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小學(xué)優(yōu)秀作文600字(共3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)!
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
我的爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,是因為我表現(xiàn)好,所以,我的爸爸準(zhǔn)許我玩一小時電腦游戲?墒牵彝嬗螒虺^了時光,我的爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語重心長地對我說:“棠林,要守信,不然,長大后你到社會上是會很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠實。是因為“人而無信,不知其可也!比昙壍囊惶,我不留意把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,可是最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。可是,姐姐原諒了我,并且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了!
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的`對我說:“棠林真棒!再接再厲,可是要記住:‘謙受益,滿招損!
家人們不僅僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級,我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分;丶衣飞,我很害怕媽媽會怎樣對我?墒腔氐郊遥瑡寢寘s對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點,爭取下次取得更好的成績!比缓髬寢尯臀曳治鲈,為我解答難題。經(jīng)過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!痹趯W(xué)習(xí)上,我有個好習(xí)慣:愛讀書。從我跨入了小學(xué)的大門,我便開始讀一些故事書。之后這幾年里,我開始接觸一些文學(xué)書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時光就拿出一本來看。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個中國人——我們這些孩子,也必須要發(fā)揚這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個繼承人!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
也許是對傳統(tǒng)文化的仰慕;也許是被天閣眾多藏書所迷惑;也許是被范家子孫的精神所感動。當(dāng)我讀完《風(fēng)雨天閣》時,心中不禁浮想聯(lián)翩。
座古代普普通通的藏書樓,延續(xù)百年巋然不動。幾百年的風(fēng)雨,在范氏家族苛刻的祖訓(xùn)之下,獲準(zhǔn)登樓的大學(xué)者也僅有十余名。
這座沒有在大火中毀滅的古書,沒有在歲月中消失的'古書,然而當(dāng)近代兵燹來臨之時,那些飽經(jīng)風(fēng)霜的古書,就那么輕易的消失了。曾經(jīng)印著大學(xué)者誠惶誠恐腳印的樓板,現(xiàn)在只留下偷兒日夜偷竊的棗核……
藏書樓就是場沒完沒了的接力賽,而范欽就是舉辦這場接力賽的主辦方。范欽的長子范大沖從父親肩上接過了這個重任。沒有信誓旦旦,但卻比信誓旦旦更加使人信服。重任就是接力棒,代代傳下來!白由鷮O,孫生子,子子孫孫無窮盡也!”就這樣,只要范欽家族繼續(xù)繁衍,這場接力賽就永不停息。
“沒有規(guī)矩不成方圓!币嬲匕巡貢鴺潜4嫦聛,并且不會因為時間的流逝而褪色,沒有定的規(guī)矩是不行的。俗語說“國有國法,家有家規(guī)!狈都乙膊焕猓苍S他們家的規(guī)矩比其他家族的規(guī)矩更加苛刻,更加嚴(yán)格。但是也正因為嚴(yán)格、苛刻,填個并沒有在范家子孫后代中所葬送。雖然,后來也有被盜、被偷,但是飽經(jīng)風(fēng)霜的天閣依舊搖曳在風(fēng)雨中,形成道風(fēng)雨中獨特而絢爛的風(fēng)景線,閃耀著歷史文化的光輝,深邃而厚重!
“風(fēng)雨天閣”被世人所稱,這也然讓范家子孫所崇拜、所驕傲的名字。它,不僅僅代表著范家子孫的驕傲與自豪,更多的是代表著我們?nèi)A夏子孫的頑強與堅毅的精神!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
當(dāng)我們背著沉重的書包來到學(xué)校,當(dāng)我們因為天冷而穿著笨重的衣服坐在課桌前,當(dāng)我們因為天熱汗流浹背而打濕作業(yè),當(dāng)我們因為眼睛不好看不到黑板而皺起眉頭,當(dāng)老師站在黑板前啞著嗓子上課,多么辛苦呀!因此,我決定在不久的將來要發(fā)明一個神奇的教室。
教室的地板是帶有感應(yīng)系統(tǒng)的,哪個同學(xué)粗心大意把東西掉下了,地板就會“嘟嘟”地叫起來,提醒同學(xué)不要把東西落下。
玻璃都是能夠調(diào)節(jié)冷暖的,而且比鋼鐵還堅硬,不會輕易破裂。
教室的里面的墻壁就像大型液晶屏幕一樣,能投影出各種圖片。比如在上語文課《廬山的云霧》一文時,廬山那美輪美奐的云霧就躍然墻面,讓同學(xué)們仿佛身臨其境,深受感染。而且這些墻面還能變換顏色呢!每當(dāng)下課鈴響起,墻壁就會應(yīng)聲變?yōu)榫G色,讓教室里的同學(xué)們頓時置身于綠色的海洋,讓緊張和疲勞了一節(jié)課的眼睛與大腦放松片刻。你可別小瞧這些墻面,所有的材料都是節(jié)能環(huán)保的,可以吸收并貯存太陽能,最大限度地利用天然資源。
教室的墻壁都是超大的電子屏幕。老師坐在懸浮座椅上,可以到達(dá)教室的任何一個地方。她的手輕輕一指,所有的教程就以圖文并茂、聲像結(jié)合的'形式出現(xiàn)在學(xué)生的眼前,四周的屏幕會展現(xiàn)出語文課里的“3D”式動人故事場景,數(shù)學(xué)課里的公式符號蹦蹦跳跳的自己排隊,英語課里真實的外語環(huán)境,使同學(xué)們身臨其境,感受到學(xué)習(xí)的快樂。
神奇的教室可以讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松,更加多姿多彩,你喜歡嗎?我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),不久的將來就一定能實現(xiàn)。
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