初中優(yōu)秀作文匯編（7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
沒有花香，沒有樹高，我是一個無人知道的小草……”每當(dāng)夜深人靜的時候，我總會想起這首歌，它充分表達(dá)了我此時此刻的心情。
我是一本沒人喜歡的語文書，如果不是我的身上印有“語文”兩個字，我想我早已被小主人扔到廢紙簍了。
我靜靜地躺在書桌上，回想著自己痛苦的遭遇。印刷廠把我從一張張白紙變成了現(xiàn)在這樣一本富有知識、富有內(nèi)涵的圖文并茂的語文書。我本應(yīng)生活得很快樂，但自從我來到小主人手里的那一刻，我的一生就注定要在寂寞中度過。每天，我都被壓在一摞重重的書堆下，而數(shù)學(xué)或英語之類的書總是被排在第一位。我像一根黑暗中的小草，只有等到上語文課時，我才能和陽光親密接觸。我痛恨自己為什么生活在語文家族，為什么同樣是150分，數(shù)學(xué)、英語倍加重視，而語文卻無人問津？現(xiàn)在的中國，上上下下都認(rèn)為語文只要會寫字能說話就可以過關(guān)，根本就不會想到語文還需要學(xué)習(xí)，更勿望有所提高。其實，這是對我語文的無知和妄解。語文既然是一門學(xué)問一門科學(xué)，就要有學(xué)有問要遵循科學(xué)規(guī)律，何況語文還能教我們?nèi)绾螢槿颂幨拢找比藗兊男郧�，使人們話語說得得體婉轉(zhuǎn)，文章寫得聲情并茂栩栩如生。
如若不信，請看生活中，語文書無處不在的，人們的一言一行一舉一動都離不開語文，你可以不文，但絕不可能不語，除非你是聾啞人，其實，就是聾啞人，你也得使用和語文有關(guān)的知識。
只有人們掌握了語文，才能感受到春天柳枝輕盈的舞姿，才能了悟知了樹梢的吟唱，才能會意黃澄澄的大豆的微笑，才能拾取嚴(yán)冬落雪的悄無聲。人類是應(yīng)該感謝我語文賜予他們體驗生活的能力，人類應(yīng)該懷著感恩的心體驗我的意蘊(yùn)和深邃，借此感恩生活。
在諸子百家互爭互鳴的時代，各家流派各展喉舌，動用他們的知識和觀點(diǎn)推動了文化的進(jìn)步，這其中，語言文字功不可沒。而后大量的散文大家、詩文作者以及其后的詞人、戲曲作家、小說家數(shù)不勝數(shù)。這其中，語文我是風(fēng)光盡占。
要說世人都不喜歡語文我那是假，就有不少人把我拿到手就迫不及待地翻看小說，其實，那哪是學(xué)習(xí)，分明就是把小說或故事中的那些他獵奇到所謂有用的東西生吞活剝下去；還有人誤以為看書看報就是學(xué)語文。這種誤解分明是對語文我的糟蹋，我斗膽問一句：你會看語文嗎？你看得懂嗎？
不少人還以為語文就是休閑的玩意兒，比如學(xué)其他科目疲勞之時，就想借此養(yǎng)精蓄銳，或睡或趴，半睡半醒，全沒有聽數(shù)理化時的聚精會神全神貫注。一旦派我上場，他原形畢露之時，上上下下的人都指責(zé)教我的那位被叫做語文老師的人。其實吧，除了有些選文和這些年輕學(xué)生有距離外，有時候還怎么說呢？打個比方說，蔬菜沒什么區(qū)別吧，但是，經(jīng)過有些人的摻水調(diào)兌之后，有些好端端的`蔬菜楞就沒人愿意下咽，更何況蔬菜就只是蔬菜，永遠(yuǎn)賣不上個肉價錢。我在想，為什么不給我們這些學(xué)生準(zhǔn)備一些美味可口易于消化的食糧。再說，學(xué)什么考什么這不是天然的嗎？為什么一到我語文這兒就非得學(xué)考脫離，弄得那些娃們一見我就煩，見不著我更煩。他們不喜我，我還能追著他們喜？真是的。其實，出現(xiàn)這種現(xiàn)象也不全怪娃們，整個教育機(jī)制都在促使著人們急功近利，誰還有時間去抓出力不討好的語文教學(xué)，因為我這個語文就是個慢功夫，急了不行，緩了也沒見咋的，你說古人，又沒有數(shù)理化，又下了那么長的功夫，不熬成煉字的級別才怪，而今天，誰又有那個閑工夫死摳那么幾個字眼兒？你叫我提提怎么讓娃兒們才能喜歡我，那我哪兒知道哇，我只知道讓他們不煩我都不容易。中國人就喜歡犯頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳的毛病。
