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【集合】小學優(yōu)秀作文600字7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學優(yōu)秀作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
小學優(yōu)秀作文600字 篇1
幾經蹉跎，曾經那些稚嫩的夢一次次換發(fā)新芽。時光漫漫，即將畢業(yè)的我們竟不知自己究竟想要什么，自己的夢在哪里。
浮生若夢，我們無可奈何的背上成長號牌，無可奈何地仰望著曾經的理想，無可奈何的做著一本又一本的習題，無可奈何地癡望著成績單上那遙不可及的高處。
我們不再稚小。未來，明天，已悄然逼近。曾經嬉笑打鬧，現(xiàn)在嚴肅認真。曾經對著滿是紅叉的試卷一笑而過，現(xiàn)在緊握手心。我們若不努力，誰為未來負責。
那些在以感情、幸福為夢想的.時間，都過了。那些在被最親愛的人傷害的過程，都體驗了。我們在轉角，才體驗到寂寞是種多么偉大的力量。我們，不顧年少時的傷疤，只為證明，未來，我會活得比你好�，F(xiàn)在的我們，還有理由倔強，還有籌碼，等耗時間。
別認真，那些對著你說等你一輩子的人。別在意，那些有無的背叛。要知道，真正不會走的，不會背叛的，只有寂寞罷了。我們可以偽裝，只為不讓別人發(fā)現(xiàn)，那個一無用處的少年，在漸漸強大。
我們，在未來的時間里，攀爬著巔峰大樹�，F(xiàn)在的時間里，積蓄那些未成形的力量。必須要知道，我們每個人，都在努力，努力不被中考、高考改革的巨浪打翻。只有挺過錐心的寂寞，才能在巨浪后，看見夢里若影若現(xiàn)的未來。
不要讓理想的翅膀，消失在暖風中。我們還有夢，我們還有寂寞，還有未走的路。我們還有理由，年少輕狂。
用青春祭奠的不是夢，是穿過夢繞過現(xiàn)在的未來。
我相信，也請你相信，只要我們愿在寂寞中逆風飛行，必有一個輝煌的夢，在漸漸凝聚成未來。
小學優(yōu)秀作文600字 篇2
小公雞和小鴨子是一對形影不離的好朋友。它們一起吃飯，一起玩耍，快快樂樂地過著每一天。
幾個月以后，小公雞學會了打鳴，小鴨子學會了游泳。
一天，他們兩個結伴去河邊玩水。走著走著，小公雞不由自主地打起了鳴，然后扭頭看了看小鴨，用嘲笑的口氣說：“哈哈哈！你不會打鳴吧？”小鴨子聽了，非常不高興，立即反駁道：“雖然我不會打鳴，可我會游泳，你會嗎？”就這樣，他們你一言，我一語，爭執(zhí)得不可開交。不知不覺地就來到了小河邊。
小公雞指著面前的小河，說：“咱倆比一下游泳吧！”“比就比，這有啥難的！”小鴨子二話沒說就爽快地答應了。
小鴨子直接跳進水，用兩只腳上的蹼輕松地劃動著水，游了兩三圈后就上了岸，還不停地扭動身體，甩了甩身上的'小水珠，別提多舒服了！一看這種情況，小公雞也學著小鴨子的模樣“撲通”一下跳進了水里面，誰知剛落到水面，就開始慢慢地往下沉，“救命��！救命�。 �，聽到呼喊聲，小鴨子不計前嫌，三步并兩步跳進水里就把小公雞救了上來。
小公雞非常感謝小鴨子把自己救了，后悔當初不應該用譏諷的語氣對小鴨子講話，不由得感到心中慚愧�？吹竭@里，小鴨子卻安慰道：“小公雞，你雖然不會游泳，但是會打鳴呀！我們每一個人既有自己的長處，也有某些短處，應該互相取長補短，不是嗎？”小公雞聽后連連點頭，不禁感動得熱淚盈眶，“謝謝你！小鴨子，要不是你，我可能早就被淹死了！”
經過了這件事，小公雞和小鴨子他們相處得更好了！
小學優(yōu)秀作文600字 篇3
老師：
最近還好嗎？我想，你現(xiàn)在一定在為你“甜蜜的負擔”忙前忙后吧。不要太勞累噢！你放心，在你分身乏術之際，我們決不再“上房揭瓦”，讓你鬧心。
在我心里，我們之間的距離，應該比“您”要近，所以我省去了“尊敬”二字，愿那恩重如山的情誼能以“哥們”代之。
古語云：“千里馬常有，而伯樂不常有�！庇龅侥阒埃疫@匹自詡的千里馬，斗志已在一次次的打擊之下潰不成軍，前路迷茫之際，你出現(xiàn)在我的生命里，讓我感受到習習涼風的軟秋夜星空的亮，這在被人遺忘的角落是看不到的。于是，我重整旗鼓，只為著一個目的：不給你丟臉。
