優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
望著熒熒閃爍的電腦屏幕，我木木地躺在簡(jiǎn)陋的木板床上，一邊不斷地刷著朋友圈更新的消息，一邊艱難地把頭望向電腦，觀賞著這個(gè)并不搞笑的綜藝節(jié)目，看著節(jié)目里的明星，一個(gè)個(gè)笑得喜笑顏開(kāi)，頓時(shí)有股酸醋從我的口腔直灌下來(lái)，嗆得我險(xiǎn)些昏死過(guò)去，如今的我多像一塊沒(méi)有靈魂的肉啊，正一點(diǎn)點(diǎn)變質(zhì)、一點(diǎn)點(diǎn)腐爛、一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)臭。
這樣迷惘的我，打開(kāi)洗澡間的淋浴器，任由冰冷的水俯沖下來(lái)，噼里啪啦地撞擊地面，開(kāi)出一朵又一朵潔白的牡丹，同時(shí)也給孤寂而安靜的宿舍帶來(lái)一絲活力，一個(gè)年輕人的居所應(yīng)有的活力，等到水稍微熱一下，我就整個(gè)人鉆進(jìn)了俯沖而下的水里，突然很想聽(tīng)白若溪的《追夢(mèng)人》，這首歌我非常喜歡，在上大學(xué)時(shí)，每當(dāng)我一個(gè)人漫步在前往圖書(shū)館的路上時(shí)，我就喜歡放這首歌，那是一條漫長(zhǎng)又寂靜的路，每次行走都在夜深人靜時(shí)，我就拿著我姐姐不要的洛基亞公放這首歌，優(yōu)美的旋律伴隨著深一腳淺一腳的前行，讓我在剎那間忘記了所有的煩惱，忘記了所有的不開(kāi)心，卸掉了所有的負(fù)累，悠然地向著另一個(gè)寂寞的點(diǎn)前行。
或許是我大學(xué)太過(guò)安逸，人們常說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，或許是我悠然自得慣了，游手好閑慣了，又或者從沒(méi)有為生活而奔波過(guò)，所以我少了一些拼勁、少了些決絕、少了些勇敢、少了些為了夢(mèng)想而視死如歸的魄力。
時(shí)光如水，滋潤(rùn)了大地，讓原本渺小的小草開(kāi)出了潔白的花朵，讓原本低矮的小樹(shù)結(jié)滿了碩大的果實(shí)，而我呢？我的未來(lái)在哪呢？我的夢(mèng)想在哪呢？
既然不甘心，既然不愿意放棄，為何不去追求呢？既然覺(jué)得別扭，為什么不勇敢地拼一把，為自己活一次。夢(mèng)想，是一件寶貴的珍寶，我們要小心翼翼地把它捧在手心里，夢(mèng)未死，就一定有更接近它的辦法，就一定有實(shí)現(xiàn)的一天。
每次看到別人的勵(lì)志故事，就羨慕不已，總以為別人是有什么特別的.才干與過(guò)人的本事，但每每轉(zhuǎn)換到自己身上，就有一種牽強(qiáng)之感，仿佛所有的努力，都變得那么微不足道，仿佛一片枯萎的落葉，靜悄悄地躺在遼闊的土地上，產(chǎn)生不了任何價(jià)值，這就是我的未來(lái)嗎？這就是我所守候和等待的嗎？時(shí)光、青春、夢(mèng)想難道都與我無(wú)緣嗎？
這時(shí)，我突然想到曾經(jīng)去實(shí)習(xí)的故事，那時(shí)我們還在讀大三，我們一車(chē)的同學(xué)，坐在擠擠的大巴上，搖搖擺擺地向大山進(jìn)發(fā)，班長(zhǎng)建議讓我唱一首歌來(lái)助興，這時(shí)我就想到了《追夢(mèng)人》，我們這一車(chē)年紀(jì)輕輕的少年少女何嘗不是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人呢？只是我們的夢(mèng)想很小，就像路邊的一朵野花，不足以引起大家廣泛關(guān)注罷了。
我們這一輛開(kāi)往夢(mèng)想的大巴，又開(kāi)始搖搖擺擺地奔向遠(yuǎn)方，只是不知道這一車(chē)人里，有幾個(gè)能成為夢(mèng)想的擁有者呢？
優(yōu)秀的作文 篇2
有一種孤獨(dú)叫做我是后勤組的成員。
每天，凌晨五點(diǎn)，當(dāng)我們?cè)诒桓C里編織著我們的美夢(mèng)時(shí)，他們?cè)跒槲覀儨?zhǔn)備早餐；當(dāng)我們吃完早餐一邊聊天一邊消食的時(shí)候，他們?cè)跍?zhǔn)備今天的午飯；當(dāng)我們?cè)谏险n、在寫(xiě)新聞稿、在調(diào)研的時(shí)候，他們?cè)谂c油煙作伴；當(dāng)我們把盤(pán)子里的肉吃完的時(shí)候，他們才剛剛坐下；當(dāng)我們下午洗澡的事時(shí)候，他們開(kāi)始籌劃我們的晚飯；當(dāng)我們做好一天的工作，在閑聊、在散步的時(shí)候，他們?cè)谒伎嘉覀兠魈斓牟耸剑覀儛?ài)吃什么，什么菜比較實(shí)惠……這就是我們后勤組成員的一天。
剛來(lái)到，沒(méi)有鍋，他們積極與村門(mén)溝通，得到了村民的支持，為我們省下了買(mǎi)鍋碗瓢盆的費(fèi)用。沒(méi)有廚房，他們便自己動(dòng)手用磚塊搭建。他們的三下鄉(xiāng)的思考主題永遠(yuǎn)離不開(kāi)怎樣在有限的經(jīng)費(fèi)的前提下，為我們做出一頓能夠讓我們吃飽的飯菜。這就是后勤組的成員們。
