優(yōu)秀作文[常用4篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
“杲杲冬日光,明暖真可愛(ài)!倍盏那宄,樓下一群孩子的歡笑聲將還在睡懶覺(jué)的我吵醒。睜開(kāi)眼睛,陽(yáng)光從窗簾的縫隙溝射了進(jìn)來(lái),灑在我的身上,暖烘烘的。我忍不住的大喊一聲:好舒服!然后伸個(gè)懶腰,緩緩地吐出一口濁氣,起身穿衣服、洗漱、背起書(shū)包走出家門(mén),準(zhǔn)備去迎接期中考試的洗禮。
“距離考試結(jié)束還有五分鐘……”這聲音仿佛一道響雷在我耳邊炸開(kāi)了。我一下子心急如焚,完了完了,作文還沒(méi)寫(xiě)完呢!結(jié)果一著急,腦子一片空白,手都忍不住顫抖起來(lái),不停地寫(xiě)錯(cuò)字……終場(chǎng)鈴聲響了,老師開(kāi)始收卷子了,我只好沮喪地把卷子交了上去。
放學(xué)了,我一個(gè)人走在落葉瑟瑟的的落葉叢中,空中突然傳來(lái)一首《涼涼》,讓我覺(jué)得更加凄涼。一位平時(shí)的死對(duì)頭走到我身邊,一拍我的`肩,興高采烈地問(wèn)我:“考得怎么樣?”我瞪了他一眼,低頭疾步走回家……
兩天后,要發(fā)試卷了,走在去學(xué)校的路上,心中可謂是“雪花飄飄,北風(fēng)瀟瀟”,天空中,霧霾籠罩著整個(gè)咸陽(yáng)城。走進(jìn)教室,就聽(tīng)著老師念到我的名字:“數(shù)學(xué)八十四分,語(yǔ)文六十一分……”又一聲炸雪在我腦中炸開(kāi),我什么都聽(tīng)不見(jiàn)了……
好不容易熬到放學(xué)了,我沖出了教室。路上,寒風(fēng)凜冽,竟然飄起了雪花,樹(shù)上僅有的幾片枯黃的葉子,也忍受不住寒風(fēng),掉落在我的頭上……
忽然,一聲嘆息在我耳畔響起,接著又傳來(lái)了一個(gè)聲音:“你呀!還男子漢大丈夫呢,怎么這樣一點(diǎn)兒小小的挫折,都把你打爬下了呢?”原來(lái)是我的同桌,也是和我從小一起長(zhǎng)大的鄰居,更是我的好朋友。我怒視著他說(shuō):“你也是來(lái)看我笑話的嗎?語(yǔ)文竟然不及格,我怎么向媽媽交待,怎么向……”我還沒(méi)說(shuō)完,他直接打斷我:“你是為了誰(shuí)學(xué)習(xí)?考不好又怨誰(shuí)?悲觀失望有用嗎?”“他的聲音比我的還大,邊說(shuō)邊揮舞著拳頭:“我都想給你幾拳,讓你清醒清醒!”我看著他恨鐵不成鋼的樣子,臉漲得通紅,眼睛瞪著我。我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這個(gè)樣子呢,忽然覺(jué)得很好笑,一下子沒(méi)忍住,就笑了出來(lái)。他也笑了:“有什么大不了的嘛,好好分析一下原因,下次注意就是了,我相信你的實(shí)力!”我空洞的眼神忽然堅(jiān)毅起來(lái):“好,下次月考我語(yǔ)文一定要上八十分,我們一起加油!”
“哈哈,就應(yīng)該這樣嘛!”我們倆互相打著鬧著,所有的不開(kāi)心都煙消云散了……
不知什么時(shí)候,天竟然晴了,陽(yáng)光沖破霧霾灑在大地上,我的眼前一片光輝燦爛。陽(yáng)光下,兩個(gè)少年在互相追趕者、奔跑著……
優(yōu)秀作文 篇2
每年,一到夏天,我就盼著架子上的葡萄成熟......終于,葡萄成熟了。
葡萄的顏色十分多彩。站在高處眺望。只見(jiàn),一嘟嚕,一嘟嚕地掛在綠葉上,有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了!
葡萄的樣子,十分奇特。我拿起幾顆葡萄仔細(xì)觀察:有的如小仙桃;有的.如雞心;還有的宛如小燈泡......
我從葡萄架上剪下幾串大葡萄。二十幾個(gè)葡萄緊緊的荷包在一起,好好像在說(shuō):"團(tuán)結(jié)就是里量!"
剝葡萄皮也是有講究的,不能好像盲人一樣"瞎剝"。因?yàn),葡萄皮常常?huì)"派出""不明飛行汁",把這些"不明飛行汁"弄到眼睛里可不是件好玩的事。我三歲的時(shí)候,因?yàn),不懂這些,剝葡萄皮的時(shí)候一滴汁飛進(jìn)了我眼睛里,害得我掉了許多"大珍珠"呢?
