優(yōu)秀學生作文（范例15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀學生作文，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀學生作文1
林給我來了一封信。直到這時，我才從沉悶枯燥的心情中掙脫出來，想起那個折船的少女。
與林相識在一個雨天。那天，我濕漉漉地趕到市少年宮上音樂輔導課，已經(jīng)遲到了。室內(nèi)找不到空位，我十分尷尬地四處張望。旁邊一位長得挺清秀的小女孩兒拉了拉我的衣角并向內(nèi)挪了挪示意我坐下。我十分欣喜地坐下，有幾次想對她說些什么，可一看她發(fā)亮的黑眼晴盯著黑板專注聽講的神態(tài)，又止住了。
下課后，我們聊了起來。她讓我稱呼她“林”。說著話，她隨手拿過桌上的白紙折了只小船，我們歡呼著出了教室。外面雨已經(jīng)停了，地上積了不少水，林把小船放在地上的秋水中，讓它在風雨中飄蕩著。
“喜歡嗎？”她問我。
我點了點頭，又說：“但又何必讓這小小的船兒去承受太多的風浪呢？”
林笑著說：“不給風浪怎會有歸航的歡樂？”
我慢慢地說：“這是不是有點像……”
“生活？”林搶著說。我們相視而笑。原來，我們都是喜歡《少女》的少女。
別后的許多日子里，我很長時間都沒有到少年宮接受輔導，整天除了上課，做作業(yè)，就是吃飯，睡覺，整個人昏沉沉地捱著日子。直到今天，收到林的.信，我才像是從沉睡中驚醒。
打開信封，一只紙疊的潔白的小船掉了出來。哦，那只小船！我心中涌起了一種溫馨的感覺，我知道，未來的日子里，我將清醒地自信地投入到學習生活中去。
優(yōu)秀學生作文2
去年三月的一天，我和媽媽參加了“迎奧運清理鐵道周邊環(huán)境衛(wèi)生”的青年志愿者活動。我們早早的來到了青島客運段的門口，那里已經(jīng)聚集了很多參加活動的叔叔阿姨們。
九點鐘我們幾個網(wǎng)友結成的小分隊來到了鐵路橋下開始勞動了：撿起地上的小紙花、涂掉張貼的小廣告、拾起地上的煙頭。在此過程中一些路人也受到我們的影響自發(fā)的加入了青年志愿者的行列中。
“嗚嗚”一列火車呼嘯著從我們的頭頂上。方疾駛而來，我趕緊拿起我們的志愿者旗幟向火車行駛的方向奮力搖擺。我相信，那些遠道的游客在踏上青島的第一步，就會看到我們美麗的環(huán)境，那里面有我們志愿者的驕傲哦！
接著我們又來到另一座橋下開始撿煙頭。撿呀撿，我已經(jīng)感覺不到累，現(xiàn)在我感覺像是在和這些垃圾們在進行一場戰(zhàn)爭，大家你一袋我一袋的'，鼓著勁的在比著看誰的“戰(zhàn)利品”多。
我正在低著頭撿著煙頭的時候，有一個叔叔正把一個剛剛喝完的易拉罐隨手扔在了我的身邊，我連忙走過了想要撿起來，這時這位叔叔好像意識到了非常不好意思的彎下腰把易拉罐撿起扔進了我的垃圾袋里，并且也加入了我們的隊伍中。
呵呵，現(xiàn)在我們的隊伍越來越壯大了。我正在用自己的的雙手，美化著我們身邊的環(huán)境，迎接世界各地朋友的到來！
優(yōu)秀學生作文3
最后的一抹夕陽映紅了山上的楓樹林，晚風襲來，竹林沙沙作響，路邊的野菊花散發(fā)著淡淡的幽香，小溪拉著他那一成不變的小調(diào)，在蒼茫的暮色中潺潺的流淌。漫步在小路上，傾聽鳥兒歸林的啾啾聲，萬千思緒在這暮色中沉淀、沉淀……
