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小學(xué)優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-01-06 08:08:57 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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小學(xué)優(yōu)秀作文400字優(yōu)秀(10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字優(yōu)秀(10篇)

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1

  在我的抽屜里放著一張滿是皺紋的紙,上面寫著“秘密文件”四個(gè)字。

  這張“秘密文件”是我的好朋友亞超寫的。為了爭(zhēng)當(dāng)圖書角管理員,我們吵了起來,我說我捐的書最多,該我當(dāng);他說辦圖書角是他提議的,該他當(dāng)。于是他就找到曾和我們一起辦圖書角的`伙伴慶安,他捐的書也不少,可是他對(duì)當(dāng)圖書角管理員沒興趣,亞超給慶安寫了這份“秘密文件”,內(nèi)容是“把亞偉撤職,由我當(dāng)管理員”,可是慶安把這份“秘密文件”給我看,我看后氣得要命。亞超知道后就把這份“秘密文件”從我手中奪回去撕碎后“啪”一聲摔在我的座位上。我們的友誼仿佛跟這張紙一樣破裂了。

  亞超的做法引起了同學(xué)們的不滿,而且班里的很多同學(xué)離開了他的圖書角。亞超漸漸地明白了自己的錯(cuò)誤,一天放學(xué)他主動(dòng)和我道歉,我正準(zhǔn)備不理他時(shí),他說:“那次是我不對(duì),不該指責(zé)你。我看你細(xì)心、認(rèn)真,就讓你當(dāng)管理員吧!边@話是那么的誠(chéng)懇,我說:“讓我試試吧!

  后來,我把那份“秘密文件”粘好后珍藏在我的抽屜里,每逢看到它就覺得我們的友誼就像那張紙一樣,又終于恢復(fù)原狀了

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2

  夜晚,聽著音樂漫步在鄉(xiāng)間的小路,梔子花的香氣沁人心脾。走著走著,透過樹叢之間的縫隙,看見從里面發(fā)出的一閃一閃的光束,我心中瞬間油然而生好奇。我?guī)е鴿M懷的疑惑一步一步向樹叢中靠近,撥開樹葉,只見有一群螢火蟲在那里。我伸手一抓,螢火蟲敏捷地躲了過去,害怕地越飛越高,而后面的“小燈籠”為我照亮了方向。沃野越跑越快。伸手一抓,捉不住,再伸手一抓,還是捉不住。精疲力盡的我停了下來,靠在一棵大樹旁休息起來。這時(shí),一陣風(fēng)兒吹過,我頭上的樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音。與螢火蟲后背的`亮光是那樣的融洽。我不禁陶醉其中,從口袋里拿出手機(jī),點(diǎn)開可以彈鋼琴的軟件,創(chuàng)作起來。音樂的一個(gè)個(gè)音符如可愛的精靈一般在夜色中飄然回旋,那音樂有時(shí)讓人覺得十分歡快,眼前突然出現(xiàn)我與螢火蟲相互追逐的情景,又讓人覺得十分唯美,螢火蟲翩翩起舞,與月光、與自然融合在一起。

  時(shí)間飛逝,我該回家了。一路上,我哼著剛剛創(chuàng)作的樂曲——《螢火蟲》回家了。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3

  “嘰嘰,喳喳”春天來啦!小鳥在枝頭歌唱,綠油油的小草隨風(fēng)起舞,火辣辣的太陽(yáng)高興的“冒火”。

  我從窗外低頭看室外的泥土,泥土里有好多昆蟲,我第一個(gè)看到的昆蟲是小螞蟻,它們?nèi)齼蓛傻膹亩蠢锍鰜碜霾;第二個(gè)看到的是毛毛蟲,它倒掛在一片葉子上,正在吐絲結(jié)繭,看著它的樣子,好像不想變成蝴蝶,而是想繼續(xù)在“童年”中生活;第三只是七星瓢蟲,七星瓢蟲一個(gè)的趴在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),好像睡著了……

  我們家窗前的那一棵梨樹開了一個(gè)個(gè)花骨朵兒,有的花骨朵兒還沒有開,有的.花骨朵展開了兩三片花瓣,一股淡淡的清香總是縈繞著鼻息間。

  我正想著其它季節(jié)這個(gè)地方會(huì)是什么樣子,一只小鳥就飛過來嘰嘰喳喳的叫起來,就像知道我想知道什么,在告訴我呢!