然而，在我向這個目標奮起直追時，我再一次摔得一塌糊涂。委屈、悔恨、自責，你全盤接受，堅定、信任、鼓勵，你無私贈予�！跋麓卧賮恚 蔽沂脺I，點頭，爬起來，向前起。終于相信，我的每一步，都有你的目光，在左右。
后來，果如你所說，天道酬勤，我不再是拖后腿的角色，當你看到我的試卷時，我真的有說不出的成就感。一切的陰霾，都在你贊許的目光中瞬間沖散，陽光的味道，那么美好。于是，我給自己定立了一個更高遠的`目標；要給你長臉。
如今的我，正努力在這條道路奮斗。相信，你一定看得到我的成長吧。其實，在你關注我的同時，我也在注視著你，你的指頭上總是裹著粉筆屑，你的嗓子不太好，你在給我們“訓話”時，總喜歡擺弄粉筆盒，你在胃痛到不行時，仍然堅持將課上完，額上的冷汗分明可見。
我在這里要表達什么呢？崇敬、欽佩、贊美，抑或感激，總之，知遇之恩，教導之情，沒齒難忘。是你讓我在失意時再次昂首，是你令我在得意時百尺竿頭。我會銘記這旅程的點點滴滴，別人問時，我會說：“你是好老師，遇見你，真好！”
好人，一生平安，好老師，更應身體健康，合家幸福。
學生：xxx
小學優(yōu)秀作文600字 篇4
那個我期盼已久的日子――春節(jié)終于來臨了！每當這個日子，外公、外婆、爺爺、奶奶……都會給我壓歲錢。年三十那天，我興奮不已，想想明天我就會財源滾滾，我高興得徹夜難眠，這個節(jié)日對我太重要了，其他的節(jié)日都可以取消，如果誰敢把這日子取消，我準和他急。
初一早上，我和媽媽趕了兩個半小時的車到外婆家拜年，一進門，我就趕緊說：“祝外公外婆身體健康，新年快樂！”外婆聽了高興地把我迎了進去，而媽媽卻被冷落在一旁，看了直嫉妒。不一會，外婆拿出一個厚厚的`紅包放在我手里，笑容可掬地對我說：“祝輝煌學習好，身體好，快快長大。”為了表示客氣，我假裝一再推辭，其實我心里甜滋滋的。拿了壓歲錢，我馬上到小房間，拿出錢，把紅包一扔，馬上把1200元錢揣在兜里。哈哈！我發(fā)財了，對這些錢，我絕對不會客氣，暗暗盤算著怎么用，我一定要買一輛最新式的遙控飛機、對，還有迷你賽車……想到這里，我抑制不住心中的喜悅，怕夜長夢多，我悄悄地踏出了家門，準備實現(xiàn)我剛才的想法，但我的動作不夠快，媽媽把我叫了進來：“兒子，回來�！眿寢尩穆曇糇屛倚睦镆缓�，心想：這次準又兇多吉少，往年的情景立即浮現(xiàn)在眼前，那“堆積如山”的壓歲錢被媽媽搜刮得一干二凈，變成了厚厚的練習冊，想到這里，我雙腿發(fā)軟，慢吞吞地挪了回來，結結巴巴地問：“媽媽，干……。干什么？”“兒子，這句話應該就是我問你的呀�！薄芭�，我想出去逛逛�！薄笆菃�？那你先把壓歲錢放在我這兒，明天我?guī)闳强纯�，買些書回來。”我聽了就像是掉進了冰窟窿，我想反駁，但媽媽的威嚴讓我無法抵擋，我雙手哆嗦著把錢給了媽媽。
隨后沖出了家門，走在小區(qū)里，想想冤枉：壓歲錢就是公外婆給我的，我有權自己支配，但媽媽就是不給我這個自由，我已經長大了，我渴望自由。或許媽媽是為了我好，唉！等明年吧，明年可能我就能自己支配壓歲錢了。
唉！我可憐的壓歲錢。
小學優(yōu)秀作文600字 篇5
我——小馬。誕生于十三年前一個很特別的日子。那天正好是陽歷三月八日婦女節(jié)，陰歷二月十四——西方的情人節(jié)。你說我的生日好記嗎？
十三年后的我，已經長成一個頂天立地的小男子漢了。我繼承了爸爸高個的優(yōu)良基因，才十三歲就有一米六左右，體重四十公斤。一雙眼睛炯炯有神，面容姣好，一張小嘴巴能說會道，這可是來自媽媽的優(yōu)良基因。打小人們就喊我小帥哥。
本帥哥最大的愛好就是讀書。媽媽告訴我：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。此話一點也不假。通過讀書，豐富了我的知識，開闊了我的視野，提高了我的寫作水平，還陶冶了我的'情操。通過讀書，我認識了中國最具智慧的人物——諸葛亮，還有意志堅強的保爾.柯察金，集盲聾啞于一身的海倫.凱勒，我了解了中國漫長悠久的歷史，了解了三秦大地輝煌燦爛的文化……
閑暇時間，我喜歡搞些小發(fā)明。這其中蘊含著無窮的樂趣，你想不到，用水＋殺蟲劑＋石灰＝毒藥。三秒鐘就可以殺死一只小昆蟲。還有更多的呢。我希望將來成為一名科研工作者。