天空漸漸暗下來，原本繁忙的小路變的`幽靜，來來往往的行人逐漸消失了蹤跡。樹林變得靜寂，柔柔的秋風中夾雜著野花的芬芳。此情此景，讓我陶醉，讓我心曠神怡。讓我在這秋風中梳理一下情緒，生活中的嘈雜，工作中的疲憊，就讓它在這晚風中隨風而去吧！
我不是畫家，無法用畫筆描繪大自然的美麗風景；我也不是詩人，無法用優(yōu)美的詩句吟唱著人間仙境；但我此刻好想抒發(fā)胸襟。我不懂音樂，但愿此刻能有一支悠悠的洞蕭，打破這秋夜的沉寂。
月亮悄悄的爬上了山頭，將她的清輝灑向大地。環(huán)顧四周，幽幽暗暗，暗暗幽幽，這是傳說中狐出沒的時候，但愿此刻能有我等待千年的白狐，但愿她披著美女的外衣，會眷顧像我一樣一往情深還在這樣的夜晚彷徨的人……
烏云遮住了月光，天空中疏疏朗朗的星星在眨巴著他的眼睛。是不是你們也累了？那就好好的休息吧！
優(yōu)秀學生作文4
書，人類的寶藏今天我們做《語文評價手冊》時，一篇文章引起我的注意，這篇文章叫《我討厭書》。
這篇文章的主人公是米娜，她是一位不喜歡看書的女孩，而她的父母卻從外面帶回來很多書，那些書堆得到處都是，比如客廳、臥室等，甚至冰箱里也有書，有點兒可怕。一不小心書倒了，故事書里的人物、動物全都跑出來了，只有讀完這些書，讓人物和動物回到它們的“家”，等米娜的父母回到家時，讓他們嚇了一跳的，不是扯掉的窗簾，不是被打破的盤子，也不是被咬掉的桌腿，而是他們看到：米娜，那個討厭書的女孩，正坐在屋子中間，專心地讀著書呢！從這個故事我明白了，只要從書中獲得閱讀的樂趣，就會愛上讀書。
王老師說過：“學習語文，不能只學習書本上的知識，還要多閱讀課外書，課外書中的知識比語文書上的.豐富，多閱讀課外書，課外知識豐富了，才可以考出好成績�！薄皶侨祟愡M步的階梯”�？偸遣唤�(jīng)意間有許多美麗的發(fā)現(xiàn)輕輕地收集小心地珍藏終有一天會變成內(nèi)心的力量· 我以前也不大喜歡看書，和米娜一樣，可我被逼著看書時，我一下子愛上讀書了，每天至少讀一篇，家里也有不少書了，我從閱讀中獲取了里面的“寶藏”。
優(yōu)秀學生作文5
人人都要感恩，小時候要感父母的恩，因為是父母把你養(yǎng)育成人；長大了，上學了，要感老師的恩，因為老師把知識全部教給了你；你要用自己的行動報答父母，要用成績來回報老師。
今天，在我家發(fā)生了一件事，可能算是感恩的是事吧，如果想知道，就請聽我說一說。今天早上，爸爸媽媽出去有事，臨走前媽媽再三囑咐我：一定要把作業(yè)做好，一定要把作業(yè)做好�？墒牵趮寢尰貋碇�，我并沒有把作業(yè)全部做好，媽媽回來了，問：作業(yè)做好了嗎? 沒有，還沒做好，我回答道。還沒做好，那么長時間你干什么的？我知道，媽媽生氣了，她肯定懷疑我看電視或玩電腦什么的，但是，媽媽并沒有問我。時間過的真快，一會兒，晚飯的時間到了，爸爸突然問我：作業(yè)沒做好吧？我想，我作業(yè)沒做完這件事情不會老爸也知道吧？！我心虛地說：嗯！爸爸又問： 上午在家玩電腦了吧！我堅定地說：沒有。 上午在家偷看電視了吧！ 沒有，真的沒有，我發(fā)誓！嗯，不錯，沒玩電腦，也沒看電視，心思用在學習上，雖然作業(yè)沒做完，也算是對父母小小的回報了。真的'嗎?！嗯。哈哈。我會感恩啦，太棒了！
原來感恩就這么簡單，做好自己應該做的就是最大的回報。
滴水之恩，涌泉相報。我們要學會感恩，在感恩中成長！
