母校優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的母校優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
母校優(yōu)秀作文1
光陰似劍，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。回想起六年的母校生活，是多么的難以忘懷。別了，母校。
母校，是您讓我在這里收獲了珍貴的友誼。記得那是四年級(jí)的時(shí)候，老師告訴我們，要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)。我一聽，急了，最近學(xué)的新課我都沒聽懂，我的數(shù)學(xué)也一直馬馬虎虎，這可怎么辦？我的同桌是一個(gè)數(shù)學(xué)全班最好的同學(xué)。我把求助的眼神看向了她，她說：“我教你數(shù)學(xué)吧！”接下來這幾天，她天天教我數(shù)學(xué)，我成績提高了不少。測驗(yàn)時(shí)，我破天荒得了90分。之后，我們便成了好朋友。校園里到處都是我們的'歡聲笑語。即將告別母校，我們是多么的難以分別。
母校，是您讓我在這里認(rèn)識(shí)了敬愛的老師。記得我一年級(jí)的時(shí)候，老師教我們學(xué)習(xí)拼音。老師在黑板上寫了幾個(gè)字，要求我們在寫字本上拼出它們的拼音。一開始，我很快拼出了前幾個(gè)字，可是第四個(gè)字很難，怎么也拼不出來。我看到周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)都完成了，我十分著急。老師似乎看到了我，走下來問：“是不是不會(huì)寫？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為老師會(huì)破口大罵，沒想到，她像慈母般的耐心地教導(dǎo)我，我很快就明白了。別了，敬愛的老師。感謝您教導(dǎo)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
母校，我至今永遠(yuǎn)都忘不了那一幕。那時(shí)，我剛上一年級(jí)。媽媽牽著我的小手走進(jìn)學(xué)校的大門，我既害怕又十分期待。我看到那一幢幢高大的教學(xué)樓，許許多多穿著校服走來走去的同學(xué)們，那一棵棵高大的樹木和一朵朵美麗的花朵，我興奮極了。校園飽滿了我對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)同學(xué)、老師的喜愛，令我難以忘懷。
別了，母校。至今，我即將離開您。我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。好好學(xué)習(xí)，天天向上，為您爭光！
母校優(yōu)秀作文2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要成為回憶了。在即將離開母校的那一刻，我們心里有千千萬萬個(gè)舍不得，留下的只有依依不舍的留戀之情�；貞浲�，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我的'腦海之中。多少歡聲笑語在這里撒過；多少汗水在這里灑過；多少老師辛勤的話語在這里灑過……
忘不了，親愛的老師！忘不了您那諄諄教導(dǎo)，忘不了你那慈祥的目光。您是慈母，把滿腔的愛無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生；您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您是園丁，用心血和智慧在祖國的花壇里耕耘。春雨，染綠了世界，自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您！
忘不了，親愛的同學(xué)們！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過了這段美好的時(shí)光。我們曾經(jīng)在知識(shí)的海洋里奮力拼搏，曾經(jīng)在平整的操場上盡情地玩耍，曾經(jīng)在揮雨如雨的考場上奮筆疾書……六年了，轉(zhuǎn)眼間就要分手了，心中怎能平靜呢？陽光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有我們的友誼，才是永恒！
忘不了，美麗的校園！您像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。如今，就要離開您溫暖的懷抱了，我們怎么能舍得？