我最大的理想就是做一個救死扶傷的醫(yī)生。擁有良好的醫(yī)德和過硬的醫(yī)療技術，用自己所學的知識解救受苦受難的人，做個有愛心的好醫(yī)生。
人無完人，我也不例外。我有一個致命的缺點，就是干什么事都毛手毛腳、馬馬虎虎，不是做數學寫錯小數點，就是寫英語忘掉字母，為此沒少挨罵媽的批評。哎，有什么辦法呢？真是江山易改，秉性難移呀！
現(xiàn)在眼看就要升入高一級學府了，我呢，也知道媽媽對我期望很高，我也決定不負眾望，好好學習，得個第一名，過把癮，不枉拼一回。
小學優(yōu)秀作文600字 篇6
我窗前的晴天娃娃在強烈的日光中輕輕搖晃著，好像在自我贊賞著，我趴在窗臺上，重復著昨天晚上的話：“天，我求你別下雨吧……”還合著雙手，拜了幾下。
來到學校，太陽仍高高掛在天上，我還以為它掉下去了呢，幸好！
我們班上的40個人的方塊隊向地下室走去，我們在地下室站好后，等待老師發(fā)出“沖鋒令”。向四周望去，全是人頭，再看看大家手上拿的東西，6年級的全是啦啦隊手上的'那些小團團，我們班是綠的、還有紅的、藍的、黃的、粉紅的，其它年級的還有花、氣球、網球拍、乒乓球拍、旗幟等一些道具。
外面太陽高照著，地下室像一個“大蒸籠”，里面悶熱極了。又由于老師的命令，一出教室后，就要把那些小團套在手上，大家手心都出汗了，小團上的顏料全部都脫在了手上，還帶著一股臭味。好不容易，老師讓我們走出了那個“大蒸籠”。
該檢閱我們了，我們大聲喊：“好好學習，天天向上！！”有幾個聲音摻雜在里面：“好好學習，天天上網！”我們忍住笑聲，走到了操場中間，主席臺上的校長發(fā)話了：“我們迎來了我校第26屆運動會”，接下來是運動員代表發(fā)言，再是裁判代表發(fā)言，家長代表、老師代表，然后由大隊干部宣布運動會目的、校風、班風、學生文化、家長文化、運動文化、老師文化……我們每等說完了一個，就舉起道具，發(fā)出“嗅”的聲音。當老師說運動會開始時，大家熱烈地拍巴掌，我們都在心里說：“終于完了”
回到座位上，伸出手---綠的，中毒了！！汗水如泉涌，我有些后悔早上的那些話不應該說，誰知，真正讓人發(fā)昏的還在后面，
小學優(yōu)秀作文600字 篇7
一轉眼，三年級已經過去了。期末考試的時候，我還不知所措，仿佛還停留在三年級剛開學時�？墒乾F(xiàn)實是三年級成為了過去。
我清楚地記得三年級剛開學時吳老師笑容可掬地走進我們的班級。他穿著“西裝”的形象，讓我印象深刻。
我們記得，吳老師剛來還沒有兩個月，有些同學的試卷不知去向。吳老師教導我們，不要拿別人的東西�？墒怯袔讉�同學屢教不改，又去偷別人的東西。吳老師只好“大動干戈”了，找來警察叔叔來“破案”。之后，一個同學偷了英語老師的魔方還不承認，吳老師只好請來了家長。
在我們的表現(xiàn)特別好時，吳老師就會獎勵給我們許多好吃的東西。吳老師非常有趣。記得有一堂奇怪的語文課，吳老師讓大家想玩什么就玩什么。
我心里總惦記著羅老師的體育課。羅老師總是對我們笑呵呵的，跟我們玩特別特別有趣的游戲。
記得有一次，有幾個同學逃課，還在其他地方打起架來。羅老師把他們拉回來，并不是告訴班主任，而是語重心長地教導他們：你們逃課已經不對了，甚至還打架，真的是無法無天，下次再敢這樣，罰跑操場十圈。后來這幾個同學再也沒有逃課了。眼看著，四年級就不能跟羅老師一起上課，心里不禁感到很難過。
又不禁想起來一件搞笑的事情。我們午飯可以在學校吃，也可以不在學校吃。但是在學校吃，你必須要遵守規(guī)矩，被點名三次以上就要到門口等到下午上課才能回教室。有一個同學，他被點名了三次，死不承認說：“屁！我才被點名了兩次！”別的人都指證他被點名三次。他才氣呼呼地站在門口，大聲地哭了出來。等吳老師來的時候，裝模作樣，還跺了幾腳。吳老師向管理的`同學問原因。管理的同學說，他被點名了三次，卻不出去站。吳老師走到門口，大笑起來，明明是你自己犯了錯誤，還不知悔改！上課后，那個同學坐在位置上，把筆一根一根折斷，在那里尖叫起來。這個同學也真夠倔的！
考試考完了，我路過三年級的教室，情不自禁地大叫起來：“再見啦，有趣的三年級！”
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