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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-01-11 11:24:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  春雨連綿不斷,就像斷了線的珠子一樣,不停地往下落,但這絲毫沒(méi)有影響我們的好心情,因?yàn)榻裉煜挛缥覀儗⑴e行一次別開(kāi)生面的義賣(mài)會(huì)。

  這次義賣(mài)會(huì)非同凡響,所有愛(ài)心義賣(mài)款都將匯入“扶貧濟(jì)困基金”,幫助那些有困難的同學(xué)。全班同學(xué)捐來(lái)了自己用舊的文具。書(shū)。裝飾品。玩具……真是琳瑯滿(mǎn)目。

  經(jīng)過(guò)大家近半個(gè)小時(shí)緊張地忙碌,終于布置好了我們的義賣(mài)場(chǎng)。瞧!貨物分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放得整整齊齊,“童心小超市”五個(gè)大字熠熠閃光,下面是我們精心制作的`海報(bào),再配上個(gè)心型毛絨小玩具,煞是好看!

  隨著老師的一聲吆喝:“童心小超市,開(kāi)業(yè)了!”同學(xué)們井然有序地走出教室,圍在“柜臺(tái)”旁精心挑選著,頓時(shí),走廊里洋溢著歡聲笑語(yǔ),吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲匯成一片。

  我在“柜臺(tái)”旁轉(zhuǎn)了一圈,花了三塊五買(mǎi)了一個(gè)精致的小洋娃娃,趕緊去完成老師分派的任務(wù)——拉客。我在擁擠的走道里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)兩手空空的小女孩身邊,問(wèn):“小妹妹,要不要去我們班看看,那里的東西可多了,還便宜!蔽覔P(yáng)了揚(yáng)手里的娃娃,又指指我們班,小女孩喜上眉梢,一陣風(fēng)似的扎進(jìn)了人群。接下來(lái),我又拉了好幾位小同學(xué)。嗬!沒(méi)想到平常靦腆的我,今天表現(xiàn)這么出色!

  我回到我們班義賣(mài)場(chǎng),還是一片繁忙的場(chǎng)面:萬(wàn)思琪。謝千禧幾個(gè)收錢(qián)。找錢(qián)。記賬,忙得不亦樂(lè)乎;陳展鵬。劉超。陳淇幾個(gè)在“柜臺(tái)”前精挑細(xì)選,真是精明。

  義賣(mài)會(huì)結(jié)束了,窗外的雨也停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉,彩虹掛在湛藍(lán)的天空,那七彩的顏色映在每一個(gè)人的臉上,是那么美麗。動(dòng)人!大家似乎都看到了那些受資肋同學(xué)的笑臉,心里頓時(shí)也感到非常幸福,快樂(lè)!

優(yōu)秀的作文 篇2

  距離,人可以征服。但如果你想要真正征服它,就必須要有毅力和勇氣!

  這天,我決定挑戰(zhàn)兒童公園里“智勇攀巖”這個(gè)游戲。只見(jiàn)一面約五六米的巖壁高聳在我面前,我必須爬到最高處才算完成挑戰(zhàn)。我換好鞋子,手抹防滑粉,綁好安全繩,開(kāi)始了攀巖。我一手抓住一塊石頭,左右腳各登上一塊石頭,順勢(shì)往上爬去。開(kāi)始一切都很順利,我手腳并用,手先抓住高處的凸石,腳再緊緊跟上,很快就爬到了巖石中間。正在我暗暗竊喜,覺(jué)得自己很快就能攀到頂部時(shí),我發(fā)現(xiàn)凸起的巖石之間的距離變得越來(lái)越大,我的手已經(jīng)不能很輕易的夠到它們了,而且手和腳也都快沒(méi)有力氣,開(kāi)始微微顫抖起來(lái)。我有點(diǎn)心慌了,朝下望去,“我的媽呀!這么高呀,要是現(xiàn)在摔下去可不得了!”心里像有個(gè)小人在對(duì)我說(shuō):“算了吧,這么高,嚇?biāo)廊肆耍僬f(shuō)你也累得沒(méi)有力氣了,你是爬不上去的!蔽覄傁胝f(shuō)放棄算了,可我看到了媽媽正用鼓勵(lì)的.眼神看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“兒子,我相信你一定能夠堅(jiān)持完成這個(gè)項(xiàng)目,要堅(jiān)持哦!什么事都不能輕言放棄!”我突然一下子充滿(mǎn)了力量,對(duì)自己說(shuō):“加油!一定不能半途而廢!”我繼續(xù)奮力向上爬去,頭上已經(jīng)沁出豆大的汗珠。我只好一小步一小步地向上爬,感覺(jué)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于通過(guò)了那凹凸不平的區(qū)域,到達(dá)了頂端。我用手敲響了勝利的鈴聲,“叮鈴叮鈴!”我看到媽媽在下面向我伸出了大拇指,感到興奮極了!

  雖然只是短短的五六米的距離,我卻付出了非常大的努力才到達(dá)。真正的距離,如果想要征服它,就一點(diǎn)不能半途而廢,必須堅(jiān)守自己的信念,用克服距離的勇氣和頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去,才能取得勝利!

