優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
我們每天都沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聆聽著關(guān)愛的話語(yǔ)，享受著美好的生活。幸福的確時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身邊，我無(wú)時(shí)不在感受著幸福的歡樂(lè)。
體育測(cè)試中，老師一聲令下我如箭一般射了出去，我嘴角漾起一絲微笑，心想：“這次測(cè)試我肯定得優(yōu)！”最后一圈時(shí)，我還沉浸在高興中，絲毫不知我已經(jīng)踢到了同學(xué)的腳，結(jié)果我重重地摔倒在地上，我感到痛苦萬(wàn)分。最后一圈，就差那么幾米我就到終點(diǎn)了，我的心情一下跌到了谷底，幾個(gè)我最要好的朋友也放棄了得優(yōu)的`機(jī)會(huì)，紛紛扶著我一瘸一拐地走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，她們的腳步不停的走來(lái)走去，為我消毒，上藥，就在她們跪著給我上藥時(shí)，我的心中泛起了一圈圈幸福的漣漪，一雙手被我緊緊地握著，此時(shí)，它成了我精神上的支柱，上完藥她們又背著我邁著沉重的步伐進(jìn)教室，朋友們怕我熱著一個(gè)個(gè)輪流給我扇風(fēng)，而她們的臉上布滿了黃豆般大小的汗珠。朋友們的精心關(guān)照下傷口一個(gè)星期就完全好了，但留下了一個(gè)傷疤，過(guò)了幾天我才知道，我因?yàn)樘弁词箘拍笾晃慌笥训氖郑顾哿撕脦滋�。我那時(shí)被真正的感動(dòng)了，同時(shí)我也非常開心，我雖然摔了一跤還留了一個(gè)疤，但是我得到了真正的友誼和幸福。原來(lái)，幸福就藏在純潔的友誼中擁有一份真摯的友誼就是擁抱幸福。
幸福是一種感覺，幸福是一種體驗(yàn)，幸福更是一種品格。幸福是大熱天里，朋友給的一個(gè)冰淇淋；幸福是屢戰(zhàn)屢敗時(shí)，覺得自己仍有著信心和希望；幸福是在寒冷的冬季，一句真切的話語(yǔ)；幸福是瞟一眼窗外，驀然發(fā)現(xiàn)天已放晴；幸福是憂傷失意時(shí)，貼心好友的一個(gè)真切的擁抱。幸福是那么美好的瞬間，于是輕巧地將它們連綴起來(lái)，幸福便成為永恒！
優(yōu)秀的作文 篇2
小時(shí)候，我總是羨慕鄰家大姐姐漂亮的發(fā)型、不失風(fēng)度的衣服、大方的走路姿勢(shì)以及臉上洋溢的青春色彩，如今，當(dāng)我牽著青春的手時(shí)，卻有一種苦澀的滋味涌上心頭……
長(zhǎng)大了，我不可以再像小時(shí)候一樣向媽媽撒嬌；我不可以再跑出去瘋一天而不顧父母的感受；我不會(huì)因?yàn)轭^戴幾朵鮮花就想像自己是花仙子；我不會(huì)再相信騎上掃把就能飛上天找哈利·波特聊天的童話……
長(zhǎng)大了，我失去了天真。我不會(huì)再哭著喊“媽媽抱”；我不會(huì)再擺弄洋娃娃；巧克力也已不再吸引我。理性進(jìn)入了我單純的眸子，我走出父母為我營(yíng)造的溫室，在風(fēng)風(fēng)雨雨中尋找真正的自我。
長(zhǎng)大了，我開始害怕。害怕說(shuō)錯(cuò)話而失去最要好的朋友；害怕接二連三的考試；更害怕考砸后父母失望的眼神、老師難看的表情……
長(zhǎng)大了，我失去了善良。不知什么時(shí)候，我也會(huì)傷害別人了，我的話語(yǔ)變得尖酸刻薄，我的心情變得復(fù)雜。
長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了虛偽。我埋藏心事，偏偏顧左右而言他，做事中帶著幾許應(yīng)對(duì)的技巧。
長(zhǎng)大了，我丟棄了熱情。我不會(huì)再和朋友一起歡天喜地地徹夜長(zhǎng)談；我不會(huì)再向別人傾訴自己的憂愁和痛楚，更多的是一個(gè)人呆呆地坐著，在孤獨(dú)中寂寞。
長(zhǎng)大了，我失去了無(wú)憂無(wú)慮，我有了自己的心事。我悄悄地把它們寫進(jìn)日記，在燈光下、在被窩里獨(dú)自品嘗。
長(zhǎng)大了，我失去了自由。為了成為大人眼中的乖乖女，我規(guī)規(guī)矩矩地說(shuō)話，老老實(shí)實(shí)地走路。
……
