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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-01-12 16:04:42 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  今天,可以尋常覓到你來(lái)去縹緲的蹤影。

  你是誰(shuí)?請(qǐng)你告訴我,你卻沉默不語(yǔ),仍是縹縹緲緲,朦朦朧朧。

  或許,你是上蒼的女兒,自始至終都是純潔的你,如冰,如玉,看見(jiàn)你總想起丹麥童話里的那個(gè)小人魚(yú)兒,那個(gè)海的女兒,莫非你便是她們的化身么?

  或許,你是織女梭下的一片柔滑,一片輕盈,好逗人喜愛(ài),真想拉你的手臂對(duì)你輕聲地傾吐甜言與蜜語(yǔ),身在你懷中,卻始終擁不住你,你真的出自織女的纖指嗎?

  你是無(wú)縫的天夜么?尋尋覓覓總找不著裁縫的痕跡。一片連一片,渾然一體,你是起舞的'“飛天”么?浪浪漫漫,天地是你的舞池,只看見(jiàn)你隨意撩起潔白的舞裙。

  沉默,為何你不說(shuō)話?你明明愛(ài)好這個(gè)世界,你吻天你親地,你把天地連在了你乳白色愛(ài)的懷抱里!

  你是一重又一重的帷幕,太陽(yáng)在你后面盡情地打扮,但日光卻似利箭般刺穿了你柔弱的胸膛,你為何不怨?為什么只是悄悄退去,你如此寬容,到底什么鑄就了你?你來(lái)無(wú)聲,去亦無(wú)聲!

  評(píng):全篇以散文詩(shī)形式塑造了作者心目中某一意象:集輕盈、純潔、寬容等諸罕見(jiàn)品質(zhì)于一身的“你”;蛟S,現(xiàn)實(shí)生活已有此對(duì)應(yīng)的美好事物,但也可能作者在疑惑“你”的存在與否,苦覓不已;蛟S,上帝會(huì)特別垂青于作者,但是,現(xiàn)實(shí)也會(huì)殘忍無(wú)比!

優(yōu)秀的作文 篇2

  年越來(lái)越近,年味也越來(lái)越濃。商場(chǎng)、超市和擺地?cái)偟呢溩,紛紛擺出一處空地兒,來(lái)專門(mén)買(mǎi)賣(mài)大紅的春聯(lián)和花花綠綠的年畫(huà)。置辦年貨的人,磨肩擦踵,叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏,把濃郁的年味氣氛宣散在空中。

  這讓我想著30年前和父親在一起過(guò)年的種種情形,不知不覺(jué),淚眼模糊。

  每到入冬,父親開(kāi)始忙碌著儲(chǔ)蓄過(guò)冬的物品和食物,比如買(mǎi)炭、挖菜窖,買(mǎi)冬菜。等忙完一些零零碎碎的活計(jì)后,父親開(kāi)始到外面找活干,為我們過(guò)年掙點(diǎn)零花錢(qián)。一個(gè)冬天,他不讓母親做外面的任何事,“專職”給我們兄妹八個(gè)做棉衣棉褲棉鞋和外罩。母親把一家人的'衣服全部拆洗完,然后重新分配,實(shí)在不能穿的,再翻個(gè)布面,改小,給更小的孩子穿。

  每到春節(jié),我們家八個(gè)孩子,全有新衣服穿。大年初一,八個(gè)孩子的枕頭下面都有一筆數(shù)目不小的“壓歲錢(qián)”,這在村里,是獨(dú)一無(wú)二的。

  父母對(duì)我們花壓歲錢(qián)不管也不問(wèn)。我們各買(mǎi)各自喜愛(ài)的物品。男孩買(mǎi)鞭炮,拆開(kāi)來(lái),在街上零打碎敲地燃放;女孩子則買(mǎi)喜歡的飾物,花頭繩,發(fā)卡之類的。

  平時(shí)無(wú)論多忙多辛苦,一到過(guò)年,父親什么活計(jì)都不干了,專心專意地過(guò)年。他說(shuō):“辛苦一年了,老祖宗安排咱過(guò)年,就是讓咱休息的。”

  記得九歲那年臘月二十八,我和父親一起到街上買(mǎi)春聯(lián)。父親沒(méi)讀過(guò)書(shū),但對(duì)春聯(lián)很是講究。我給他念對(duì)聯(lián)的內(nèi)容,“喜氣洋洋過(guò)春節(jié),身強(qiáng)力壯迎長(zhǎng)征”“東風(fēng)浩蕩革命形勢(shì)無(wú)限好,紅旗招展生產(chǎn)戰(zhàn)線氣象新”等等,我們走遍了所有攤位,父親都不滿意。

  我說(shuō):“要不你買(mǎi)幾張紅紙,我寫(xiě)對(duì)聯(lián),如何?”父親高興地說(shuō):“我怎么沒(méi)想到俺閨女念到大學(xué)問(wèn)了呢!”