  看見了窗外的春景,我突然對(duì)外面的世界感到好奇。正好,今天我們要回老家。在回老家的路上我看見了更多的春景。行駛到高速公路時(shí),我看到了遠(yuǎn)處的高山,那高山郁郁蔥蔥,就像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤,山上還有山羊,那些山羊就是綠色大圓盤上裝飾的白花,一切都顯得那么美麗。

  到了老家,我家以前光禿禿的泥土地面現(xiàn)在變成了綠油油的菜田,一進(jìn)門就看見我們家的無(wú)花果樹結(jié)果了,一個(gè)個(gè)綠色的小圓球在看著我們笑呢!

  !春天真美啊!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4

  我家的窗臺(tái)上有一個(gè)圓形的玻璃魚缸,里面有兩條一大一小的金魚,我給它們起了一個(gè)名字。大的那條叫“大大”,小的那條叫“小小”。

  它們呀,是我從體育公園玩捉魚游戲的時(shí)候,阿姨送給我的。 我非常開心,一路上小心翼翼的捧著裝著小魚的塑料袋,把它們安全的帶回了家。 我把小魚放進(jìn)了魚缸,它們似乎非常喜歡這個(gè)新的環(huán)境,不停的.在里面游來游去。

  開飯的時(shí)候,我拿了兩粒飯粒去喂它們。大大和小小一口就吞下了飯粒。我好開心呀,激動(dòng)的對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,快來看,小魚把我扔給它們的飯一口就吃掉了!眿寢屛⑿χf:“你那么喜歡它們,那以后就把給它們喂飯的工作交給你了!蔽铱隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一天,我看見大大和小小安安靜靜的在魚缸里一動(dòng)也不動(dòng)。我還以為它們生病了呢。媽媽提醒我說:“你有沒有每天喂飯給它們呀? 我低著頭,原來我前幾天忘記喂它們飯了。媽媽說:“現(xiàn)在小金魚交給你照顧,那你就有責(zé)任把它們照顧好,如果小金魚因?yàn)槟阃浳癸埗〉脑,就是你的?zé)任了。凡事都要有始有終,做一個(gè)有責(zé)任感的人!

  從那以后,我每到開飯時(shí)間,一定會(huì)先去喂我的大大和小小,我要做一個(gè)有責(zé)任的人,好好照顧我的小金魚,讓它們每天都快快樂樂的。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5

親愛的媽媽:

  你好!

  我有好多話想對(duì)你說,可每次話到嘴邊又咽下。為了使我們的交流更加和諧。自然;我決定提筆給你寫這封信;把心里的話倒給你。

  有一件事,我至今無(wú)法忘懷,不知你是否還記得?一次放學(xué)的時(shí)侯,我讓你給我買麻辣串,你說:這個(gè)沒營(yíng)養(yǎng),我去給你買蛋糕。我說:不,我就要吃麻辣串。你二話沒說拉著我就去了蛋糕王。買完蛋糕你讓我提著,我把嘴一撅,把頭一低裝作沒聽見,不但沒理你;而且把門一甩跑了出來;氐郊依铮憬o我炒菜;給我盛飯;給我夾菜?粗忝β档'身影,我的心里好難過,你為我日夜操勞,可我,媽媽我好不懂事;好對(duì)不起你。

  媽媽,恁對(duì)我的關(guān)心和愛我早就感受到了;那是一份'嘮叨'的愛;是一份'惡狠狠'的愛;是一份'親切'的愛。這都是真正的愛?晌蚁胗幸稽c(diǎn)自由;想有一點(diǎn)自己的思想;想按自己的想法去辦些事情。好嗎媽媽?媽媽我相信;在你愛的沐浴下,我會(huì)健康?鞓返某砷L(zhǎng)。以后我一定要做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;做個(gè)聽話。懂事的好孩子。用我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母愛。

  最后祝媽媽:

  身體健康

  工作順利

  你的女兒:亮點(diǎn)

  20xx年4月26日

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6

  人給予別人的并不是外貌的美與丑,而是精神上美好的物質(zhì)。

  我們除了家人之外,最熟悉的人就是老師了,老師在講臺(tái)上傳授給我們知識(shí),就算有什么不盡如學(xué)生心思之處,勞累還是有的。那紅燭般的老師怎不令人感動(dòng)呢?