如果,摘下一粒葡萄放在嘴里,輕輕咬一口,啊!太甜了,真是另人流連忘返!
啊!我愛(ài)你葡萄!
優(yōu)秀作文 篇3
我才知道,原來(lái)你的名字,叫做堅(jiān)持。
——題記
那株仙人掌在那窗臺(tái)上已經(jīng)很久很久了,當(dāng)我們一家剛搬進(jìn)新居,它就被爸爸買(mǎi)來(lái)立在那里。幾年過(guò)去了,它一直在那,就立在那里。
那仙人掌有一點(diǎn)矮胖,卻給人穩(wěn)定而堅(jiān)固的感覺(jué)。它上面幼小而又金芒的刺像炸開(kāi)的焰火一樣。你望著它,好像能看到它們的根深深扎在土壤里,那么頑強(qiáng),那么奮發(fā)向上。
那仙人掌在我們外出旅游被我們遺忘了三個(gè)星期多,于是那仙人掌,那沉默的仙人掌,暗中伸展它的根,加大它所能吸水的土地,一厘米一厘米的向外延伸著。它還不忘激勵(lì)自己:“再堅(jiān)持一天,就一天啊,他們就會(huì)記起我,給我澆水讓我滋潤(rùn)讓我生長(zhǎng)!痹谶@樣希望加失望的日子里,那仙人掌努力的堅(jiān)持著。雖然肥碩的葉片已不再飽滿,失去了往日的朝氣。但從它全身的刺芒來(lái)看,卻都依然“昂首挺胸”的.聳立著,這是一種堅(jiān)持,是一種頑強(qiáng),是一種自信。最終他勝利了,它的堅(jiān)持使它存活了下來(lái),我們返家時(shí),它依舊綠著。
它沒(méi)有太陽(yáng)花那新陳交替的朝開(kāi)夕謝,它沒(méi)有梔子花那誘人的芳香,它沒(méi)有向日葵那迎著光的笑臉。它常綠著,一年四季常綠著,他的堅(jiān)持激勵(lì)著我。
尼彩說(shuō)過(guò):“那些未能將我置于死地的東西,會(huì)讓我變得更強(qiáng)大!
幾次考試的失利,雖然心中有許多的迷茫,但那仙人掌聳立的刺芒,堅(jiān)持的態(tài)度一直激勵(lì)著我,使我時(shí)刻醒悟著,時(shí)刻以一種自信堅(jiān)持著,以一種積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)自己。讓自己越戰(zhàn)越勇,堅(jiān)持到最后的成功。
現(xiàn)在進(jìn)入緊張的初四階段,每晚學(xué)習(xí)完畢,盡管已燈源廖少,看看那仙人掌,才一舉頭,已不覺(jué)精力倍增,此時(shí)欲下一語(yǔ)描寫(xiě)不得,大約如頑強(qiáng)拼搏后的成功一般。
那仙人掌,你依舊堅(jiān)持聳立的背影,在你背影下我也悄然成長(zhǎng)……
優(yōu)秀作文 篇4
周六的一天,我去奶奶家玩,路上。我路過(guò)一家醫(yī)院。只見(jiàn)門(mén)口圍著一大群人。我左一擠,右一擠,終于擠了進(jìn)去。只見(jiàn)一位中年婦女,哭著說(shuō);“我丈夫患病多年家里又沒(méi)錢(qián)給他治病,還欠了一屁股債。這次好不容易東借,西借,借夠了醫(yī)藥費(fèi)可交錢(qián)時(shí)錢(qián)又不翼而飛了!敝灰(jiàn)一位衣著西裝的男子走了過(guò)去說(shuō):“大姐拿這錢(qián)給你丈夫看病吧!闭f(shuō)著塞給了她60元錢(qián)。我剛要給她5元錢(qián)可我又一想:“這是我唯一的5元錢(qián)了,還有記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)有用這種方法騙人的!蔽要q豫了一下說(shuō):“切,你肯定是騙人的。再者說(shuō)可憐之人必有可恨之處,這是上天給你的報(bào)應(yīng)!辈涣线@被我身旁的`老人聽(tīng)見(jiàn)了。老人語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子世界上的人不一定都是壞人,在你心目中世界就這么不美好嗎?可憐之人不一定有可恨之處。不要把每個(gè)人都想象成壞人~或騙錢(qián)的。即使她是騙錢(qián)的,也會(huì)被大家的舉動(dòng)感動(dòng)的。再說(shuō)了多做一些善事不好嗎?好人終究會(huì)有好報(bào)的。”聽(tīng)了老人的話,我恍然大悟?qū)ⅲ翟X(qián)塞給了她,紅著臉向奶奶家跑去。
枝葉搖擺,當(dāng)送給別人一片綠,花朵盛開(kāi),當(dāng)給別人捧一陣香。當(dāng)你把自己的心放入他人心里,你的生命之花將會(huì)在他人心中常開(kāi)不敗。
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