  我找出老書(shū),對(duì)著對(duì)聯(lián)集錦,歪歪斜斜地寫(xiě)了一幅對(duì)聯(lián):春滿人間百花吐艷,福臨小院四季常安,歡度春節(jié)。

  父親立刻把它貼在了大門(mén)上,然后又讓我按照他的意愿編寫(xiě)了一幅:家有八寶龍騰虎躍,好好學(xué)習(xí)為家掙光,蒸蒸日上。

  父親別提多高興了,親朋拜年時(shí),他指著門(mén)上的對(duì)聯(lián)不停地夸我,以至于以后每年春節(jié)前,我們父女都忙呼著給村里人義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)。

  我工作成家以后,父親依然忘不了我寫(xiě)的春聯(lián)。有時(shí)因工作我不能趕回家過(guò)年,過(guò)年前父親無(wú)論如何都要來(lái)我家一趟,然后帶著我寫(xiě)的春聯(lián)滿意歸去。

  今年春節(jié),我不寫(xiě)春聯(lián)了。喜歡我筆跡的父親,在20xx年,離春節(jié)還不到90天的日子前,不顧母親和我們八兄妹的禱告和呼喚,灑脫地去了,去了人生末世都向往的天堂。

  父親,天堂里有沒(méi)有春聯(lián)?

優(yōu)秀的作文 篇3

  夢(mèng),有顏色嗎?當(dāng)然有。紅色、綠色、藍(lán)色、紫色、灰色……你希望是什么顏色,他就是什么顏色。我總認(rèn)為夢(mèng)是白色的,它集中了世上所有的顏色,把現(xiàn)實(shí)生活中的事都反射了進(jìn)去。

  她,出生在一個(gè)普通家庭,在一所普通學(xué)校,是一個(gè)普通中學(xué)生?墒撬齾s認(rèn)為自己最幸福的一個(gè)人,因?yàn)樗幸环轃o(wú)比珍貴的友情,那友情比天還高,比地還廣,比千噸巖石還重,比億萬(wàn)千金還貴。她持著這份友誼比拿著任何東西都高興。她和她的那群朋友形影不離,學(xué)習(xí)玩耍兩不誤,她們相處得那樣快樂(lè),那樣真誠(chéng),一直沒(méi)有變過(guò)。

  直到有一段時(shí)間,她發(fā)現(xiàn)這份友誼變輕了,變味了。她們從無(wú)話不談變成無(wú)話可談,從從前的說(shuō)笑打鬧變成冷眼相對(duì)。到底怎么了?她開(kāi)始變得焦慮,卻不敢和朋友們說(shuō)起,她膽怯,她不安,她不想失去這份友誼。

  終于有一次,她開(kāi)口了,她問(wèn)她的朋友怎么了,她的朋友沒(méi)有和她說(shuō)話,頭也不回地轉(zhuǎn)身就走了。她傷心,她難過(guò),她也無(wú)言以對(duì)。

  就這樣,一群原本至親至愛(ài)的好姐妹變成了一群陌生人,她們不再一起學(xué)習(xí),不再一起玩耍,互不干擾,這份友誼變得鐵一般冰冷……

  我被驚醒了,這是個(gè)噩夢(mèng),我不想再繼續(xù)夢(mèng)下去,我不想知道結(jié)局,因?yàn)槲抑酪欢ㄊ莻(gè)悲劇,我不想讓悲劇在我身上上演。沉默許久,我震驚的發(fā)現(xiàn)這個(gè)“她”就是我,這可怕的'事也正在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生,那群可敬可愛(ài)的朋友也正是我們。我錯(cuò)愕,既然不想讓悲劇發(fā)生,那么……我想了許久,知道該怎樣挽回局面了。

  夢(mèng),是白色的,它集中了世上所有的顏色,以至于把現(xiàn)實(shí)反射了進(jìn)去,去讓我學(xué)會(huì)了思考和反思,讓夢(mèng)中的事情不再在現(xiàn)實(shí)中繼續(xù)。

優(yōu)秀的作文 篇4

  在我家的隔壁,住著一位王爺爺,他大約六十多歲,頭發(fā)上布滿了絲,鼻梁上架著一副眼鏡。顯得非常親切,鄰居們都非常尊敬他。

  王爺爺雖然年紀(jì)大了,可他不服老呢!其實(shí)他早就從醫(yī)生的崗位上退休了?墒撬(jiàn)自己在家里閑不住,又熱愛(ài)幫助人。就向醫(yī)院的院長(zhǎng)提出要重返崗位,續(xù)為人民服務(wù)。醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)王爺爺?shù)哪昙o(jì)大了,就想讓他每天乘醫(yī)院的專車接送他上下班?墒峭鯛敔敂[了擺手樂(lè)呵呵地說(shuō):“不必這么麻煩了,我每天走路上下班,既可以煅煉身體,也不用浪費(fèi)國(guó)家的.汽油更環(huán)保,難道不是嗎?”王爺爺就是這樣,不喜歡麻煩別人。

  王爺爺還想跟著潮流走呢!有一天,他居然拿著本英語(yǔ)書(shū)讓我教他學(xué)英語(yǔ)。我說(shuō):“王爺爺,您這么大年紀(jì)了,還學(xué)什么英語(yǔ)呀?”王爺爺說(shuō):“如今有很多外國(guó)人也佩服中國(guó)的醫(yī)術(shù)呀!如果我不學(xué)英語(yǔ),我外國(guó)人看病的時(shí)候,豈不就是對(duì)牛彈琴了嗎?”我只好教王爺爺學(xué)英語(yǔ),王爺爺可開(kāi)心了。

  王爺爺真是個(gè)既熱愛(ài)幫助別人,又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的“老玩童”。

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