào)整。”聽了爸爸的話，我茅塞頓開。
我瞪大眼睛，終于找到了一塊比較安靜、陰涼的地方。再次把魚食裝上了魚鉤，安安靜靜的守侯著。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……我又有點兒著急了，東張西望。呀！旁邊的小哥哥釣到了一條魚，附近的伯伯也釣到了一條大魚，歡呼聲此起彼伏�？墒俏业聂~竿還是紋絲不動，我抓耳撓腮，咬牙切齒，急得直跺腳�？墒窍肫鸢职值脑挘矣止膭钭约海翰灰�，一會兒就會釣到的。我嘴里嘰里咕嚕的祈禱著：老天保佑！讓我釣到一條魚吧……也許是我的誠意感動了魚兒，我正心灰意冷，準備離去時，發(fā)現(xiàn)魚竿不停的顫動著，哈哈！“獵物”上鉤了！
我心里樂開了花，兩手緊緊抓住魚竿，使出了吃奶的力氣，猛地向上一提。只聽“嘩”的一聲，一條鯉魚飛了出來，魚線在空中劃了道優(yōu)美的弧線，魚兒在地上無奈的擺動，作垂死的掙扎，那扭曲的身體似乎在向我投降了。我一蹦三尺高，興奮得狂叫著：“太好了！太好了！我終于成功啦！”“喀嚓”一聲，爸爸把我的狂歡樣永遠定格在照片上了。
雖然時間已經(jīng)過去很久了，但是我還是經(jīng)常把照片那出來看看，回味一下那時的興奮與歡樂。童年的美好永遠定格在我心中！
時光優(yōu)秀作文13
以前的日子過的像風，雙耳塞住耳機，雙手插在褲兜里，快速的走過每個熟悉的事物，不管外面的吵雜，沉浸在音樂之中。課堂上，無奈的去接受老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，然后空洞的等待一天的結(jié)束。那段時間卻感覺如空乏的如泛黃的枯葉，頹廢的蝸軀在某個角落，風一刮，才遲鈍的動一下。
同學(xué)很少接近我，在他們看來我屬于不務(wù)正業(yè)糟蹋父母錢財?shù)募纳x。我知道，我是這樣。正如坐在最后我的心也放到了最后，每天把自己孤單的封閉在內(nèi)心的世界里。同桌悲屈的遠離了我，想其他同學(xué)請求支援。我以為我定會孤單，以后的每一秒都灑滿沉默。可是，我錯了。一個叫成的同學(xué)主動接近了我。當時，我沒有在意，認為他只不過對新同學(xué)的好奇善意的寒暄幾句罷了�？伤皇�，一次又一次主動和我聊天把握被他的誠意感動。抬起頭，看著如陽光般燦爛的笑容，厚實眼鏡下帶有莫名親和力的眼睛，我會心的笑了。來到這個學(xué)校，我第一次感到了溫暖。而后，我們成了朋友，在這個學(xué)校的第一個朋友。
以后我經(jīng)常去他們宿舍去玩，而每次感到有貴賓級的待遇。在那里，我又漸漸熟悉幾個同學(xué)，如他一樣熱情的.同學(xué)。我找到了自我，知道自己不是班級的棄兒，我開始了努力，向他們一樣的努力。
昨天是他和令一個朋友兆的生日，我像兒時盼望過年一樣盼望這一天的到來。太陽遲遲的落下了，夜幕中七人大軍，浩浩蕩蕩的像后門開去。一路上，我沒有說話，不知道為什么我自己會沒話。我想象的應(yīng)該滔滔不絕談?wù)撔┦裁矗d起時在配合的高亢幾句，但那時卻出奇的靜。來到目的地，大家隨意的做了下了。不久，盛裝打扮的幾個女同學(xué)如期而來，生日宴會正式開始了，成端來一筐啤酒。我本以為女生，會害羞的主動要求要一些果汁來充當飲品，可到她們端著整杯的啤酒，豪爽的喝光時，我知道我錯了，而且是出奇的錯了。宴會像炸開了鍋一樣，吵雜聲不絕于耳，大家每個人好像都帶了擴音器，聲音出奇的大。大家你敬我，我敬你，說笑聲，喊打聲，彼此起伏，一浪卻勝過一浪。臉上洋溢始終都是微笑，如春天般的微笑。直到她們被醉醺醺的架回女生宿舍時，我發(fā)現(xiàn)我著一天離奇的重復(fù)錯誤的思想。
