讓座優(yōu)秀作文合集[5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的讓座優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。

讓座優(yōu)秀作文 篇1

　　有一件事讓我刻骨銘心，因?yàn)樗�一直震憾著我心底最柔弱的那一部分——善良�?/p>

　　記得那是放暑假的時(shí)候，我和媽媽一起回老家，雖然當(dāng)時(shí)已經(jīng)是八月份了，但我們乘坐的那班客車仍然是座無虛席。

　　客車行駛到一半時(shí)，仍未見有人想下車的樣子，我想，他們可能和我們一樣，都是到終點(diǎn)吧。就在這時(shí)，司機(jī)緩緩將車�？吭诼愤�，我想，一定又有人要上車了！果不其然，一位年邁的老奶奶拉著一個(gè)三四歲的小男孩上來了。那位奶奶雖然打扮得十分樸素，但衣服卻是十分干凈，而那個(gè)小男孩呢，也穿著干凈但似乎卻不太合身的衣服。

　　這時(shí)，司機(jī)一邊緩緩起動(dòng)車子，一邊沖車廂里喊道：“誰給老人家讓個(gè)座？誰給老人家讓個(gè)座？”連續(xù)問了兩遍都無人回應(yīng)，于是司機(jī)便不再問了，只是安排祖孫二人先坐在發(fā)動(dòng)機(jī)上，看看等會(huì)兒會(huì)不會(huì)有人下車。那個(gè)老奶奶并未有絲豪不悅，欣然坐在發(fā)動(dòng)機(jī)上，緊緊摟著小孫兒。

　　每當(dāng)看到老人，我總有一種親切感，我總會(huì)想起我的爺爺奶奶、姥姥姥爺。將心比心，我其實(shí)很想給他們讓座，可是還沒說出口，就遭的到了媽媽的否決，媽媽說：“你管那么多閑事干什么？管好你自己就行了，你一屁孩還給老人讓座，那誰給你讓座？”

　　我頓時(shí)啞口無言，我想，總會(huì)有人和我一樣，總會(huì)有人給他們讓座的。于是，我不禁環(huán)顧起了四周，這車內(nèi)大約坐了二十多個(gè)人，其中什么人都有，可唯獨(dú)不見給老人讓座的人，他們或和旁邊的'人聊天、或玩手機(jī)、或睡覺、或吃零食，但他們都對(duì)那位老奶奶和她的孫子視若無睹。我徹底失望了解，我對(duì)會(huì)有人給老奶奶讓座這件事已經(jīng)不抱任何希望了。

　　但老奶奶并未坐多長時(shí)間就下車了。我想，她應(yīng)該是去鄰村走親戚吧。此時(shí)，車內(nèi)依然放著悠揚(yáng)的音樂，但我的心卻涼了一大半。

　　我們總是吹噓，自己多么多么有愛心，在公交車上給老人讓座。但當(dāng)真遇到這種情況時(shí)，說好的讓座呢？說好的善良呢？我不禁內(nèi)疚起來，替我自己內(nèi)疚，也替全車的人內(nèi)疚。

　　其實(shí)我們的心靈就像一班座無虛席的客車，而后來上車的善良則一直坐在發(fā)動(dòng)機(jī)上，有人會(huì)在心中留個(gè)地，給善良讓個(gè)座嗎？我相信，一定有人的，一定有人——給善良讓座！

讓座優(yōu)秀作文 篇2

　　今年牡丹花會(huì)期間，在洛陽工作的爸爸承諾要帶我們一家人去王城公園看牡丹。聽到這個(gè)消息，我們姐弟二人可樂壞了，天天盼望著牡丹花會(huì)的到來。

　　4月13日，趁著星期天，媽媽帶著我們姐弟二人提前來到爸爸的單位。吃過飯后，我們乘坐公交車向王城公園出發(fā)。剛上車時(shí)，公交車上人不多，我和弟弟一人一個(gè)座位挨著坐了下來，爸爸媽媽坐在前面。過了幾站，車上的人越來越多，座位上已經(jīng)坐滿了人。這時(shí)候只見車上上來一位滿頭白發(fā)、身材矮小的老人。他佝僂著身子，一顫一顫地走著，似乎一陣風(fēng)就能把他吹倒。他看了看滿滿一車的人，嘆了口氣，雙手緊緊握住扶手。

　　汽車緩緩開動(dòng)，忽然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，那位老人身子一趔趄，差點(diǎn)摔倒在地。這時(shí)，弟弟問我：“姐姐，那位老爺爺怎么不拄拐杖呀？”我想了想說：“你看那位老爺爺站得多辛苦呀，要是有人給他讓個(gè)座，他就不用站著了�！钡艿芎鲩W著水汪汪的大眼睛，似乎在沉思，然后他起身快步走到老人的身邊，用帶著奶腔的普通話說：“老爺爺?shù)�，您站著多累呀，那兒有個(gè)座位，您去坐吧！”說完就拉著老人的手往他的座位走去。老人微笑著跟著弟弟來到座位旁。弟弟扶老人坐下后，我就把弟弟抱在我的身上。老人拉著弟弟的手激動(dòng)地說：“好孩子！好孩子！真是好孩子呀！”弟弟奶聲奶氣地說：“老爺爺，我們老師說了，要尊敬老人，我們書上也有學(xué)生讓座的故事。”老人微笑著用手摸了摸弟弟的'頭，車上的乘客也都向弟弟投來贊許的目光。