我夢到我到了20年以后的那一天，我看見語文家族的成員們終于可以昂首挺胸地矗立在書叢中，許多學(xué)生就是在自習(xí)課上也會自覺主動地涉獵語文知識，熟練地操練閱讀鑒賞與文字寫作。
美夢過后，我發(fā)現(xiàn)自己依然躺在層層書塔下，不禁想起“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”
初中優(yōu)秀作文 篇2
母愛如清晨的一縷陽光
溫暖我那幼小的心靈
無論時光如何匆匆
依然能體會到母愛的含義
母愛如春天的一陣微風(fēng)
撥動我心頭的琴弦
無論時光如何流逝
仍舊能感受到無邊的幸福
母愛如海洋的一艘小船
載著我到達(dá)人生的.彼岸
無論時光如何逝去
總能聆聽到美妙的歌聲
母愛如小河的一股清泉
洗去我心里的雜質(zhì)
無論時光如何走過
它總是陪伴我度過每一天
初中優(yōu)秀作文 篇3
六月的天，就像小孩子的臉一樣，說變就變。剛才還是萬里晴空，雖說是萬里晴空，可是又悶又熱。知了在樹上焦急的叫著，那聲音非常刺耳，仿佛在扯著嗓子大叫：“熱死啦，熱死啦！”突然，天空響起了一個晴空霹靂，不久就刮起了狂風(fēng)，吹得樹枝連連鞠躬。天上烏云密布，好像一口鍋倒扣在天上。不一會兒，開始下起雨來，這是入夏以來的第一場暴雨。廚房的窗子還沒關(guān)，我剛走進(jìn)廚房就開始下雨了，吹得窗子時關(guān)時開。
差點(diǎn)兒把玻璃震碎了。雨越下越大，老天爺好像有什么傷心事似的，非要這時候把淚水流下來，老天爺?shù)臏I水可真多啊，像瓢潑似的。雨水像斷了線的珠子。
我透過窗子往外望去，完全與外界隔絕，只看見一些斷了線的珠子從房檐，從樹葉上滾落下來，匯成小溪，歡快的向前流去。雷聲轟鳴著，雨水嘩嘩的下著。過了半晌，雷聲小了，雨水也小了，樹葉不再搖擺了，地上的'小草不再彎腰了，雨不再下了，雷也不再轟鳴了。一切下雨的征兆也沒有了�？諝馇逍铝耍鞖馇缋柿�，打開窗子一看。嗬！空氣真新鮮��！鳥兒在樹梢鳴叫，悠然自得的唱著夏天的贊歌。瞧，天邊還架這一架彎彎的彩虹拱橋……
初中優(yōu)秀作文 篇4
星期六，天氣非常熱，我和小伙伴一家去看薰衣草了。
大家走進(jìn)媽媽農(nóng)場，看到了一大片一大片薰衣草。有深紫色的，有淺紫色的，十分漂亮。太陽很大，可蓋不住花兒的美麗。因為太陽照射著它，溫暖著它，花兒就像太陽公公的`寶寶，開得是那樣燦爛。
沿農(nóng)場走了一大圈后，大家躲進(jìn)涼棚，可那里早已人山人海了。感覺也很不舒服，只好早早回了家。
我想，下一次去看薰衣草，可一定要找個好天氣呀。
初中優(yōu)秀作文 篇5
自古至今，我屹立在這里，風(fēng)風(fēng)雨雨。
—題記
我在風(fēng)雨中屹立了五千年。我是一堵墻，一堵在秦始皇苛政下建造的墻，我是用黎明的血肉和汗水筑就的，建造之日我就有了靈魂。
有一天，一女子來到我腳下，據(jù)稱是姜家大女兒，向我哭訴生死兩茫茫。孟姜女不是一個人而是一批人，原來我的誕生是建立在別人的生命之上，原來我是一堵隔開生死兩界的墻，我轟然倒塌……我是罪惡的一堵墻！
