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理想的我作文300字

時(shí)間:2023-12-27 14:20:17 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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理想的我作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的理想的我作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

理想的我作文300字

理想的我作文300字 篇1

  我理想的學(xué)校是一個(gè)淡白色的、教堂式風(fēng)格的學(xué)校,每一個(gè)教室都有一片對(duì)應(yīng)的空中花園,花園里長(zhǎng)著各種各樣的花,有羅蘭、雛菊、百合,讓教室充滿清新的空氣。我們的學(xué)校教室里每個(gè)座位都是一個(gè)急救箱,我們上課還不需要書(shū)包,是完全的電子形式教學(xué)。上學(xué)的時(shí)間變成八點(diǎn),而且上學(xué)的路程很近,用家里的電子教學(xué)屏幕就可以穿越回學(xué)校,讓我們享有一個(gè)優(yōu)質(zhì)的睡眠。

  上課中,教學(xué)變成了電子游戲教學(xué),數(shù)學(xué)課可以遠(yuǎn)處電子遙控,用大炮來(lái)?yè)袈湔_得數(shù),而語(yǔ)文課則把黑板變成電子屏幕,帶上6D眼鏡,享受帶有6D動(dòng)畫(huà)超炫配音的語(yǔ)文課文。

  上完課,自己的.座位可以隨意變化,可以變成一個(gè)萬(wàn)能的書(shū)架,輕輕地一按你喜歡的種類,就有一大堆書(shū)任你挑選;也可以變成一個(gè)電子資料庫(kù),隨時(shí)查閱教師布置的任務(wù);還可以變成一個(gè)游戲庫(kù),沒(méi)有找不到的游戲,只有享不盡的精彩。這些項(xiàng)目,都為了使課間十分鐘變得充實(shí)而快樂(lè)。

  放學(xué)后,用電子屏幕來(lái)做作業(yè),在輕松的游戲作業(yè)后,讓知識(shí)記得更扎實(shí)。

  怎么樣,這就是我理想的學(xué)校,你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?

理想的我作文300字 篇2

  我理想中的學(xué)校,和現(xiàn)在的學(xué)校是有差距的。至于差距在哪里,且聽(tīng)我說(shuō)。

  每天的課程那,有三樣是必不可少的。一是體活課,就是去教室外面運(yùn)動(dòng);二是信息課,就是去電腦上抄一些東西,或者玩游戲;三是美術(shù)課。

  我們得課桌也很特別。桌子邊上有一排按鈕,比如上語(yǔ)文課時(shí),我的桌子就會(huì)說(shuō):下節(jié)是語(yǔ)文課,請(qǐng)主人準(zhǔn)備好!我聽(tīng)到之后,就在桌子旁的語(yǔ)文按鈕上輕輕的一按,桌子就會(huì)立即打開(kāi)一個(gè)屏幕,如電腦的屏幕那樣大小。如果要寫(xiě)字的話,手指在屏幕上寫(xiě)就可以了。其他的課程也是如此。

  我們的本子也很特別。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它就和我們的桌子一樣。如果是作文的本子,一頁(yè)不夠?qū),在本子上輕輕一劃,就會(huì)自動(dòng)的`翻頁(yè)。我們得本子就如兩個(gè)硬紙殼一樣,打開(kāi)就是屏幕。

  我們得考試吶,也是和現(xiàn)在不一樣的。卷子就像本子一樣,但不本子多了一項(xiàng)功能,可以提示和記錄小主人是否打小抄。

  如果是第一次打小抄,它只會(huì)發(fā)出提示的警報(bào)。如果是第二次以上,它不在警報(bào)了,而是自動(dòng)做了記錄。等到老師披卷子批到這道題的時(shí)候,記錄會(huì)自動(dòng)顯示,這道題打過(guò)小炒,老師就發(fā)現(xiàn)了。

  行啊,我也別太奢侈了,我理想中的學(xué)校暫時(shí)就這個(gè)樣子,等以后有什么創(chuàng)新,再告訴你們!

理想的我作文300字 篇3

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我也不例外,我的理想是當(dāng)一位優(yōu)秀的老師。

  我為什么會(huì)想當(dāng)老師呢?因?yàn)檫@樣就可以站在高高的講臺(tái)上,給一些渴望知識(shí)的孩子講課;因?yàn)檫@樣,就可以幫助孩子們解決他們不懂的問(wèn)題;因?yàn)檫@樣,就可以把一個(gè)個(gè)稚嫩的`孩子教導(dǎo)成一個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)淵博、品質(zhì)優(yōu)秀的少年。

  我不但要當(dāng)一位老師,還要當(dāng)一位優(yōu)秀的老師。我要教那些孩子講禮貌、尊老愛(ài)幼,還要教他們一些做人的道理,讓他們長(zhǎng)大以后能學(xué)以致用。更重要的是,我要讓那些孩子不再生活在背負(fù)重?fù)?dān)的陰影里,我要用他們喜歡的學(xué)習(xí)方式讓他們喜歡上學(xué)習(xí)!

  然而現(xiàn)在,這一切的一切都還是個(gè)泡影。但是,如果我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),這個(gè)理想就會(huì)消失,我也不能實(shí)現(xiàn)上面所說(shuō)的。所以,我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到挫折、困難的時(shí)候,我就會(huì)用這個(gè)理想來(lái)鼓勵(lì)自己,使自己永遠(yuǎn)不要放棄。

  在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,我不敢保證我的理想會(huì)不會(huì)改變,但我敢肯定的是,我將來(lái)長(zhǎng)大了,一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人、有用的人!

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