　　“這孩子，真懂事�！�

　　“小小年紀(jì)就這么懂事，長大一定能干大事。”

　　車上的人紛紛議論著，爸爸也轉(zhuǎn)身向我們豎起了大拇指。

　　“嘎”車停了。“王城公園到了，有下車的乘客請(qǐng)向后門移動(dòng)……”隨著公交車上的報(bào)站聲，我們一家人下了車。

　　“小鬼，今天的表現(xiàn)真不錯(cuò)！一會(huì)兒爸爸好好獎(jiǎng)賞獎(jiǎng)賞你。”

　　“說話算話，來，拉鉤！”

　　“拉鉤就拉鉤！”

　　一只大手和一只小手緊緊的拉在了一起，看著他們逗人的樣子，我和媽媽笑了，我們?nèi)�家都笑了�?/p>

讓座優(yōu)秀作文 篇3

　　在生活中，我們身邊的文明隨處可見：俯身撿起地上的垃圾，扶摔倒的人起來，在公共汽車上主動(dòng)為他人讓座，見人問聲好……雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作或一句簡(jiǎn)單的問候，但都是文明的體現(xiàn)。

　　記得那天，陽光明媚，空氣似乎比以前更加清新，使我總想哼起歡快的小曲兒，表示我滿心的愉快。我和媽媽要去外婆家玩，也許是天氣好的緣故吧，所以等車的人是以往的好幾倍。我和媽媽等了五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我們終于坐上了公共汽車。

　　車上的人越來越多，一位老奶奶引起了我的注意。她大概有五十多歲，看起來很和藹，挎著兩個(gè)大包袱。由于站得時(shí)間久了，她有點(diǎn)氣喘吁吁的樣子。這時(shí)我想起了老師對(duì)我們講的文明知識(shí)，決定為這位老奶奶讓座，可是卻沒有勇氣站起來。媽媽看出了我的心思，就鼓勵(lì)我說：“點(diǎn)點(diǎn)，勇敢地站起來，媽媽支持你這樣做﹗”我一聽，望著媽媽那充滿鼓勵(lì)的眼神，我一下子站了起來，關(guān)切地對(duì)那位老奶奶說∶“奶奶，您坐我這里來吧�！崩夏棠踢~著沉重的步伐走了過來，笑呵呵地說∶“孩子，謝謝你的`好意，你坐吧，我不坐�！蔽艺f∶“沒事，您坐吧�！崩夏棠探�(jīng)不住我再三請(qǐng)求，坐了下來�？粗�老奶奶菊花般的笑容，我心里不由自主變得暖暖的。

　　通過這件事，我懂得了什么是文明。簡(jiǎn)單高尚的傳統(tǒng)美德，它使我們的生活更加和諧美好！

讓座優(yōu)秀作文 篇4

　　這首歌飄揚(yáng)到很遠(yuǎn)的地方，喚醒了小松鼠，叫它來欣賞春天的美景;過去我討厭在鐵路邊上的老家，因?yàn)樘�臟。的確，我們現(xiàn)在是成長在父母的呵護(hù)之下，如果有一天，大人們都消失了，只有小孩，那么，我們應(yīng)該怎么辦呢;然后，又伸出來，做著各種各樣的手影，自己安慰著很快，很快就過去了。

　　小時(shí)候，媽媽帶我去舅舅家，因?yàn)榫司思以谕┼l(xiāng)，所以要乘公交車去。

　　媽媽先開摩托車帶我到公共汽車�？空荆�然后把車停在一家商店門口，和我一起等車。過了好一會(huì)，車才來。車停之后，我和媽媽上車了。

　　“啊！那么多人！我坐哪兒��！”我頓時(shí)驚訝起來！車上密密麻麻，站著的.人都有一排了，那坐著的就更多了，擠都擠不過去。

　　那么多人中，最不起眼的是一個(gè)老頭兒，他總是低著頭，滿頭都是蒼白的銀發(fā)，眉毛粗粗的，額頭上已刻滿皺紋......我隨便找了個(gè)地方，站著。我旁邊的是一個(gè)青年男子，大概三十左右吧，他戴著眼鏡，長得很矮，差不多一米六五左右。