優(yōu)秀學生作文6
小草很矮也很小，但它嫩綠柔弱的外表下有一顆堅強的心。它綠得耀眼的葉片上，布滿了又細又密的紋絡，猶如人類的血脈。如果你是清晨發(fā)現(xiàn)它的，葉片上還會有一顆顆晶瑩的露珠，在太陽照射下散發(fā)出五顏六色的光，反射出一道美麗的彩虹。多么吸引人啊，小草真是大自然創(chuàng)造出的一件裝飾精品，是不能缺少的寶貝！
然而有一天，我去郊游時發(fā)現(xiàn)了這樣一株小草：它已經(jīng)彎下了腰，失去了往日的光彩。葉子不再翠綠，變得發(fā)干、發(fā)黃。但它還在努力地生長著，并沒有就此失去生的信心。就算被人踩在腳下，它也緊咬牙關；就算受盡了侮辱，它也不會低頭；就算沒有人重視它，它也默默地為大自然做著貢獻……
我注視著這株小草，久久不肯離去，陷入了思考。千年之后，也許會有人對它們留下的痕跡反復觀看、反復研究吧，也許還會忍不住輕輕地嘆息：“小草有著多么堅強而單純的心��！”
對于人們來說，又何嘗不應該向小草那樣，有一顆堅強而單純的`心呢？
在遭遇失敗的時候堅持不懈，相信勝利的彼岸就在不遠的前方；在理想破滅的時候鼓起勇氣，相信天邊終會有一道屬于自己的彩虹。小草都可以不輕言放棄，難道我們還做不到嗎？
相信自己，在突破一道道難關后，勝利一定屬于我們！
優(yōu)秀學生作文7
我生活在一個四口之家：爸爸、媽媽、我和弟弟。弟弟比我小六歲，但爸爸媽媽從來沒有因為有了弟弟而減少對我的愛！
記得有一次，我正在埋頭努力地寫作業(yè)，弟弟突然一把抓起我的鉛筆，在我認認真真寫的作業(yè)上亂涂亂畫，我又氣又怕，氣的是我辛辛苦苦寫的作業(yè)沒有了，怕的'是完成不了作業(yè)，會受到老師的批評。我哇哇大哭，媽媽連忙沖過來，問：“怎么了，小語？”我說：“弟弟在我的本子上亂涂亂畫，我都寫不了了。被老師發(fā)現(xiàn)，老師一定會批評我的！”媽媽很生氣，說：“揚揚，媽媽跟你說了多少遍了，叫你不要亂畫姐姐的本子，你就是不聽。這次一定要好好教育你！”說完，媽媽拿起弟弟的手，狠狠地打了幾下，把弟弟的手都打紅了。從那以后，弟弟再也沒有在我的本子上亂涂亂畫了。
爸爸也很關心我，有一天晚上我意外的發(fā)起了燒，爸爸幫我泡藥，用毛巾敷在我的額頭上，一整晚都沒睡！到了第二天，爸爸又一大早把我送到醫(yī)院去打針，看我燒退了，爸爸心中的那塊“石頭”才落地。
我覺得父母的愛是偉大的，是珍貴的！我一定要好好珍惜父母的愛。
優(yōu)秀學生作文8
大家好，我是小主人最喜歡的文具—文具盒。
我全身被淡紫色團團包圍，仿佛穿上了一件紫盈盈的裙子。我是長方體的，上面有一只小兔子坐在草坪上打著瞌睡，兩只可愛的`小貓咪見了她那滑稽的樣子，忍不住張大嘴哈哈大笑。
在我的身體里住著課程表先生，每天他都能準確地告訴小主人這節(jié)課是什么課，讓小主人快速做好課前準備工作。在他旁邊還住著一位數(shù)學高手—乘法口訣表小姐，如果有數(shù)學題不會，就來問她哦，她可是在家里悶的慌呢！
我雖然只有一層，不過里面可住著一個大家庭呢！你們看，頑皮的鉛筆寶寶不做作業(yè)，偷偷溜進客廳看電視，電視的聲音真大呀，把橡皮媽媽引過來了，橡皮媽媽見鉛筆寶寶看電視，隨手把遙控器拿起，快速把電視關了，拎起鉛筆寶寶往房間一扔。太陽都曬屁股了，可尺爸爸還在酣酣大睡，這可把火上了頭的媽媽氣壞了，她把爸爸大罵了一頓，氣呼呼地走開了�？沙甙职謪s淋濕了，他被橡皮媽媽的口水淋濕了。