黎明的早上像春天永遠不會遲到，今天我起的很晚，總想賴在床上。躺在床上，回味這一段時光，不覺嘴角一翹，高興的笑了起來。不覺感覺到，一個人光禿的象一忘無際的沙漠。而朋友確是沙漠的綠洲，綠洲多了，沙漠不會在凄涼了。記得饒雪漫寫過《沙漏》，我借的她的書名名，來舒發(fā)自己內(nèi)心的感覺。我非常感謝他們，把我這三年的時光，點綴的象燦爛的七彩燈，我會永遠會記住這一段時光，就算以后不會在見面。我會把所有記憶定格在腦海。
友情時記憶不滅火種，正如沙漏充實著沙盞一樣。
時光優(yōu)秀作文14
“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就放……”是啊，最初的夢想在何方？驀然回首，看看過去的那一周，我們會發(fā)現(xiàn)，優(yōu)，這個最初的夢想，從未遠離。
打開那個記憶的盒子，氣氛活躍的課堂的剪影跳了出來。你看那高舉的生本牌，還有同學(xué)們臉上的笑容，那是勝券在握的笑容。同學(xué)們對那一道道題已了然于心，胸有成竹可謂如此。在這里表現(xiàn)最突出的可要數(shù)周興鑫同學(xué)了。周興鑫同學(xué)以前在課堂上還有瞌睡的'現(xiàn)象，但現(xiàn)在她可是課堂上的活躍分子。你看，那高舉的生本牌，不正彰顯了她的自信嗎！還有陳林欣同學(xué)在課堂上也十分活躍，她的發(fā)言言之有理，條理清晰。而且她的發(fā)言經(jīng)常引得同學(xué)的一陣陣驚嘆呢！對了還有吳建鈞同學(xué)，他也一如既往的在課上展現(xiàn)他的風采。當然課堂上的活躍分子還有很多。細細想來，課堂氣氛的活躍代表著我們學(xué)生在跟著老師的思維轉(zhuǎn)動，和老師一起去思考怎么不優(yōu)呢？
翻開那本記憶的相冊，辛勤打掃的值日小組的剪影跳了出來。你看干凈的黑板，還有那一塵不染的窗臺。這可都是本周的值日小組的杰作。在大班長的帶頭下他們組總是來的最齊、最早的。人一進教室就立即放下書包去拿衛(wèi)生工具進行打掃。對于粉筆灰的常駐地黑板，他們也是一天三四次的擦拭，那些粉筆印也都在他們的辛勤勞動下消失殆盡了。還不止如此，常有灰塵“聚居”教室死角也被他們的發(fā)現(xiàn)，并進行了徹底的清掃。值日小組雖小但所代表的卻是五班。五班如何？僅從衛(wèi)生值日的好壞便可看出一二。五班的優(yōu)在哪？優(yōu)正體現(xiàn)在這樣一個個細節(jié)當中！
旋上那個音樂盒的發(fā)條，同學(xué)們吶喊跑操口號的剪影跳了出來�！拔灏辔灏�，創(chuàng)優(yōu)爭先。健康學(xué)習(xí)，享受鍛煉！”多么鏗鏘有力的聲音。同學(xué)們的大聲吶喊可見我們班的優(yōu)！優(yōu)在哪？優(yōu)在體育鍛煉。越迫近中考同學(xué)們對體育鍛煉也越來越重視，在每次跑完操后便可見同學(xué)們在進行相應(yīng)的項目練習(xí)。跳遠，體前屈，每個項目的練習(xí)都有條不紊地進行著。在上個周，萬老師對于課間操的體育鍛煉也進行了進一步優(yōu)化。從原來的男女生分開練習(xí)，到“高手組”、“努力組”的分配，讓體育健將們給其他同學(xué)做榜樣，也讓同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、相互進步。在競爭中鍛煉，這難道不優(yōu)嗎。