　　媽媽站在我前面，偶爾轉(zhuǎn)過來看我一下，怕我在這樣的“人�！崩镒邅G了，怕我不知被擠到哪兒去了。那時(shí)我很小，淘氣的我開始玩捉迷藏！我在人群了擠來擠去。媽媽一轉(zhuǎn)過頭，一看，我不在了，急忙找我。喊道：“喂，寶貝，你在哪里？別嚇我呀！快出來！別鬧了！”躲在人后的我偷笑起來，心想：媽媽上當(dāng)了，哈哈，待會(huì)兒我一出去，嚇一嚇老媽。我剛一溜出去，老媽頓時(shí)看見我，還反應(yīng)不過來，過了幾秒，她才說：“嚇?biāo)牢伊�，原來你在這里啊，別亂跑，舅舅家快到了，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“哦”了一聲。

　　過了石門，我有點(diǎn)暈車了，腿還有點(diǎn)酸，站累了，我就蹲著，不料司機(jī)一個(gè)急剎車，我摔倒了，屁股也很疼。媽媽立馬把我扶了起來，說：“沒事吧？”我笑著說：“沒事沒事，小傷算不了什么！”媽媽朝我白了一眼，我知道那不是討厭，而是舍不得的眼神。她說：“還嘴硬，乖，別鬧了�！蔽矣贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　就在我剛站起來時(shí)，原來坐在后面的老頭兒站了起來，咳了兩聲，說：“小姑娘，你坐這吧，站著不安全，你和你媽媽一起坐吧。”那時(shí)的我雖然還小，但是我知道要禮讓。我搖搖頭，說：“老爺爺，您坐吧�！眿寢屢残Σ[瞇地說：“大爺，您坐，她還小，摔幾跤也沒關(guān)系的，俗話說摔一摔大一點(diǎn)嘛，您就不同了，已經(jīng)很年邁了，行動(dòng)不方便，還是您坐吧！”我看媽媽快看傻了，因?yàn)槲夷菚r(shí)根本聽不懂那么深?yuàn)W的話，只是配合一下點(diǎn)點(diǎn)頭而已。

　　老人又說：“不行不行，我就快到站了，你們坐吧，就不要再推辭了�！蔽抑苯狱c(diǎn)點(diǎn)頭，走了過去，媽媽拉住了我，對(duì)我說：“你該說什么？”我響亮地喊：“謝謝老爺爺！”媽媽笑了笑，也是、說：“謝謝大爺！”老人只是和藹地說：“不用謝�！眿寢尡е�我，坐在那里。

　　車子到了一個(gè)站，停了下來，老爺爺直接下了車，售票員看見了，問：“老大爺，您還沒到呢，怎么下車了呀？”老人說：“哦，到這兒就行，沒事，嗯，我走了，錢不用退給我了，再見！”老爺爺下車前也向我招招手，說再見，我也跟他說了再見。他那慈祥的笑臉，向我招手的那一個(gè)動(dòng)作，我相信，我會(huì)永生不忘的！

　　我知道，老爺爺為了讓座，為了讓兩個(gè)陌生人有座位，自己提早下車，老爺爺下車時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他的外表很樸素，衣服很破爛，內(nèi)心卻是純潔而富有的！這樣的美好心靈就是老人最大的財(cái)富！還叫售票員不用找回他的錢，雖然我很小，卻已經(jīng)深深地被老爺爺?shù)乃�作所為打�?dòng)了。

　　媽媽對(duì)我說：“到了舅舅家，我們把這件事講給他聽，好嗎”“好好好，讓舅舅也知道世上有這樣的好人！”媽媽笑了幾聲，說：“真乖，我們就要像那位老人一樣，為他人奉獻(xiàn)，互相幫助，互相扶持！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯了一聲。

　　我想起上車時(shí)站在我身旁的青年男子，現(xiàn)在已經(jīng)下了車，他為什么不愿意讓座呢，而老人卻有著那樣的美好心靈呢？

　　幾年過去了，我依然記得那英容笑貌，那位曾經(jīng)給我讓座的好人！

　　讓我們互相關(guān)心，互相幫助，歌頌?zāi)切┯兄�美好心靈的人，贊揚(yáng)那些品德高尚的人吧！

讓座優(yōu)秀作文 篇5

　　雙休日，天空萬里無云，小伙伴們?cè)诳磿�。它們看得津津有味�？磿�的小朋友有小兔、小烏龜和小松鼠�?/p>

　　它們看書的時(shí)候小刺猬來了，它看見小兔子旁邊有一個(gè)空位，就走上前坐下了。忽然小兔叫起來：“呦，真刺人！”小兔一下子從座位上跳起來，手還捂著被扎到的地方。

　　小刺猬連忙說：“對(duì)不起，你坐吧！”小刺猬失落地走了。小兔子看著遠(yuǎn)去的'小刺猬，想讓它回來，又怕扎到自己，就沒說什么。

　　小刺猬心想：我到家里去看書吧。小刺猬正要回家，小烏龜跑過來說：“小刺猬，我來跟你坐，我有堅(jiān)硬的鎧甲，不怕你的刺扎，我和你坐。”

　　小刺猬一聽，立刻回過頭來問：“真的嗎？”小烏龜點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在小烏龜和小刺猬坐，小兔和小松鼠坐。大家都可以認(rèn)真地看書了。

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