夢溪走別月滿輪，花草林中玉已息。走別匆匆已無時(shí)，此山淚別月滿夢。再見了，親愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)！再見了，我的母校！
母校優(yōu)秀作文3
六年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝，我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限的不舍與眷戀。
那紅色的塑膠跑道依然靜靜地躺著，似乎在向我講述以前的故事：第一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場上擠滿了人，是我見過的最壯觀的場面；入隊(duì)那天，老師宣布我成為少先隊(duì)員，并且戴上了那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里是那樣的歡喜……曾看了這條跑道六年，今天眼前卻那么真實(shí)的看到以前與朋友們玩耍的情景。時(shí)間過得真快，有幾次還曾抱怨時(shí)間過得太慢，有幾次還天天盼著畢業(yè)……我真傻，時(shí)間已回不去了，我為什么不好好珍惜呢？盼望早點(diǎn)畢業(yè)的那時(shí)，我怎么沒有感覺到現(xiàn)在心中的悲傷呢？
現(xiàn)在，連那排大樹都顯得那么親切，或許六年了，它們都沒怎么變過，但是，他們陪伴了我六年，我們也算是老朋友了！春天時(shí)，樹下長出一朵一朵小小的花；夏天時(shí)，我和同學(xué)躲在樹下乘涼；秋天時(shí)，我站在樹下愣愣地看樹上能不能調(diào)點(diǎn)果實(shí)來；冬天時(shí)，樹葉落光了，我和值日生就在時(shí)下掃著落葉……還有雨天卓蝸牛的情景，當(dāng)年被我捉來當(dāng)俘虜?shù)男∥伵＿�好嗎？很抱歉我當(dāng)年無知的行為，請(qǐng)你原諒……
盛夏的果實(shí)就要成熟了，但我與朋友們的.友誼早在心中結(jié)了一顆大大的果。即將各奔前程了，我們相約著，牢記母校的囑咐，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負(fù)您的希望！
母校優(yōu)秀作文4
母校，對(duì)于每個(gè)人來說，都有一段難以割舍的美好回憶。
寢室，還喜歡那小屋子里的氣氛，那屬于自己的小窩里的溫暖。我每天的三分之一的時(shí)間都在這里度過，怎么能讓我說不愛你呢？然而每天起床的鈴聲總是無情地把我從美夢中竟叫醒，它是在催促我快快起床，快快去教室呢？
這是一個(gè)知識(shí)的殿堂，是你讓我逐漸明白人生的真諦，你從來都不會(huì)把我的命運(yùn)當(dāng)作兒戲，帶我尋找未來的方向。我對(duì)你是那么的感激。
毫無疑問，放學(xué)后最積極的事情就是狂奔到食堂，直逼那叫人神往的芳香氣味。而每天最回味的事情，也就是沉浸在你的'味道里。
常常喜歡在寬敞的校園中閑逛，喜歡每天給予自己一點(diǎn)空閑的時(shí)間不再想著那些叫人厭惡的煩惱，讓自己的思緒乘著微風(fēng)而隨處飄蕩。
我最喜歡那陽春三月，白花爭艷的景象，在這個(gè)播種希望的季節(jié)里，唯有你--校園之中的紅杏，卻在收獲希望，紅得那么燦爛，那么自信，那么叫人佩服。
挺立在校園操場之中的百年大樹，是誰把你栽在這個(gè)地方，又是什么讓你跨越百年而不倒。穿越三個(gè)世紀(jì)的你，依然默默地佇立在這里，是在懷念學(xué)校七十多年來的滄?zhèn)c輝煌，還是在思考著學(xué)校將來的命運(yùn)？
每次出校，都會(huì)從你的身邊經(jīng)過，從你的身軀里走出，我的騰飛廣場，看你那美麗而強(qiáng)健的身姿，充滿希望的內(nèi)心，是要我同你一起騰飛么？
何魯，誰不知道你是一代數(shù)學(xué)大家，在這里，你依然顯示出那數(shù)學(xué)家的風(fēng)范，那和藹而慈祥的面龐。我的眼前，常常會(huì)想象著你背著手在這校園中漫步，看著你曾經(jīng)在這里付出的心血，現(xiàn)在已匯聚成了洶涌的河流，你的笑是那么的欣慰。
母校優(yōu)秀作文5
再見了，母校再見了，母校！在這非比尋常的時(shí)刻，我不禁揮淚告別。在這所學(xué)校中，有我的歡笑，有我與大家的珍貴記憶，但，這一刻，我卻再也笑不出來了。再見了，大樟樹！或許，在某個(gè)清晨，我曾在大樟樹下貪婪地吃著熱包子，貪婪地嗅著你的芬芳清香；或許，在某個(gè)中午，我因?yàn)橐恍┎婚_心的事，在你的'身軀下嚶嚶哭泣；或許，某個(gè)下午，我與同學(xué)們在你的庇佑下，肆無忌憚地大笑；或許……
