優(yōu)秀的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
今年夏天,我和我的家人來(lái)到了美麗的呼倫貝爾。
走進(jìn)呼倫貝爾大草原,讓我親眼看到了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的景色。綠色的草原一望無(wú)際,河流緩緩的流淌,像給草原披上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀絲帶,天上的白云和地上的羊群已經(jīng)分不清哪個(gè)在天上哪個(gè)在地下,遠(yuǎn)處隱隱約約看到高高的.山峰綿延不斷。最有趣的就是在草原上騎馬,那才叫威風(fēng)。我騎的是一頭棕色的小馬,很調(diào)皮,東跳西竄。開始我有點(diǎn)害怕,緊緊的拉住韁繩,不敢亂動(dòng)。慢慢地,我感覺小馬對(duì)我很友好,我就不那么緊張了,身體也放松了許多。在大草原上騎馬是一件多么爽快的事呀!
穿過(guò)草原,我們來(lái)到了大興安嶺。坐著叢林小火車,穿行于森林中,盡情呼吸新鮮空氣,不禁感慨這真是一個(gè)天然的氧吧!我們欣賞著沿途的美景,這里有白樺林、樟子松,還有機(jī)靈的野兔、可愛的馴鹿。我好喜歡馴鹿,很溫順,有的趴著、有的站著、有的在小池邊喝水,還有的過(guò)來(lái)跟你親近,游客們都紛紛跟它們一起拍照。晚上的篝火晚會(huì)也令人難忘,我們圍著火堆做游戲、唱歌、跳舞,歡聲笑語(yǔ)不時(shí)在耳邊回蕩,劃破了靜寂的夜空。
不忘歷史,我們還參觀了反法西斯海拉爾紀(jì)念園,讓我進(jìn)一步了解了日本侵略中國(guó)的那段歷史,不禁為抗日英雄們不屈不撓、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神所鼓舞,也使我受到了一次深刻的教育。
再見,美麗的呼倫貝爾我還會(huì)來(lái)看你。
優(yōu)秀的作文 篇2
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),我們就與漢語(yǔ)打交道;從一撇一捺到字正腔圓,我們無(wú)時(shí)不在感受漢字的魅力;從平凡人的大愛心到名人偉人的豐功偉績(jī),又有多少故事曾經(jīng)或正在洗禮著我們的心靈……一花一世界,一樹一菩提。文化,神秘,又博大精深;遙遠(yuǎn),又如影隨形。
文化——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的韻味,有的人用可以洞察一切的眼睛去解讀他,可他依然那么神秘莫測(cè)。漢字是中華民族的文化根源,從遷客騷人的筆下,它似乎已經(jīng)迸射出了耀眼的光芒,屈原一個(gè)浪漫主義詩(shī)人,在一個(gè)懷才不遇的年代里,含冤而死,人們?yōu)榱思o(jì)念他,將那一天定位“端午節(jié)”人們將親手摘的竹葉裹著糯米旋轉(zhuǎn)成棱角分明的希望,虔誠(chéng)的'投入滾滾江水,為的是別讓汨羅江的魚兒咬食愛國(guó)志士屈原的身體。而如今,這一虔誠(chéng)已經(jīng)載入我國(guó)的不朽傳統(tǒng)文化,這一東方國(guó)度的傳統(tǒng)文化還被列入了“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,它,也就成了一種文化,并且綿延后世……
如今,隨著物質(zhì)條件的提高,對(duì)于文化懵懵懂懂的孩子和似是而非的大人們似乎在慢慢誤入歧途:大街小巷到處可見寫著錯(cuò)別字的招牌門號(hào),隨手而扔的果皮紙屑,耳旁總是轟鳴不停的嘈雜噪聲,污言穢語(yǔ)的謾罵聲……文明,寬容,儒雅這些道德文化似乎與文化漸行漸遠(yuǎn)。