難道這就是我日思夜想的成長(zhǎng)？難道這就是成長(zhǎng)的滋味？無(wú)奈、孤獨(dú)、苦澀時(shí)時(shí)與我相伴。難道成長(zhǎng)真的失去的那么多，得到的那么少嗎？
長(zhǎng)長(zhǎng)的`跑道上沒(méi)有了那個(gè)與風(fēng)賽跑的女孩，沒(méi)有了那份歡呼的雀躍與欣喜，我用肩膀撐起自己的世界，在歲月的流逝中獨(dú)自品味成長(zhǎng)的滋味。
優(yōu)秀的作文 篇3
書是好朋友，是生活的必需品，它帶給你快樂(lè)，安慰你的心靈，來(lái)讓你了解自己。書是伴侶，它與你隨行，陪伴你走過(guò)人生的坎坷，使它來(lái)聆聽你的心聲，在寂寞是給你帶來(lái)歡樂(lè)。
像鳥兒飛上了藍(lán)天，像花兒定然開放，像微風(fēng)輕拂著綠樹，像小草第一次展望世界，那種愉悅，舒服，驚訝是我們體會(huì)不道德。但在八年前，我第一次體會(huì)到了——快樂(lè)的滋味。
我第一次接觸數(shù)只有我一把張德的童話——《灰姑娘》，那時(shí)我還不識(shí)字，只能看書中的圖畫來(lái)打趣自己，灰姑娘可真漂亮啊，那時(shí)我也不免做白日夢(mèng)，我也要有一雙水晶鞋多好啊，小時(shí)候我常常看著書上的圖畫發(fā)呆，在書中生活，是我很快樂(lè)。漸漸我長(zhǎng)大了，開始識(shí)字了，四歲時(shí)，我已經(jīng)把灰姑娘這本書都讀下來(lái)了，那是四歲就能讀書的小孩子很少，我變成了小院里的焦點(diǎn)，姥姥，姥爺看見我笑得合不攏嘴。
從那時(shí)起書連續(xù)不斷走進(jìn)了我的生活，也打破了我的生活規(guī)律，四歲的孩子都上幼兒園了，我也不情愿的被媽媽推進(jìn)了幼兒園，幼兒園都有午睡的習(xí)慣，而我卻從來(lái)就不睡覺，常常背對(duì)著班級(jí)老師，躺在小床上看書，班級(jí)老師也經(jīng)常批評(píng)我，說(shuō)我不聽話，還不給我發(fā)小紅花。
我生氣極了，班級(jí)老師越不讓我?guī)以綆�，“讀書有什么不好？”我仍像往常一樣，躺在床上看書，班級(jí)老師說(shuō)我也不停，那時(shí)我就是這么倔強(qiáng)，班級(jí)老師對(duì)我又愛有恨。在大些時(shí)候開始讀書，師資的時(shí)候，班級(jí)老師看出了我的與眾不同，班級(jí)老師出的每個(gè)字我都能回答出來(lái)，那時(shí)有不知道的字，我便會(huì)問(wèn)班級(jí)老師或媽媽，只要他們告訴我，我就記住了，終生不忘。
小時(shí)候的我聰明，上進(jìn)，努力，好學(xué)，又機(jī)靈可愛，多才多藝，成了幼兒園的班長(zhǎng)，這是小時(shí)候讀書改變了我的一切，放假時(shí)，你不會(huì)看見我在玩耍，而是坐在小院的一角讀書，那時(shí)我真正愛上了讀書，有一點(diǎn)一日無(wú)書，百事荒蕪的味道，那時(shí)書就是我的全部，一有書，我就忘了吃，忘了睡。后來(lái)上小學(xué)了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，醉心閱讀是我得到了報(bào)償，三年級(jí)開始，我的作文奪得全班之冠，成了三年六班的學(xué)習(xí)委員。現(xiàn)在我是一名五年級(jí)的學(xué)生了，書對(duì)我的功用更是不言而喻。
現(xiàn)在書不僅走進(jìn)了我的生活，還融入了我的生活，越來(lái)越多得數(shù)像磁石般吸引著我，我愛書不僅僅喜歡它給我知識(shí)，更多是它帶給我的歡樂(lè)。書是好朋友，但好朋友卻不是書，好朋友會(huì)背叛你，可是書不會(huì)，書還會(huì)告訴我怎樣做人，自打書走進(jìn)我的'生活后，我漸漸變了，變得陽(yáng)光了，可愛了，最主要的是它陶冶了我的情操，它充實(shí)了我的生活。
讀書讓我有了濃厚的感情，讀書讓我有了堅(jiān)定的信念，讀書讓我有了不撞南墻不回頭的勇氣，讀書讓我有了正確的做事準(zhǔn)繩，讀書充填了我的漏洞，讀書倍增了我的信心，讀書增長(zhǎng)了我的智慧，讀書讓我體驗(yàn)到了快樂(lè)。是書讓我變得陽(yáng)光，讓我活得瀟灑，讀書生活雖然單調(diào)卻并不乏味，讀書雖然平淡但意味深長(zhǎng)。
書是知識(shí)的來(lái)源，是心靈的門窗，是炫爛世界的開啟，是一切東西包括感情的根。
我要高呼：“我愛讀書！”
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