它們都是小主人的學習好伙伴，每當小主人寫錯字時，橡皮媽媽便“蹦”到作業(yè)本上，說：“小主人，不要著急，有我出手，一定讓你滿意。”說完，橡皮媽媽就在作業(yè)本上“跑來跑去”，不一會兒，錯字就消失了。小主人畫格子畫不好時，尺爸爸便“走”到作業(yè)本上，幫小主人畫好筆直的格子。還有小主人要寫字時，鉛筆寶寶就“跑”到小主人手里，不惜自己給小主人寫出一手好字。
小主人愛我，喜歡我！我以后要全心全意為小主人服務。
優(yōu)秀學生作文9
早上醒來，睜開眼睛，我拉開了窗簾，發(fā)現(xiàn)外面一片白茫茫的景象。下雪了!
我連忙起來，急吼吼地跑去叫醒媽媽：“媽媽，媽媽!我們快去玩雪吧!”誰知，媽媽慢悠悠地說：“現(xiàn)在雪還不夠厚，要等到下午厚一點才好玩呢!”我只好答應了媽媽。
我看著窗外想，什么時候才能去玩雪啊?等啊等，我在房間里來回踱著步子�！霸俅笠稽c，再大一點!” 我一直著急地期盼著。終于，雪下得越來越大了。雖然只等了三個小時，但我感覺過了整整三個世紀那么漫長�！皶r機已到�！眿寢屨f。要去玩雪了!我激動地約上了同學耿志睿，帶上了小鏟、畚箕和手套下樓了。
到了空地上，我和耿志睿幫忙鏟了一大堆的雪送到了媽媽的旁邊，媽媽開始堆起了雪人。只見她把這一大堆雪搓成了一個光滑的圓角圓錐�！皠e人的雪人都是圓滾滾的，我們的怎么是圓錐形的?媽媽堆出的雪人到底會是怎么樣的呢?”我們在旁邊疑惑地想。只見媽媽在這堆雪上又敲又拍，還用上了小鏟子精雕細刻了一番。當她把最后的兩片黑葉子粘到了雪人的`臉上時，我和耿志睿簡直不敢相信自己的眼睛!因為這時，出現(xiàn)在我們面前的，再也不是當初的那一大堆普通的雪，而是一個活靈活現(xiàn)的龍貓啊!
媽媽的手可真巧啊!
優(yōu)秀學生作文10
今天是三八婦女節(jié)，我準備給我的母親一個驚喜。
趁著我的母親去買菜，我趕緊放下作業(yè)抱起弟弟往樓上跑，好像身后有一條狗追著，跑到三樓，我猛地停下來，趕緊收拾起東西來，沒想到剛收拾好的積木又被倒了出來，我想到了一個辦法，我拿來裝著水臉盆往積木筒上一蓋，可是弟弟又把水給倒了出來，真是成事不足，敗事有余，結果我的母親回來了，我用了一個小時把樓上的事干完了，還做一張賀卡。
我的母親怒氣沖沖的跑到樓上，看見眼前的景象，滿臉憤怒的表情，馬上轉(zhuǎn)成了開心的表情說：“女兒，你真是懂事，我的母親錯怪你了，以為你在樓上看電視不帶弟弟�！蔽疫B忙說：“今天是三八婦女節(jié)，祝你節(jié)日快樂�！辈⒛贸隽艘粡堎R卡。上面寫著：祝我的母親節(jié)日快樂，天天開心。也是我又走進自己的房間，拿起剪刀、一根線，再把珍珠串在繩子上，一條珍珠項鏈就完成了。我拿著它，走到我的母親面前，把它藏起了我的身后，用紅領巾蒙住了我的母親的眼睛，說：“好了，你可以看了�！比缓笪野颜渲轫楁溸f到了我的母親手里，我的'母親說：“你應該加把勁的學習，這才是給我的母親最好的禮物�！�
我明白了送給我的母親的禮物不重要，最重要的是學習，學習是送給我的母親最好的禮物。我決定要努力學習。
優(yōu)秀學生作文11
橋在生活中十分常見，它默默無聞地奉獻著，它甘愿當人們的墊腳石，為人們開辟一條通往彼岸的道路。而當人們到達彼岸時，總是忘記自己曾經(jīng)走過的橋，但橋從來不抱怨，仍然一心一意地工作者，這讓我想起了老師……