將日光披在身上，從記憶里翻出一張張剪影。長路漫漫，一路上我們許在晴空下與優(yōu)相逐，許在星辰下與優(yōu)共吟。我們與優(yōu)的故事也不會斷。新的一年，新的開始，我相信，在畢業(yè)時我們都將帶著一身與優(yōu)的故事，那故事定比水清，比酒醇！
時光優(yōu)秀作文15
貪婪的握住酒杯，一口口咽下時光的影子，沒有醉也不是很清醒，一切都在現(xiàn)實里行走，誰都不會徹底的理解自己，那些潛藏的欲望在不時的縈繞自我。人人都有卑微與高尚的想法，走在無聊與寂寞的氛圍里，心總有許多的憂傷和孤獨，沒有刻意與隨意的瘋狂。那些死去的時光不會重來，那些死亡的愛不會復(fù)活，那些落下的眼淚也不會倒流。每個人都有凄涼的剎那，不會定格是什么，也不會抹殺什么，放棄與在乎之間留著一線生機，可怕的不是擁有很多，是在未占有前的急著與渴望。誰可以把自己放在杠桿的中心，誰又能默不作聲的看透一切，所有的語氣和心態(tài)反映著一個真實的人。
是時光刺痛了我，還是我弄傷啦時光，在靜靜的反省自己，想哭的時候眼淚總是那么的難求，誰都知道哭不出來的滋味，看世界寫滿迷茫與模糊，總會有許多的抱怨和責怪，但又能如何那，還不是委曲求全的面對一切。人真的越大越孤獨，那些心里話無處傾訴，誰在變，自己，群體，還是社會。回憶里的爛漫，向往里的勇氣，尋找中的毅然，都去哪里啦如今。
這世界相對的東西真多，快樂里潛藏著憂傷，權(quán)利背后寫著黑暗，金錢的驅(qū)使下忘記本心。唯有不諳世事的兒童在唱著快樂的`心聲，在呵護著他心愛的一切。寒冷的冬天即將歸去，面對料峭的初春，冰冷的心一直很難融化。多想每個季節(jié)里心都暖暖的，自然的，慈愛的，可有多少人愿意讓我們的大地充滿和諧與美滿��！好好的一個百花園，里面的花卉被劃為無數(shù)個等位，被圈起來的不是私有就是國有，共有哪里去了？
是誰把我們的時光教育成這樣，是誰牽著逼迫著我們的步伐，又是誰讓那么多青年離開信仰逃開信念。誘惑，炫耀，可以把思想和道德提高提升嗎？想想在物質(zhì)背后的卑微與低下，想想在文化面前的無恥與可憐，望望到處被人輕視歧視的味道，還有什么面目趾高氣揚張揚跋扈。差異把靈魂攪拌的模糊不清，攀比讓團結(jié)失去啦力量，一段富裕的時光真的可以讓未來永遠富裕嗎？這樣時光就只能打造鑄就這樣的心態(tài)世界嗎？沉默此時——
買賣不可怕，可怕的是出賣，有血有肉的身體��！你要擁有多少都可以，怎么浪費都可以，奢侈也罷！為什么要把家里的東西偷偷的放入“他人”的口袋保管，心那，你對得起養(yǎng)你的父老嗎？你可以贖罪，也可以反省，為什么要背叛��！不懂，真的不懂？也許一個普通的農(nóng)民不可以嘮叨什么？不該討論什么？應(yīng)該好好的種地，唉！地那‘地’都跟著別人跑啦現(xiàn)在。只想小學(xué)的孩子未來不會這樣。
時間建立著信仰，時光見證著意念，時代書寫著未來。平衡是相守的凝聚，誰會成為誰的奴隸未來知道，回憶中清晰的鐫刻著一切。不自救，誰來拯救。大海的每個水手��！一定要掌好自己的舵，不要輕易輕易的隨波流浪……
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