啊，大樟樹，你到底收藏了我的多少回憶？再見了，假山！還記得嗎？那天早晨，我因?yàn)樨澩妫逝涝谏厦�，摔了下來，老師和同學(xué)們焦急萬分，把我抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過醫(yī)務(wù)室老師的細(xì)心照料，沒過多久，我便好了。這件事你還歷歷在目吧！再見了，學(xué)校保安！也許他已經(jīng)不記得了，但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那是一個(gè)寒冷的冬天，早上，媽媽不在家，給了我十元錢，讓我出去買早餐吃。我匆匆上了公交車，可是，到學(xué)校后我才發(fā)現(xiàn)，媽媽給我的錢忘在家里了！
饑寒交迫的我十分難受，蹲在校門口嚶嚶哭泣。這時(shí)候，保安走到我的跟前，見我這副狼狽樣，立馬知道了來龍去脈，把我叫進(jìn)了他的家，熟練地為我煮好了一碗面，叫我吃下去，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得不知說什么好。再見了，老師！謝謝您對(duì)我的無私照顧。記得那一次，媽媽不在家，我哭喪著臉，坐在位子上，老師站在我旁邊，彎下腰，輕輕地問我怎么了，我抽搐地道來。她二話沒說，讓我到她家吃飯，我感受到了從未有過的溫暖。再見了，朝夕相處的同學(xué)們！謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺�，讓我感受到了家的溫暖…�?/p>
再見了……再見了，母校！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！
母校優(yōu)秀作文6
親愛的母校：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了，六年的光陰就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開您，我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆，記憶的畫卷徐徐展開，為了參加市電視臺(tái)小主持人的選拔，當(dāng)時(shí)年僅七歲的我在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍地練習(xí)著發(fā)音，在我感到枯燥無味想要放棄的時(shí)候，老師撫摩著我的頭說：“孩子，堅(jiān)持就是勝利。老師陪著你一起練，加油！”在老師的鼓勵(lì)和自己不懈的努力下，我成功地當(dāng)上了市電視臺(tái)六一兒童節(jié)晚會(huì)的小主持人。
大課間時(shí)，操場上一片歡騰，同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)繞“8”字跳長繩。終于輪到我了，我學(xué)著前面同學(xué)的樣子，奮力地跑起來，可是不知怎么回事，到了繩子跟前突然停了下來，周圍發(fā)出嘆息的聲音，我難過極了，再也沒有了勇氣。就在這時(shí)，圍上來幾位同學(xué)：“你一定可以的！”“膽子大一點(diǎn)兒！”同學(xué)們七嘴八舌地說著。在同學(xué)們的幫助下，我很快學(xué)會(huì)了繞“8”字跳長繩，內(nèi)心滿是溫暖和感激。
在英語節(jié)上，我和同學(xué)們表演英語童話��；在體育節(jié)上，我和同學(xué)們整齊劃一地做著廣播操；在科技節(jié)上，我的小制作——走馬燈——贏得了同學(xué)們的.贊嘆……豐富多彩的校園活動(dòng)，猶如滴滴春雨滋潤著我的心田，又如明亮的火把點(diǎn)燃我心中的夢想。
在即將畢業(yè)的時(shí)刻，我心中的千言萬語只化成一句話：感謝您，親愛的母校！這六年來，您不但賜予我智慧，還給予我鼓勵(lì)；不但賦予我友誼，還給予我自信。馬上就要邁入中學(xué)的大門，在新的學(xué)習(xí)旅程中，我會(huì)更加努力的！
祝母校的明天更加美好！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：潘碧君
母校優(yōu)秀作文7
鶴山中學(xué)創(chuàng)建于1924年，是一所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的中學(xué)。秉承“誠信為本”的校訓(xùn)，我們發(fā)揚(yáng)勤奮、自律、自強(qiáng)、創(chuàng)新的校風(fēng)。
作為一個(gè)鶴山人，我很自豪，很自豪。雖然我們站的起點(diǎn)比別人低，但是通過老師和同學(xué)的努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績。也在這里，度過了我們最美好的青春！