  老師站在講臺(tái)上,手指像指引方向的路標(biāo),在黑板上游走,聲音像風(fēng)鈴一般清脆,身子像格尺一般筆直,眼里是盼鐵快成鋼的心花閃現(xiàn)。

  那雙手在黑板上來來回回,普通的黑板被點(diǎn)綴成知識(shí)的海洋;那聲音清脆悅耳,點(diǎn)燃了我們心中的激情;那筆直的身板將無(wú)窮的上進(jìn)心給予我們。這一切無(wú)形中的幫助推動(dòng)我們向成功的彼岸飛翔,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的天地中舞蹈。

  紅燭沒有什么可以付出,連那些微弱的光最終也會(huì)隨空氣一去不返,但它沒有怨言,微笑著走出人們的視線,慢慢消失了。

  老師也一樣,把知識(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)給學(xué)生,他給予學(xué)生們通向未來的路,他用知識(shí)、辛勞與汗水鋪成了一條通向成功的大道,在學(xué)生的笑臉中,老師又將面臨任務(wù),開始第二輪的“知識(shí)風(fēng)暴”。

  我不愛那昂貴的.玩具,只愛便宜的蠟燭,我知道,每個(gè)老師都不能伴我一生,但紅燭是他們的化身,看到紅燭,那一位位老師的音容笑貌頓時(shí)出現(xiàn)在眼前,我愛那冉冉紅燭,也愛那神圣的老師,但我更不能忘記的就是它們共同的特點(diǎn):照亮別人,燃燒自己。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7

  假如你會(huì)變,你想變成什么呢?讓我們一起展開想象的翅膀,在夢(mèng)幻王國(guó)中遨游!小時(shí)候,我們可能都會(huì)想,如果我能像孫悟空那樣騰云駕霧該有多好啊,就可以飛到天空中和星星與月亮一同嬉戲,像小鳥那樣自由自在的在蔚藍(lán)而又廣闊的天空翱翔。

  假如我會(huì)變,我想變成神筆馬良。給貧困的人們畫上一棟棟的房子,這樣他們就不用四處流浪,就可以過上幸福的`生活了;我要給貧困的學(xué)生畫上一所美麗的學(xué)校,讓他們重返校園。

  有一天,我來到一條小巷?吹竭@里田地荒蕪,房屋破舊。就拿著神筆在空中揮舞了幾下。突然間,整座城市煥然一新。破舊的房屋變成一棟棟雄偉的大廈,莊稼也年年大豐收,人們都穿著華麗的衣服,猶如生活在天堂一般。

  假如我會(huì)變,我要變成愛心大使。我拿出魔杖,在空中劃出了一個(gè)圈,地上便出現(xiàn)了各式各樣的食品、飲料和店鋪,有游樂園、學(xué)校、圖書館······我把所有的孩子都集中在這里,這里沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有饑餓,只有快樂和獲得知識(shí)的喜悅。能讓全世界的兒童都快樂幸福,就是我這個(gè)愛心大使的愿望,我要幫助他們擁有一個(gè)快樂美好的童年。

  假如我會(huì)變,我要變成一朵玫瑰,我要獻(xiàn)給在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)所畏懼勇往直前的戰(zhàn)士們,是他們,用鮮血換來了今天的和平,是他們,用生命換來了祖國(guó)的安寧!

  即使我不會(huì)變,我也要用我的雙手使祖國(guó)變得更加美好!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇8

  前幾個(gè)星期,科學(xué)老師發(fā)了一些蠶卵,叫我們觀察。

  回到家,我就找了一個(gè)盒子,想給蠶寶寶做一個(gè)家,我先把幾張紙巾放進(jìn)去,再在盒子上扎幾個(gè)孔,然后,我把蠶卵放了進(jìn)去,過了兩天,我打開盒子,發(fā)現(xiàn)所有的蠶卵都變成了小蠶,我非常高興 ,趕快到外面摘了很多桑葉,給我的蠶寶寶吃。我發(fā)現(xiàn),蠶寶寶吃桑葉的時(shí)候很少?gòu)娜~子中間吃,通常都是從桑葉的邊開始吃,它們吃桑葉吃的可快了,你把幾片桑葉放進(jìn)去,只要過兩天,那幾片桑葉 就被蠶吃得滿是窟窿。

  小蠶在吃桑葉的時(shí)候,變化可大了,剛從蠶卵里鉆出來的時(shí)候,它們是黑色的,跟一只螞蟻差不多大,它們吃了幾天桑葉后,退了一層皮,顏色漸漸從黑色變成灰白色。有一次,我還看見了一只正 在蛻皮的蠶呢!

