優(yōu)秀的作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
在我家的儲藏室里，放著一輛小巧的兒童自行車。它是我6歲生日那天，爸爸媽媽送給我的生日禮物。那時的它，有著小小的身體，亮紅的外衣，龍頭彎彎的，像小姑娘頭上的羊角辮，可“吸引”人了！雖然現在它已經“年老體弱”，“衣服”破了，身體上的零件有的掉了，有的壞了，但是我一有空就會把它搬出來，幫它“洗洗澡”，和它相伴的一幕幕情景就浮現在眼前——
那時，我可喜歡這輛自行車了，總是推著它從村子的東頭跑到西頭。碰上前面有人，還要使勁地按按車鈴，聽著清脆的鈴聲，心里別提多得意了！村里的人喜歡和我開玩笑：“聰聰，自行車是自己行走的呀，你推著它，就不叫自行啦！你的車呀，應該叫‘牛車’�！蔽矣悬c難為情，知道他們在嘲笑我不會騎自行車。雖然爸爸媽媽一直想教我學會騎車，但是我實在太害怕了——瞧這坐墊、龍頭，騎上去一下子離地面遠了很多，摔下來多疼哪！所以我情愿別人說我推“牛車”，也不肯去學騎自行車。每次看見我推著自行車玩，爸爸都皺著眉頭，有時還用眼睛瞪我。
這一天下午，太陽好像生氣了，火辣辣地照著大地。我午睡起床，習慣地推著自行車想出門。沒想到爸爸攔在我前面，臉上一點表情都沒有，對我說：“聰聰，小晨哥哥學會騎車了，他很喜歡你這輛車，反正你也不會騎，我答應把車子送給他了�！闭f著就想從我的手中把車子推走。我急了！死死地抓住龍頭：“我不！我不給！這是我的車，我不給他！”我瞪著爸爸，瞪得眼睛都疼了。這時候，我真恨他！我們兩個人就這樣僵持著。媽媽過來了，輕聲對我說：“聰聰啊，我看這樣吧，你趕緊學會騎自行車，爸爸就不能把車子給別人啦。”爸爸“哼”了一聲：“學會騎車？算了吧，我看她是永遠學不會的�！蔽覛鈽O了，大聲說：“我一定學會騎自行車，你們誰也別想搶我的車！”我昂著頭，推著自行車出了家門。到了家門前的空地上，我想跨上坐墊，但腳發(fā)硬，怎么也上不去。媽媽走過來，幫我扶著車，我笨拙地坐上去，兩只腳踩穩(wěn)了踏腳，用力地往下一踏，自行車向前“走”起來。奇怪，這時候我一點都不害怕了，看著車輪“滾滾”，我心里真得意呀！哎呀，不好！車子晃動起來，我“哇哇”大叫。忽然，車子穩(wěn)住了，我回頭一看，是爸爸！他扶著自行車的后座，沖我說：“女兒，不要怕，只管往前踩！”哦，老爸！我定定神，兩只腳重新放到踏腳上，慢慢地用力往前踩。太陽炙烤著大地，汗水不斷地順著我的臉頰往下里，流到了嘴巴里，咸咸的。我的腳不再僵硬了，我的.手把著龍頭不再不知所措了，不知道什么時候，爸爸媽媽放開了扶著車子的手，而我，快樂地在場地上一圈一圈騎著，忘記了炎熱，忘記了酸痛，我只知道，我的好伙伴自行車不會離開我了！
從那以后，一向膽小怯弱的我變得潑辣了，膽大了，自信了。在學校里，我總是喜歡說：“讓我來！”“我來試試！”大家都奇怪于我的變化，但是爸爸媽媽知道我為什么變了，我的自行車也知道我為什么變了。
優(yōu)秀的作文 篇2
窗外，春寒料峭。呼嘯的風聲，隔著玻璃，清晰地刮過耳邊。
屋子里，我獨自站在窗前，看著窗戶上氤氳著的水汽，以及自己支離破碎的影子，頓時感到玻璃里的人好陌生，陌生到難以讓我再看一眼。
于是，轉身，關門。
我獨自來到路上，不停地向前走著，我不知道自己要去哪兒。我只是想逃避，逃避那些難以擺脫的苦惱�？粗约旱挠白釉诼窡粝伦冮L又變短，顧影自憐。
習慣性地又走到了這條小路，沒有了令人昏昏欲睡的路燈，四周顯得很靜謐。頭頂上忽然一只鳥飛過去，尖銳的鳥叫聲在空氣里硬生生地扯出一道透明的口子來。寒風從黑暗里突然吹過來，一瞬間像是席卷了所有的溫度。我縮了縮身子，任風兒刮在臉上。浮躁不安的心暫緩了跳動，我便開始思考身邊的一些人一些事……
我受不了身邊虛偽做作的矯飾，受不了自己每次從雄心勃勃到渾渾噩噩之后無奈的敷衍，受不了身邊處處彌漫著競爭與未知的.味道。我向往自己可以坦然地生活舒心地交友自信地學習，可以活出真的自我不被瑣事牽絆。可是我卻總是不斷地放棄自己，然后在別人身上看見曾經熟悉的自我。就好像每天都戴著面具一樣，想放下又摘不動。
原來，面具的力量，在于讓你不用扮演自己，所以我才會如此不可救藥地無法自拔。我以為，這樣我可以逃避生活，用一種妥協擔起我自己生命的全部。
“寶貝，來，拉著媽媽的手……”不遠處，傳來清脆的聲音，“寶貝，路這么黑，你怕嗎?”