鶴山，在外人面前提起，知道的人會(huì)說這個(gè)學(xué)校很可怕，不知道的人會(huì)說連聽都沒聽過。每次聽到這些話，作為鶴山中學(xué)的一員，我都覺得很難受。他們看不到我們背后的辛苦和汗水，但我相信，總有一天，所有人都會(huì)為鶴山豎起大拇指，連連加油！
她不僅僅是一所學(xué)校，更像我媽媽，愛我，給我最好的。我在她懷里，一天天悄悄成長。從剛踏入校園時(shí)的懵懂，變成了今天懂得冷暖人情的年輕人。所有的稚氣和純真都消逝了，我們變得成熟了。是鶴山，讓我在她懷里學(xué)習(xí)；是她讓我在她的呵護(hù)下成長：她讓我依偎在她懷里，在下雨天感到溫暖。
我們一天天長大，她一天天變老。
跑道旁邊的`樹還是綠色的；教學(xué)樓還是很高的。很快，我們就要慶祝——90周年了！母校90歲生日！
祝母校生日快樂！感謝她在我成長的道路上給了我所需要的一切。我們記得老師——的尊敬和教導(dǎo)。最美好的時(shí)光就是你和同學(xué)一起笑，一起哭，一起鬧的時(shí)候。這里有最珍貴的友誼，同桌之間獨(dú)特的默契，同學(xué)之間的愛，兄弟姐妹之間的友誼！這里的一切都是我最難放棄的。母校的豪邁態(tài)度在于老師的多才多藝和說服力；母校的溫柔在于流水，在于古亭；母校的驕傲在于培育香濃的桃李。而我們的驕傲在于能夠在母校快樂成長，放飛夢想！
這是一個(gè)難忘的日子，值得永遠(yuǎn)留在我的記憶里！祝母�！湛鞓�！
母校優(yōu)秀作文8
母校是美好的，它就像我的母親一樣，給我溫暖，我這六年的成果都來自于它。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已臨近。
忘不了——我的老師!我在這里生活了六年，轉(zhuǎn)眼間將畢業(yè)了。是您讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小姑娘成長為朝氣蓬勃的少年。我就像一個(gè)漂流瓶，從一年級(jí)道六年級(jí)，老師為我裝滿了知識(shí)，我將開始新的旅程。是您從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導(dǎo)了我六年，您就像園丁，辛勤的澆灌著祖國的.花朵;您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了大家的旅程;您就像粉筆一樣，把知識(shí)傳授給了大家，自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)的耗盡了;是您教導(dǎo)大家要有德行，要有志向，要有一顆愛國心。
忘不了——我的母校!您就像一位胸懷寬廣的母親，而我卻如同這校園里的一花一草，一木一石，您給了我呵護(hù)，滋潤著我一天一天的成長。如今，我長大了，將要離開這個(gè)校園，將要離開這個(gè)陪伴我六年的親人。我忘不了操場上的歡聲笑語，忘不了老師的諄諄教誨，忘不了這里的一切。
忘不了——我的同學(xué)!大家每天在操場上一起玩耍;在拔河比賽的時(shí)候，一起加油;在學(xué)習(xí)的時(shí)候，一起艱苦奮斗。如今大家將要分離，各自她傷心的旅程。在畢業(yè)時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福，努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗。母校，我一定不會(huì)忘記您，是您讓我有了今天的努力，今天的成績，我將永遠(yuǎn)銘記在心!
母校優(yōu)秀作文9
邁著輕快的腳步告別了我快樂成長的搖籃——納卡小學(xué)�？邕M(jìn)了中學(xué)的大門，至今腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出母校的身影。
每當(dāng)教室里傳來瑯瑯的書聲時(shí)，仿佛聽見母校傳來溫馨的呼喚。使我情不自禁的回想起童年時(shí)在母校的學(xué)習(xí)時(shí)光。
鈴聲一響，教室里一片鴉雀無聲，老師在教室認(rèn)真而又細(xì)致的講課，聰明伶俐的同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭先恐后地回答老師所提的問題，讓臺(tái)上的老師常帶著滿意的笑容。此情此景深深地影響著我的成長。