  蠶退了兩次皮后,顏色從灰白色變成了白色,身體的側(cè)面也長(zhǎng)出了一些黑點(diǎn),整只蠶看起來胖乎乎的,非?蓯。這時(shí)候,我可以很清楚的看到,蠶有七對(duì)足,靠頭部的地方有三對(duì),靠腹部的`地方 有四對(duì),它的頭很大,不停地吃著桑葉,從頭到尾可以看到它的身體有十節(jié)。

  我喜歡觀察我的蠶,它給我的生活帶來了許多快樂!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇9

  夏日的天空沒有一絲云彩,太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的,風(fēng)夾雜著團(tuán)團(tuán)熱氣撲面而來,讓人感到窒息。雜草也抵抗不住烈日的暴曬,都耷拉著腦袋,柳葉也打起了卷,失去了往日的生機(jī),花也蔫了,樹也在烈日下沉默著,一切似乎都已經(jīng)靜止了。

  林中的小鳥張大嘴巴,在樹上棲息著,懶得再出去覓食了。蟬為了躲避毒辣辣的日頭,將自己藏在書葉間,可這也無(wú)濟(jì)于事,誰(shuí)能躲過太陽(yáng)的'“火眼金睛”呢?蟬實(shí)在是忍無(wú)可忍了,一個(gè)勁地叫著:“熱。岚!”

  在這樣的午后,人們是最容易疲倦的,父母?jìng)兌荚诳照{(diào)房里享受著,美滋滋的,貪玩的小孩也怕那火辣辣的太陽(yáng),不敢再在太陽(yáng)底下玩耍了,連做生意的攤主都躲在樹陰下,開店的老板也舒舒服服地在靠椅上休息了。

  炎炎夏日嚇不倒意志堅(jiān)強(qiáng)的人。交警叔叔頂著烈日在公路上指揮交通,三輪車師傅汗流浹背地為人民服務(wù),建筑工人起早摸黑地蓋樓房。和他們相比,我們可真是天壤只別呀,他們是偉大的,我可真是佩服他們。

  夏日雖然烈日炎炎,但是人定勝天,戰(zhàn)勝夏日。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇10

  記得我從很小的時(shí)候就開始坐公交車,但我最難以忘懷的一次坐公交經(jīng)歷,是在那個(gè)寒冷的冬夜。

  那是個(gè)寒風(fēng)呼嘯的晚上,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,和往常一樣在公交站牌等車。因?yàn)橐呀?jīng)很晚了,我只能坐上末班車,踏上回家之路。

  上了車,我下意識(shí)的把手伸向口袋,卻不由地怔住了:我光顧著上學(xué),把公交卡忘在家里了!我十分尷尬地站在原地。

  “怎么還不交錢!”那個(gè)司機(jī)兇狠地吼著,“愣在那兒干嘛?交錢呀,投幣還是刷卡?”

  “我······我沒帶錢······”我的聲音越來越小,急得快要哭了。

  “沒錢還坐公交,還不快滾!”那個(gè)司機(jī)又兇狠地吼了起來。

  正當(dāng)我手足無(wú)措,急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的.時(shí)候,旁邊走過來一位慈眉善目的老爺爺。

  這個(gè)老爺爺對(duì)那個(gè)兇惡的司機(jī)說:“這個(gè)小朋友應(yīng)該不是故意的,這已經(jīng)是最后一班車了,就讓他上車吧,不然他就沒法回家了!”

  那個(gè)司機(jī)卻還是一副兇神惡煞的樣子,吼道:“公司有監(jiān)控,我會(huì)被開除的!不交錢不讓上車!”

  老爺爺說:“不就是一塊錢,我替他交!”

  在寒風(fēng)呼嘯的冬夜,我總忘不了那個(gè)老爺爺,因?yàn)樗屛腋惺艿搅艘辉X的真誠(chéng)……

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