“不怕，有媽媽在我就不怕�！�
“那要是媽媽也怕呢，你怎么辦?”
“呃……不會的，嘻嘻……”
“有一天媽媽老了，一定會怕的……”
“嗯，那時媽媽也一定不會怕的。因為我長大了，我可以擔當起保護媽媽的責任�！�
“真乖，呵呵……”
我在黑夜中靜靜地聽著，聽著漸行漸遠的笑聲，溫熱的液體奪眶而出。
曾經，我也是這樣，被媽媽牽著穿過一段又一段的黑路;曾經，我也是這樣，用幼稚的聲音向媽媽說出許許多多的信誓旦旦;曾經，我也是這樣，堅定地相信我會擔當起一切，我會是頂天立地的男子漢。
而如今，我卻擺脫不了學業(yè)的煩惱，承受不住別人諷刺的眼光……我沒法擔當屬于我的一切。我只會微笑地妥協安靜地逃避，與多年前的自己判若兩人。殘酷的現實像一把鋒利的刀，當它砍過來的時候，你如果沒有堅硬的鎧甲就只能等著被劈成兩半。但是人們不同情眼淚，那一對母子的對話又在耳畔響起�！班�，那時媽媽也一定不會怕的。因為我長大了，我可以擔當起保護媽媽的責任�！笔前。ㄓ袚�，才是將自己全部獻出，像一場燃燒的生命盛宴。
想到這些，我迅速擦干眼淚，笑容又一次掛在嘴角，我信步走在回家的路上……
不遠處的前方，明亮的光線如朝陽破曉。
優(yōu)秀的作文 篇3
中國有句俗話說：人比人，氣死人。比確實有時使人很不愉快，甚至讓人灰心喪氣。但是，當今世界，時時、處處、事事都存在著比。誰也逃不出比的圈子。
國家之間要比，比誰更發(fā)達、強大；單位之間要比、比誰發(fā)展快、貢獻大；人與人之間要比，比誰的進步快、水平高
而我，喜歡和自己比。小時候我寫的字一點也不好看，甚至還有些潦草，那時候，我就很失落，因為別人的字都寫得很好，而我的字卻寫不好。但后來，在我不停的練字之后，再對比我小時候寫的'字，發(fā)現我進步真大��！這時，我有了一種成功感，它促使我更努力地學習。
我喜歡和自己比，在剛上三年級的時候，老師便給我們布置了作文，雖然老師教了我們如何寫作文，但我每次寫的作文在老師的評價下都只能拿到A-，根本就得不到一次Ａ，所以我就很苦惱，為什么？別人的作文都寫得那么好呢？但后來經過我不斷的努力，在學校里，我的作文都能達到A++了，對比我三年級的作文，我發(fā)現自己的進步真大啊！
我喜歡和自己比，每當拿起現在的事情與過去的事情比較時，我能發(fā)現自己的進步有多大，也能發(fā)現自己過去的不足。知不足，然后能自反也，以激勵我向更高的目標邁進。
和別人比，可以知道差距；和自己比，可以更好地前進。
優(yōu)秀的作文 篇4
每個人都有自己的家園，可我心中的家園比現實中的美麗多了。
城鎮(zhèn)的傍晚是喧鬧的，而鄉(xiāng)村的傍晚卻是寧靜的、柔和的。在夕陽戀戀不舍地下山之前，這片綠綠的`村莊似乎要沉睡了。這里的每一個角落都變成金黃色。啊，家鄉(xiāng)的傍晚多么美麗�。∥覑奂亦l(xiāng)的傍晚。
在我的夢里，我夢到有一天晚上我和表姐約定到河邊去捉魚。7點左右，我們拿著漁網和小木桶向那條河進軍了。一路上的風景真美！柔和的月光灑在平靜的河面上，周圍到處都是綠色的小草，白天的喧鬧已被夜晚的寂靜取代，偶爾會聽見青蛙和蛐蛐優(yōu)美的歌聲。我和表姐借著柔和的月光，手輕輕地順著河流往前走。表姐在認為有魚的地方下了網，然后又目不轉睛地盯著河面看。終于，一群小魚出現在我的眼前，我輕聲地告訴表姐，表姐鎮(zhèn)定自若，笑著對我說：“不要慌，讓魚進了網再說吧！”魚群慢慢地靠攏，我十分緊張，小心翼翼，還憋著每一口氣生怕吵到魚兒，把魚兒嚇跑了。近了，近了，就在這關鍵的時刻，我和表姐不約而同地把網一收�！白阶×�，捉住了！”這就是我夢中美好的家園。
可現實呢，河里堆滿了垃圾，臭得要命，每一次經過河邊不是帶著口罩，就是捂住鼻子，因為這河實在太臭了，大家不捂鼻子也不行，真讓人忍受不了！
我多么希望，我是一位天使，她法力無邊，哪里臭，哪里大家不喜歡，我就用魔法棒，揮一揮，就可以幫大家實現愿望，讓家園的丑陋變成我心中所想的那樣美好吧！
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