母校里栽滿了各種花草樹木。校園的中央有兩個(gè)大小形狀完全一致的魚塘，塘里有各種魚兒，塘邊圍繞著一些嫩綠的柳樹。這些柳樹好像是魚塘的守護(hù)者一樣，保護(hù)著魚塘。在春光明媚的日子里，可以在柳樹下看書寫字，一陣微風(fēng)輕輕吹來，吹動(dòng)了彎彎下垂的柳枝，柳枝在微風(fēng)中撫摸著我的臉，讓我感受到母親一般的關(guān)懷。細(xì)細(xì)一看，塘里還會(huì)露出魚兒的嘴，它們吞吐著水，一串串水珠從魚兒的嘴里出來，被人一嚇，魚兒鉆進(jìn)水里，只見水面上浮出一串串珍珠一般的.水泡。
忘不了母校舉行的釣魚比賽。同學(xué)們舉著魚桿迫不急待地等候老師的口令。老師看著表極其認(rèn)真地?cái)?shù)著“10、9、8、7……0，開始”，同學(xué)們專心致志的釣著塘里的魚，如果沒有耐心魚是釣不上來的。這項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)了我的耐心。曾有多少次，母校舉行的各種活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)都給予我極大的快樂，讓我念念不忘。
這就是我們的母校，�。∧感�，你在我心中是最偉大的，如果沒有你的哺育，沒有你培養(yǎng)，我能在初中里繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎？童年時(shí)黃金般珍貴的時(shí)光讓我留戀。現(xiàn)在我已是一名中學(xué)生了，為了遠(yuǎn)大的理想，我要更加努力學(xué)習(xí)，向高一級(jí)學(xué)校進(jìn)軍，回報(bào)母校的恩情。
母校優(yōu)秀作文10
我站在母校的教師樓頂，看著樹葉沙沙，微風(fēng)中帶著淡淡花香的校園，我卻感到一絲恍然，隱痛和若有所失。時(shí)間向我們展示了他那冷酷的臉孔。畢業(yè)，一月了……
回憶過去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一直觸動(dòng)我的.心跳。暮然回首，你我已不是當(dāng)初的小同學(xué)了。感情，開始變淡；關(guān)系，開始疏遠(yuǎn)。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
前年和我一樣高的小松樹今年以比我高出了一尺，草場右下的老樹有多了一窩蜜蜂窩……哎！時(shí)光飛馳阿！六年級(jí)的小學(xué)生生涯如騎隙，再也無法追回逝滅的塵埃之光。
�。〔屎纭�記得那時(shí)小時(shí)候年紀(jì)小，特別喜歡彩虹，總以為彩虹的另一端有住著一個(gè)神仙，還有那美妙的童話！哎！苦澀的離愁在記憶里星空聚集閃爍。如詩入畫的校園，可愛的玩伴總是讓人難忘。
翻開小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊，一句句感性的留言，誠懇的勸導(dǎo)與金玉良言；記憶中那一張張溫柔，天真的臉孔，那長長的過道，兩邊排滿了布置得詩意蔥籠的大草坪。歡笑，笑語。
那瞬間，我被觸動(dòng)了。那些未曾消逝的追求和渴望，這才發(fā)覺，我始多么地愛這個(gè)校園阿！
時(shí)光匆匆，終究還是畢業(yè)了。我即將展翅高飛。謝謝您的美好，我決不會(huì)忘掉，雖然那記憶慢慢地淡掉，別了朋友，別了，我深愛的母校！
母校優(yōu)秀作文11
二十年后我在紹興某企業(yè)當(dāng)董事長。有一天我突發(fā)奇想，二十年后的母校是什么樣子的？想到這兒，我馬上動(dòng)身去母校。
不一會(huì)兒，我回到了母校。只見原來的大門不見了，咦，到哪去了呢？我向?qū)W校走去，發(fā)現(xiàn)前面有堵玻璃墻，擋住了我的去路。正百思不解其解的時(shí)候，從學(xué)校里走來一個(gè)又高又瘦的.人，他走到我面前，伸出手來和我握手，真納悶他怎么跟我握時(shí)，他的手竟穿過了那堵“墻”。并把我一把拉過了玻璃墻，�。≡瓉硭俏业耐瑢W(xué)馮佳豪。我們手拉著手邊走邊談，他告訴我現(xiàn)在做校長了。進(jìn)了門，我看見了教學(xué)樓，生來仔細(xì)的我發(fā)現(xiàn)這幢教學(xué)樓在緩緩地向右旋轉(zhuǎn)，原來教學(xué)樓的石板中是太陽能電池，玻璃是太陽能玻璃板，電聚在太陽能電池中，多余的電供陰天使用。教學(xué)樓旁是體育館，體育館里又分許多小館，如：籃球館/足球館/排球館/拳擊館等等。我不知不覺進(jìn)了跆拳道館，因?yàn)槟茏寣W(xué)生體驗(yàn)跆拳道的精華，又能讓小學(xué)生防身，所以里面有許多學(xué)生在那里練習(xí)。出了跆拳道館來到了圖書館，里面有許多臺(tái)電腦，學(xué)生如有問題就可以在電腦中尋找到他們所需要的資料。
看過讀書的地方我又漫步在學(xué)校的花園，里面什么花都有，十分美麗。池塘里都是紅鯉魚，小橋上有爬山虎，亭子架上有葡萄滕，小朋友們可以在里面讀書，背英語或玩一些游戲......