優(yōu)秀的作文 篇3

  在2186年,是人類(lèi)最繁盛的時(shí)期,人口從20xx年的60億激增至100億人,科技高速發(fā)展,穿越時(shí)光遂道已不是難事。人們通過(guò)時(shí)光遂道外出旅游已成為一種時(shí)尚。

  時(shí)光遂道的頻繁使用,內(nèi)部已變得非常脆弱,在不為人知的情況下,遂道經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)裂縫。在今年春天,一個(gè)直徑十公里的裂縫出現(xiàn)在恐龍渡假村。

  恐龍度假村是斯賓市最大的度假村,位于雙子山山腳下,山上是郁郁蔥蔥的森林,山南有一個(gè)方圓4000多畝的天然湖泊,城堡式的建筑,給人一種中世紀(jì)的感覺(jué)。

  裂縫正好出現(xiàn)在湖泊對(duì)面。

  這條裂縫自度假村建設(shè)之初開(kāi)始出現(xiàn),以往沒(méi)什么大不了的,幾小時(shí)就會(huì)自行修復(fù),可這次不同,這條裂縫實(shí)在太大了,所以裂縫不僅沒(méi)有縮小的跡象,反而越來(lái)越大了,裂縫的另一端是在427700年,那個(gè)年代,人類(lèi)已經(jīng)滅絕,是奇異的動(dòng)物和植物的樂(lè)園。

  今天,一條長(zhǎng)三米的肉食昆蟲(chóng)沙圖蟲(chóng),由這條裂縫來(lái)到了度假村,這條昆蟲(chóng)一到度假村立刻露出了它兇殘的本性,開(kāi)始四下尋找獵物,一只小狗正好跑了過(guò)來(lái),看到這條沙圖蟲(chóng),不知好歹的.叫了起來(lái),沙圖蟲(chóng)被激怒了,用帶劇齒的大牙咬住了小狗的腿,小狗立刻哀嚎起來(lái)。

  小狗的主人跑來(lái)了,她一看到這條大蟲(chóng),被嚇得魂飛魄散,這是她第一次與這么大的蟲(chóng)子面對(duì)面,但她很想拯救這只小狗,于是撿起一根大樹(shù)枝,狠狠地?fù)舸蛏硤D蟲(chóng)。

  這條雄性沙圖蟲(chóng)兩歲,正是脾氣火爆期,看到競(jìng)?cè)挥腥舜蛩,放開(kāi)小狗狠狠地咬住木棍,女客人驚叫著跑進(jìn)房間去叫救兵,不一會(huì)兒,四個(gè)男人跟她一塊出來(lái),誰(shuí)知那條大蟲(chóng)已消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  不知真相的人們以為沒(méi)事,四散而去。此時(shí)在密林里,那只沙圖蟲(chóng)蠢蠢欲動(dòng)。

  身為那個(gè)時(shí)代最強(qiáng)大的掠食者殺手,它餓了,它要獵食,它把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了山下的……

優(yōu)秀的作文 篇4

  在我們的生活中,無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是娛樂(lè),都離不開(kāi)人與人之間的合作,尤其是現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,因而更需要人們進(jìn)行廣泛的多方面的合作,一個(gè)人如果缺乏與他人合作的精神與能力,他不僅在事業(yè)上不會(huì)有所建樹(shù),甚至連適應(yīng)社會(huì)都會(huì)感到困難。

  美國(guó)的一位心理學(xué)家根據(jù)多年的研究成果認(rèn)為,一個(gè)人事業(yè)的成敗在于人品的優(yōu)劣,他把“與同事的真誠(chéng)合作”列為成功的幾大要素之一,而把“言行孤僻,不善與人合作”列為幾大要素之首,因此,一個(gè)人要想立足社會(huì),有所作為,就必須學(xué)會(huì)與人合作。

  如何才能學(xué)會(huì)做人?首先要學(xué)會(huì)欣賞別人,起次要多替別人著想。在初中課本上曾有一幅《瞧這一家子》的漫畫(huà),第一幅畫(huà)中間一家在自家門(mén)上裝上了水槽,一下雨,水便流到左右兩家門(mén)口;第二幅畫(huà)的是左右兩家也裝上水槽,但位子比中間一家低一些,這樣兩家水槽里的水都澆向中間一家門(mén)口,第三幅畫(huà)的是三家的`水槽平行一致了,雨水分流到外面?戳诉@三幅畫(huà),你不難想象這其中的優(yōu)劣:凡事都要替別人作想的意義。

  學(xué)會(huì)做人就是要學(xué)會(huì)與人合作。當(dāng)與別人發(fā)生矛盾、意見(jiàn)有分歧時(shí),一方面要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的位子上想想,想想如果自己處在這種情況下會(huì)不這樣?想想別人的難處,想想別人的利益,或許就能理解別人,在求同存異中繼續(xù)密切合作。俗話說(shuō):“掙錢(qián)容易分錢(qián)難”,創(chuàng)業(yè)時(shí)目標(biāo)一致,然而到事業(yè)有成時(shí)卻分道揚(yáng)鑣,各想各的事,最終目標(biāo)都是想獲得最大利益,于是斤斤計(jì)較、自私自利,一心想獨(dú)呑或多占勝利果實(shí),而導(dǎo)致不能很好地合作,此時(shí)的“人”字就會(huì)少了字畫(huà),人將不人了。

  生活本來(lái)就是這樣,處處有矛盾、有意見(jiàn)、有分歧,但此時(shí),我們要學(xué)會(huì)做人,做大寫(xiě)的人,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系

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