人們又將我重筑，我如涅槃的鳳凰，浴火重生，我懂得了我的職責(zé)所在：保家衛(wèi)國，保家衛(wèi)國……那是千百次的夢囈呵！匈奴來犯，我毅然屹立著，他們發(fā)瘋地向我進(jìn)攻，縱使痛徹心扉也絕不向他們妥協(xié)！這是我的職責(zé)所在。看著匈奴沮喪離開的背影，看著殘損的自己，我笑了，我終于可以將自己從罪惡中救贖出來。我是無愧于天地的一堵墻！
橫掃六合的戰(zhàn)車，西出陽關(guān)的商旅，打著呼哨渾身酒氣的成吉思汗的鐵騎，從我面前驕傲地走過去。滄桑巨變，我見證了一個個朝代的興衰存亡，一個個帝王將相的悲歡離合。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我有所感悟：天地萌生萬物，每個事物在這個世上都有自己應(yīng)盡的職責(zé)，只不過有的.轟轟烈烈，有的平淡如常。像我，只是一堵保家衛(wèi)國的普通的高墻。但我并不自卑，因為我知道，我是外層空間能看到的地球上唯一的人工痕跡，我是雄偉的一堵墻！
如今，我敞開胸襟迎來了四面八方億萬的游人，他們之中有總統(tǒng)、有商人、有教師、有學(xué)生、有演員與體育明星。照相機(jī)咔嚓咔嚓響著，但響聲又被嘩嘩的笑聲淹沒，我看到一位風(fēng)姿瀟灑的外賓，踏上烽火臺的頂端，向人們頻頻飛吻，接著高舉雙臂，做成一個V字，仿佛向著美好的未來發(fā)出爽朗的笑聲。如今，我是笑傲世界的一堵墻！
我屹立在風(fēng)雨中俯看這大地。
我是一堵墻，一堵平凡而偉大的墻，對于未來，我充滿希望。
初中優(yōu)秀作文 篇6
話說孫悟空一行西天取經(jīng)回來，不知不覺已經(jīng)過了20xx年。有一天，孫悟空不禁浮想聯(lián)篇，想著想著，孫悟空突然厭倦了無憂無慮的天宮生活，想下界看看。第二天，便向玉帝老兒請了假，駕著筋斗云下界了。
孫悟空腿腳剛落地，就聽見一陣劈嚦啪拉的鞭炮聲，仔細(xì)一看，只見一座大門上寫著“歡迎孫悟空來到科學(xué)市”。孫悟空十分納悶兒：他們怎么知道我來了？正愣神兒間，一個中年人大步走了過來，一把拉住孫悟空的手，自我介紹道：“我叫王知遇，是科學(xué)市的市長�！睂O悟空疑惑道：“你們怎么知道我下界到這兒來了？”市長爽朗的笑著說：“我們發(fā)明的電腦預(yù)知器告訴我們的，這個預(yù)知器可以測到未來一年的事�！睂O悟空贊嘆不已。市長做了一個請的姿勢說：“來，請到科技館參觀一下我們發(fā)明的智能機(jī)器�！�
孫悟空跟著市長來到科技館門前。市長笑著說：“大圣，我們比賽看誰先到第二十層樓，行嗎？”孫悟空暗笑：“這人真傻，難道他不知我一個筋斗十萬八千里嗎，還是市長呢。也罷，給他個下馬威瞧瞧�！睂O悟空點(diǎn)頭答應(yīng)后，兩人便分頭行動。當(dāng)孫悟空一個筋斗來到二十層，市長已笑瞇瞇的等在那里。孫悟空一愣，市長微笑著說：“我坐的是光速電梯，不到一秒鐘就到了。”孫悟空驚訝的大張嘴巴：“”
在科技館，各種各樣的先進(jìn)機(jī)器讓孫悟空大開眼界。當(dāng)走到一個類似桶狀的機(jī)器旁時，市長停了下來說：“大圣，你把金箍棒投進(jìn)去如何？”孫悟空警惕地說：“那是我的寶貝，可不能給你們�！笔虚L哈哈一笑：“你誤會了，是我們想送你一個禮物。”孫悟空一挑眉毛：“恩？什么禮物？”“一會兒你就知道了�！睂O悟空依言把金箍棒投了進(jìn)去。兩分鐘后，金箍棒被吐了出來。孫悟空接過來細(xì)細(xì)打量，怎么金箍棒上面多了一個按鈕？剛要張嘴問，市長就解釋說：“這是激光按鈕，它發(fā)出的激光可以傾刻間消滅敵人，什么妖魔鬼怪都不怕�！睂O悟空一聽，喜上心來，連忙道謝。
“哇！沒想到呆子也有聰明的時候！”孫悟空在大街上大搖大擺的.走著，看見了好幾個人手上都拿著一個什么東東在耳邊自言自語，便靠過去問：“兄弟，你干嘛呢！”沒想到他一開口就破口大罵：“沒見我正講電話呢嗎？一邊去！”“該死的八戒，還說好玩，哼！”