我贊美橋的樸實！橋沒有華麗的外衣，也沒有靚麗的外貌，它的身上只有一層笨拙而寬厚的外衣，但卻日復一日佇立著，承受著過往的一切行人。老師也是如此，他們沒有光鮮的稱謂，沒有高額的回報，他們也是那樣樸實，總是靜靜地站在講臺上，微笑著面對所有的同學。
我贊美橋的.無私奉獻！它一直無私地奉獻著，讓人們?nèi)我獾刈哌^，當他“去世”時，也只會默默地流下眼淚！老師也是這樣的，他們無私地奉獻出自己的知識，辛勤地澆灌著祖國的花朵，把我們培育成才。
我贊美橋的無怨無悔！她承受著一切傷害，沒有一絲不滿，也沒有一絲后悔。有時，它遍體鱗傷，知道這一條條傷痕是從哪里來的嗎？讓我來告訴你：這是被人們踩過、踏過的記號。老師也是如此，面對同學們的一些不當行為，他們從來沒有絲毫的抱怨；送走了一批又一批的學生，可能很快被人遺忘，但他們不爭也不搶。
在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷。老師，您如橋一般，無私地為我們鋪起了通向成功的道路。
優(yōu)秀學生作文12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我為大家演講的題目是：“祖國在我心中！”
同學們，知道嗎？我們除了生我養(yǎng)我的母親，還有一個共同的母親，那就是祖國母親。
祖國母親，歷史悠久，幅員遼闊，山川秀美，人口眾多。今年，我們的母親迎來了她的六十華誕！我不由得深深祝福：母親生日快樂！
六十年，飽含著風雨滄桑的六十年！六十年，母親經(jīng)歷了多少苦難啊！六十年，多少次的日出日落！六十年的今天，事多少革命先烈的鮮血換來的啊！六十年的今天是燦爛的！六十年的今天是輝煌的！今天的揚眉吐氣，是全世界都親眼看見了的！過去，我們是外國人藐視的.國家；今天，我們是全世界都刮目相看的國家！
2008年8月8日，在美麗的“鳥巢”，舉行了第二十九屆北京奧運會，精彩的開幕式，贏得了全世界的肯定，歡呼和熱烈的掌聲！在激烈的土地上，以驚人的水平，一舉奪得了52枚金牌的好成績。
我愛你母親！我愛你中國！一句多么簡單，多么樸實的話��！可這句話是全中國人，發(fā)自內(nèi)心，發(fā)自肺腑的話，千千萬萬個祝福，千千萬萬的話語，都寄托在這句話里。無數(shù)的渴望，無數(shù)的希望，都凝聚在這句話語里！簡簡單單的一句話，卻飽含了我們對祖國無數(shù)的愛！
祖國��！母親！我愛您！深深地祝愿您，永遠生機勃勃，日益強盛！
我的演講完畢！
謝謝大家！
優(yōu)秀學生作文13
無聊地翻著一本漫畫。忽然，幾幅赫然的畫面占據(jù)了眼球。
第一幅：母親拿著一根棍子，臉上充滿了憤怒，兒子的雙手攤向母親，臉上充滿了淚珠。
第二幅：兒子收拾著行李，臉上充滿了憤怒與冷漠。
第三幅：母親對著鏡子，自己打自己的屁股，地上流淌著一灣小溪。
第四幅：兒子滿身是傷，母親和兒子抱頭痛哭。
我便把自己想成了那個兒子。
今天，我因為和別人打了架而被我的'媽媽打手心，她下手真不輕，一向很強悍的哭了。事后，我心存怨恨，準備離家出走。收拾完行李后，還拿了一些錢，就悄悄地離開了這個令我討厭的家。
接著，我又把自己想成了那個母親。