他們總是默默的站在我們的背后，為我們打點(diǎn)好一切。他們的`時(shí)間總是與我們大多數(shù)隊(duì)員錯(cuò)開(kāi)，以致于，我們經(jīng)常能看到他們默默的在工作的樣子。這就是他們的孤獨(dú)。他們從不在孤獨(dú)地這個(gè)漩渦里掙扎，他們只是默默的用這份孤獨(dú)，熬制出一頓又一頓飯菜。
有一種孤獨(dú)叫做我的孤獨(dú)，雖敗猶榮。
優(yōu)秀的作文 篇3
尊敬的主席，各位評(píng)委，大家好。今天我方的辯題是學(xué)習(xí)的過(guò)程是痛苦的。我方將在三個(gè)方面來(lái)闡釋這個(gè)辯題。
首先讓我們明確什么是學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)是通過(guò)教授或體驗(yàn)而獲得知識(shí)、技術(shù)、態(tài)度或價(jià)值從未知到已知的過(guò)程，從而導(dǎo)致可量度的穩(wěn)定的行為變化，更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是建立新的精神結(jié)構(gòu)或?qū)徱曔^(guò)去的精神結(jié)構(gòu)。在這一過(guò)程中，我們必須上下而求索，衣帶漸寬而不悔，唯有獨(dú)上高樓，望盡天涯路之后才有可能取得陌然回首，那人卻在燈火闌珊處的快樂(lè)結(jié)果，但是在取得這一結(jié)果前的獨(dú)上高樓的學(xué)習(xí)過(guò)程卻是痛苦的。
其次，我方再次強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過(guò)程是痛苦的。過(guò)程，一般指事物發(fā)展所經(jīng)過(guò)的程序，《西游記》中有言“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”古代書(shū)生十年寒窗苦讀，為了功名利祿這一美好結(jié)果而頭懸梁，錐刺股，這一過(guò)程難道不苦嗎？現(xiàn)如今一個(gè)個(gè)高中生為考高分上一個(gè)理想的大學(xué)承受了巨大的壓力，并因此而變得壓抑,沉默寡言，甚至有的高中生因?yàn)槭懿涣藢W(xué)習(xí)過(guò)程中的痛苦而輕易地結(jié)束了自己年輕的生命，這樣的學(xué)習(xí)難道不苦嗎？但學(xué)習(xí)的結(jié)果是快樂(lè)的，正因?yàn)槿绱耍藗儾庞辛巳淌芡纯嗟挠職�，才有了�?jiān)持的毅力，才會(huì)熬過(guò)那學(xué)習(xí)中的痛苦，達(dá)到快樂(lè)的彼岸。 最后，我們要明確的是學(xué)習(xí)過(guò)程中的痛苦不是感性上的痛苦，如失戀之苦，失去親人之苦。也不是肉體上的病痛之苦。有人把學(xué)習(xí)過(guò)程比作爬山，爬山是有目標(biāo)的，這目標(biāo)就是山的峰頂，在攀登的過(guò)程中，會(huì)汗流浹背、氣喘吁吁，只有登上頂峰才松了口氣，極目四望，頓覺(jué)天高地闊，這便是苦盡甘來(lái)。學(xué)習(xí)過(guò)程也是如此，為解疑難會(huì)殫精竭慮，會(huì)廢寢忘食，相較于日常的'安閑，這難道不令人痛苦嗎？其次，天才源于勤奮。勤奮即在科學(xué)研究中也在學(xué)習(xí)過(guò)程中。如果沒(méi)在學(xué)習(xí)時(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，那就談不上能夠有科學(xué)建樹(shù)。翻遍科學(xué)史，學(xué)術(shù)史，難以發(fā)現(xiàn)一個(gè)態(tài)度不端正的人突然在學(xué)術(shù)界有所建樹(shù)的科學(xué)家，學(xué)者。記得有一位哲人說(shuō)過(guò)：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管時(shí)天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬(wàn)里，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。勤奮，則意味著在學(xué)習(xí)上下苦功夫，知識(shí)之樹(shù)上的果子并不是輕而就能摘到的。同時(shí)也說(shuō)明，如果想學(xué)有所成，學(xué)習(xí)過(guò)程就絕非是輕松的過(guò)程，而是一個(gè)歷經(jīng)艱苦的過(guò)程。
綜上所述，我方堅(jiān)定的認(rèn)為學(xué)習(xí)的過(guò)程是痛苦的，謝謝。
【優(yōu)秀的作文】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05