“呆子！你說的花花世界一點(diǎn)都不好玩，你是不是找扁�。啃挪恍虐忱蠈O一棒打死你！”孫悟空怒氣沖沖的說。“猴哥，別生氣，俺老豬帶你去吃麥當(dāng)勞！”“麥當(dāng)勞？什么東東？”“去了就知道了�！庇谑�，孫悟空坐上了豬八戒的寶馬，倆人去了麥當(dāng)勞。
到了麥當(dāng)勞，孫悟空看著這些使人垂涎三尺的食品，便迫不及待的對服務(wù)員說：“嗯，就給我來份麥當(dāng)勞吧！”“哎哎哎，服務(wù)員，可別聽他的，你給我可樂、漢堡、雞腿各來倆份！”“好，您稍等�！庇谑�，豬八戒和孫悟空找了個位子坐了下來�！昂锔绨�，不知道的就別亂說，弄得俺多尷尬呀！”“好了好了，俺老孫不聽你嘮叨，我要吃肯德基！”“先生，您要的已經(jīng)做好了！”于是豬八戒把東西捧來了，剛一放下去，孫悟空就不管三七二十一，狼吞虎咽地吃了起來，“我呸，呸呸呸，這什么東西呀，一點(diǎn)都不好吃，還說這的美食多，我看，我還是回天上去吧！”
初中優(yōu)秀作文 篇7
陽光充盈的午后，空氣中到處彌漫著庸懶的因子。于是孤單的我也庸懶起來：泡一杯苦丁，看狹長纖細(xì)的葉子緩緩地舒展，水也染成了透明的嫩綠。我懷疑在杯子里的某一個角落有一只孤單的精靈，對著周圍美麗的風(fēng)景歡快地吐泡泡，然后泡泡越積越多，在液體的表面堆成了厚厚的泡沫，映著漂亮的陽光，詮釋著她驕傲的快樂。
當(dāng)小女生們紅著臉靠在別人的肩上，以為找到了依靠；我卻不耐煩地?fù)]揮手趕走討厭的蒼蠅，因為我就是我的依靠。我也曾經(jīng)抱著面巾紙盒子，看著《藍(lán)色生死戀》，哭得死去活來。但當(dāng)片尾歌響起，我就會利落地把那些滲透著悲傷的面巾紙丟進(jìn)垃圾桶，讓靈動的水擁抱我的`臉蛋。然后高高地抬起頭，看臉上耀眼的陽光灑落一地。
因為孤單，所以我堅強(qiáng)；因為堅強(qiáng)，所以我快樂。
在溫暖的燈光下，我毫不吝嗇地?fù)]霍我的青春，讓汗水映出青春的精彩。當(dāng)學(xué)校公布成績榜單時，我看見自己名列前茅。于是孤單的我驕傲地露出微笑，發(fā)絲在耳邊肆意飛揚(yáng)。
我孤單但不寂寞，因為我有一些同樣孤單的朋友。我們一起分享歡樂，各自承受痛苦。我們一起看著自己破蛹成蝶，在絢爛的季節(jié)中一起綻放美麗。我們一起孤單，一起堅強(qiáng)，一起快樂。
我終于看見杯底的精靈浮出水面，她的臉上有著和我一樣的表情。耳邊奶茶用她特有的細(xì)膩的聲音輕輕吟唱：
天空已蔚藍(lán)，我會抬頭看
電影越圓滿，就越珍惜傷感
有越多的時間，就越習(xí)慣不安
我會一直孤單，過著孤單的日子
我會一直孤單…孤單…孤單…孤單……
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文07-04
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12
初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀11-15
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文12-24
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文07-29
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文09-23
（精選）初中優(yōu)秀作文11-26
初中優(yōu)秀作文08-07
(優(yōu)秀)初中的作文09-24