唉，自從兒子他爸爸去世后，兒子整天萎靡不振，從一個優(yōu)秀學生變成了一個不良學生，整天和別人打架、逃課，我真不知該怎么做。今天，他又和別人打了架，我氣憤極了，狠狠地打了他，讓他記住這個教訓。哪知，他竟然離家出走了……我后悔極了，自己對著鏡子，狠狠地打了自己，我不知道我流了多少眼淚。兒子走了，我該怎么辦？我該怎么活下去？我能堅持到現(xiàn)在，都是因為他啊……后來，我找到了警察，請求他們幫我找兒子，還貼了尋人啟事……一切能做的我都做了。我向老板請了假，在家里靜靜地等待著消息……
優(yōu)秀學生作文14
太陽毫不吝嗇地將每一縷陽光注入大地，那棵大樹看上去是如此的疲憊，蒼老了許多�？吹剿�，我想起了心中的“大樹”。曾經(jīng)，我向他索取的太多了，可是每次他都盡量滿足我，不曾拒絕過我，甚至為了任性的想法，而做出的荒唐事情，他也從未指責過我。
大樹，爸爸。
葉
綠葉已隨四季的改變而粉飾上了枯黃色，爸爸的黑發(fā)也隨著歲月而褪色為白鬢。適曾年幼的我，為了玩耍，為了消遣，也為了自己的成長，反復地從“大樹”那索取，“大樹”一次次地奉獻，葉慢慢地脫落了，成為滋潤后代的養(yǎng)料。盡管稍許的剩余枯黃葉，也始終遮蔽不住光禿的樹干�！按髽洹闭娴乩狭耍瑸榱撕蟠�，奉獻了寶貴的青春。無盡的愛，只是為了托起手中的太陽。
樹干
強勁的風憤懣地吹動著樹干，盡管看上去是如此的細小，但還是在苦苦地撐著。父親的雙手如同這樹干，布滿了雙繭，掌紋已模糊不清，但這雙手還在為子女不停地操勞。如今我已長大，人情世故，何時該懂事，何時該任性，何時該體諒，我也經(jīng)歷過了，也體會過了。如今爸爸為了我，不斷地工作，我深深地知道那雙手的`的代價和意義。
“大樹”不能永遠為我操心，我深知將來是靠自己去創(chuàng)造，而且“大樹”已盡到責任，我的努力終會換來美好的未來。我不知道如何向爸爸表達謝意，只知道要在人生的路上創(chuàng)造出輝煌，贏得人生的價值。
優(yōu)秀學生作文15
今天是第三十個教師節(jié)，學校開展了慶祝教師節(jié)的活動。我很開心，同學們在操場上舉行升旗儀式，五星紅旗隨著國歌徐徐升起，此時我的心情很不平靜，我很想對教師說：教師，我愛您！
升旗儀式結束，我們?nèi)熒黄鹋e行的慶祝教師節(jié)活動就正式開始了。高年級的大哥哥大姐姐們有敲鼓的；有彈琴的`；還有主持的…在表演隊的兩側還有各種色彩鮮艷的彩旗迎風飄揚，渲染出熱鬧的場面。
同學們在舞臺上表演了豐富多彩的節(jié)目。特別是我們班的幾個同學表演了：“一個教師在學校里是如何教導、呵護和幫助同學的場景”。這時我的淚水就要流出來了，看到這個場景，我情不自禁的想：這不就是我們班王教師平常這樣教育我們的嗎？我為我們有這樣一位優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪！
最吸引人的是教師們的表演，我們學校有四位男教師和五位女教師也上臺表演。他們表演得非常出色。我想：“原來我們的教師不僅能教我們?nèi)绾巫x書和做人的道理，他們還有這么多值得我們學習的地方��！”
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，慶祝活動圓滿結束，我要大聲對教師說：“教師，我愛您！”
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