��！二十年后的母校真美好��！
母校優(yōu)秀作文12
我要感謝媽媽，她養(yǎng)育了我；我要感謝朋友，她幫助了我；我要感謝老師，她教育了我；我更要感謝母校，她使我快樂，使我成長。
在校園里我們成長，校園里蕩漾著我們的歌�？茖W(xué)的階梯上，有我們攀登的歌；金色的運(yùn)動(dòng)上上，有我們奔跑的歌；人生的征途上有我們暫時(shí)勝利和暫時(shí)失敗的歌；時(shí)代的風(fēng)雨中，有我們思索和歡樂的歌；我們的歌，來自我們的心靈。我們的心靈，鑲嵌在祖國的心窩。
記得剛剛步入校園，那是還顯得有一些靦腆，望著陌生的老師與同學(xué)，心里有一絲絲的寒意。
二年級(jí)了，我在這個(gè)學(xué)校里多了許多朋友和學(xué)習(xí)。玩耍的伙伴。
三、四年級(jí)的我顯得十分的活潑。可愛。在學(xué)校里遇到快樂的事，我會(huì)不顧場合的放聲大笑，笑過之后，我不會(huì)過分享受。遇到煩心事，我也會(huì)痛痛快快的.大哭一場，哭過之后，我任是一個(gè)快樂的女孩。
五、六年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力也愈來愈重了。我失去了那份兒時(shí)的天真笑臉，換上了一張拘謹(jǐn)?shù)哪橗嫛?/p>
在校園里，辛勤的園丁吧我們培育得個(gè)個(gè)滿腹經(jīng)綸。在校園里，我們學(xué)習(xí)。玩耍，樂趣連天，真是妙不可言。
將要告別母校，母校的名字將永遠(yuǎn)銘記在我的心中，我此時(shí)的心情不知改用什么詞匯表達(dá)，用千言萬語也道不盡我對(duì)您的感謝。在這里，我對(duì)您說一聲：“謝謝！”
母校優(yōu)秀作文13
清晨，林踏入了校園�；ㄊ悄敲雌G，草是那么綠 ，操場上沒有了往日的喧鬧，只聽見小溪的流水聲，一切都十分寧靜林走上熟悉的階梯，走進(jìn)了熟悉的班級(jí)。 “依瑤，你又長高了！看我不把你揪下來！” “你怎么來這么早？”林疑惑地問�！斑�不是因?yàn)榻裉焓亲詈笠惶炝寺�！”依瑤不高興地嘟起小嘴。林沉默不語，再過幾個(gè)小時(shí)，這熟悉的一切將遠(yuǎn)離她，這里馬上就是她的母校了。
清脆悅耳的鈴聲響起，老師踏著高跟鞋走進(jìn)教室�！巴瑢W(xué)們，很快你們就要畢業(yè)了。你們是我接的第一個(gè)班......嗚嗚，在一起五年了，竟然要分別了~”老師傷心地哭了起來。林低下頭，淚水奪眶而出，像斷了線的珠子似的.，止也止不住。她用袖口擦著眼淚，嗚咽著:“老師，同學(xué)，我也舍不得你們......”