值得慶幸的是,還有那么一些人,還有那么一些事,還有那么一些地方,文化仍然以不同的方式得以傳承。聽,學(xué)校里,瑯瑯的讀書聲悅耳動(dòng)聽,在這片讓我們觸摸文化的天堂里,有老師誨人不倦的教導(dǎo),有孩子們唐詩(shī)宋詞與現(xiàn)代文明碰撞的火花,學(xué)校的“詩(shī)歌朗誦大賽”上,青蔥少年正字正腔圓的傳頌中華語(yǔ)言的博大精深;看,電視里《漢字聽寫大會(huì)》,孩子們正在記憶的腦海里搜尋中華漢字的一筆一劃,學(xué)校的書法作品展上,師生們正用黑白的完美搭配書寫漢字的或鏗鏘有力或典雅雋永;搜索,“感動(dòng)中國(guó)人物”的事跡正洗禮著一顆顆看似冰冷實(shí)則依然熾熱的心靈,“最美司機(jī)”“最美女教師”“最美孝心少年”……正詮釋著平凡的人,大愛的心,躺在病床上的高考生正用見義勇為為人生的高考交了一份滿意的答卷……這一字字一句句,一樁樁一幕幕,不正是中華文化的有力體現(xiàn)和傳承嗎?
有人擔(dān)憂:社會(huì)在進(jìn)步,人類壽命在延長(zhǎng),青年心靈提前硬化。殊不知,文化并未流失,它一直在我們身邊,以絢麗多姿的形態(tài)展現(xiàn)在我們眼前,融匯進(jìn)我們生活。寫規(guī)范字說(shuō)文明語(yǔ),我們有責(zé),我們?cè)谛袆?dòng);拯救中國(guó)傳統(tǒng)文化,我們有責(zé),我們?cè)谛袆?dòng);美麗中國(guó)建設(shè),我們有責(zé),我們?cè)谛袆?dòng)……我們可以自信的告訴世人:文化之輪是片刻不停的,文化這輛列車將會(huì)迎來(lái)更綺麗的風(fēng)景,馨香飄遠(yuǎn)千秋萬(wàn)代!
優(yōu)秀的作文 篇3
遙遠(yuǎn)的路,只有走過(guò),才能道盡心酸。歸途的路,只有踏上,才不負(fù)故鄉(xiāng)的滋養(yǎng)。讀書的路,不斷前行,才有博學(xué)的頭腦與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷。成長(zhǎng)的路,永無(wú)歸程,卻有些許迷茫亦是惆悵。
人生的路,百味具存,卻最終無(wú)法悟透年華。路,我畢竟走過(guò),不望遠(yuǎn)方,不畏過(guò)往,不言迷茫,不易放棄,慢慢行走,你終會(huì)到達(dá)你所夢(mèng)想過(guò)的.彼岸。但也有可能,你難守本心,迷失自我,在旅途中選擇放棄。
路,條條大路通羅馬,你可能會(huì)失望,會(huì)失敗,會(huì)成功,會(huì)驕傲,會(huì)有不諳世事的時(shí)候,也會(huì)有精通時(shí)事的時(shí)候,你不會(huì)知道你的極限是什么,因?yàn)槟悴辉笂^斗,不愿拼搏。你可能喜歡走平坦的路,殊不知,曲折多變的路往往走的更快。一切原因,皆來(lái)自于你的懦弱,你的安逸,你習(xí)慣于現(xiàn)在的生活而不去努力的結(jié)果。你說(shuō)你可以嘗試,卻最終退縮。你說(shuō)你可以努力,卻不邁出一步去奮斗。你說(shuō)的話,讓我如何去信?走每條路,你都要記住,不為功名利祿所動(dòng),不為才疏學(xué)淺所恥,不以身居高位而傲,不為老態(tài)盡現(xiàn)而悲。
路,我剛剛走起,不為方向,迷惘在路途中央,但卻不失希望,只愿走到你所說(shuō)的遠(yuǎn)方。
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