所有的紀(jì)念品都發(fā)完了，大家整理書包，準(zhǔn)備離開這呆了五年的校園�！傲郑艑W(xué)一起走！”依瑤眨巴下了大眼睛�！班�！”林吸溜著鼻涕，把眼睛里的淚水擦干凈，背上書包，拉著依瑤的手來到校門口，林突然停下了。“怎么了，林？”“出了校門后估計(jì)就再也會(huì)不來了！”依瑤微微點(diǎn)了下頭:“那林，我數(shù)1，2，3，我們一起跑出去�！薄�1，2，3！”林挽著依瑤的胳膊兩人一起踏出了母校的大門。這也許是她們小學(xué)生涯中最后一段珍貴的回憶了吧！
母校優(yōu)秀作文14
時(shí)間呀，你為什么飛逝而不停留一歇呢？心中的話去找誰去述說？
找呀找呀！找到母校和同學(xué)。六年的在一起快樂的生活，一起吃飯，一起上學(xué)，甚至有時(shí)候，你去我家我去你家一起睡一張床，小學(xué)的同學(xué)是多少義氣又是多么地多么正義。
小學(xué)呀，我實(shí)在不想和你分別，六年！整整六年的記憶就在這個(gè)暑假被洗去？我不舍得，相信大家也不會(huì)舍得，老師不會(huì)舍得，同學(xué)不會(huì)舍得，母校更不會(huì)舍得！我一直堅(jiān)持執(zhí)著，我不能忘了這段回憶，不，這段快樂的回憶。
踏進(jìn)了新的中學(xué)，陌生的同學(xué)，陌生的地方，心中涌起恐懼感。我以為會(huì)有小學(xué)同學(xué)會(huì)和我上一所學(xué)校，我堅(jiān)信著，找呀找呀，找了數(shù)日沒找到。心中便打消了這個(gè)念頭。
同學(xué)們，真的只能再見？不能重逢？我期待重逢，期待了，期待了多久都沒期待到重逢……
放學(xué)，抽出一點(diǎn)時(shí)間，離開這個(gè)讓我陌生，產(chǎn)生恐懼感的學(xué)校。
我步行數(shù)步，步行數(shù)里，來到了我和藹可親的母校，來到了母校，恐懼感不在心中。由于母校多么親切，母校就像媽媽的手撫摸著你，我感受到了，這親切的'感覺。
我長時(shí)間的凝望著它……看看手表，不知不覺已經(jīng)6點(diǎn)30了。
要回去了，回到那么陌生的學(xué)校了。
我實(shí)在舍不得，可這是無法抗拒的。心中只想對(duì)母校說再見！
我走了，可母校卻不知道，我是含著淚水走的！心中什么都沒有想只是含著同學(xué)們和我在母校中的回憶，我和同學(xué)們在母校的操場打雪球，跑步扔沙包，做游戲……
這些，這些，都只是回憶了，不能在重新來過。
再見了！母校，再見了同學(xué)！這段六年的回憶，六年的美好回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記��！
母校優(yōu)秀作文15
別了我敬愛的母校，我全心愛著的母校，我會(huì)記住這里的一花一草，因?yàn)槭撬鼈兛次覀兊某砷L，還有同學(xué)們和老師們，是你們給我教誨和快樂，這些我都會(huì)牢牢記住。
走進(jìn)大門，我沿著用柏油的小道，兩旁的翠綠的樹木像是在歡迎你。穿過三個(gè)少先隊(duì)員的塑像和四季如春的花園，從我眼簾里出現(xiàn)的是寬闊的操場。
操場是用橡膠鋪的2個(gè)籃球場，被中間的一根紅色的跑道截?cái)嗔�，一棟教學(xué)大樓上的金色大字，在燦爛的'陽光下顯得特別耀眼奪目。我慢悠悠的漫步在操場上，欣賞著花木，撫摸著幼苗，傾聽者教室里傳出的優(yōu)美的書聲。那五年的記憶，像朵朵的白云從那片云海飄到這里的這片上來了。
“鈴、”多么熟悉的鈴聲，同學(xué)們像洶涌的潮水，歡笑的從教室里涌了出來。操場上，有的在打籃球，有的在滑滑梯，有的在踢毽子，玩得興高采烈�？吹竭@一切，我想起了我在這里的歡樂的時(shí)光。
記得前一個(gè)星期五的中午，我和四位同伴來到籃球場，參加學(xué)校組織的籃球?qū)官�。我們的�?duì)手是五（2）班，比賽一開始，我們拼搶的非常激烈，可是我們的實(shí)力好像在他們班之下，隨著比賽的推進(jìn)，比分差距越來越大，上半場結(jié)束我們已經(jīng)落后8分了。下半場一開始，我們奮力追趕，結(jié)果因?yàn)轶w力消耗太大，我們還是被淘汰了。
��！母校，我邁進(jìn)校門時(shí)，只是好奇的頑童;當(dāng)我邁出校園，是一個(gè)朝氣蓬勃的少年。讓我看看你，再看看您，再見了我敬愛的母校，我全心愛著的母校。
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