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優(yōu)秀作文600字

時間:2024-01-22 11:04:39 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字集合[7篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字集合[7篇]

優(yōu)秀作文600字 篇1

  她牽著我的手,生怕我摔跤了;她牽著我的手,給予我安慰和鼓勵;她牽著我的手,給我定下了要求。

  兒時,走到哪里,她都會牽著我的手,保護著我。

  記得那天下大雨,我從學校回來,她很按時地到達指定的地方接我回家。她一只手打著雨傘,一只手牽著我的手。雖然比較別扭,但她依然拉著我的手,時刻都不松懈。

  突然,我被腳前的石頭摔了一下,幸好有她這有力的臂膀拉住了我。最終,并沒有被石頭絆倒,她的臂膀在當時是多么有力量,多么堅實牢固,竟然直接給我捉起來了。

  走在上坡路上,不慎腳崴了一下,差點就倒地了,幸運的是,她的手一把拉著我,讓我想倒都難。

  她牽著我的手,我安全地回到家。

  漸漸地,長大了,也懂事了些。自然會有感覺失落、氣餒的時候,不過,有她牽著我的手,安撫我,失敗也都挺過去了。

  那次,學校讓我去參加“英語口語比賽”。我一口答應了,接到通知后,就認真努力地練習。

  上“戰(zhàn)場”前,我信心滿滿,覺得自己肯定會贏。

  隨著時間的推移,比賽也都結束了,我正懷著激動的心情等待著宣布成績。成績宣布完后,我茫然了,獲獎人員中沒有我,甚至連三等獎都沒能獲得。我想:是不是宣讀漏掉了我的名字或者是分加錯了……任何原因我都幻想過了,可是現(xiàn)實是如此殘酷。

  我低著頭,沉著臉進了屋。她問我比賽的情況,我極不情愿地告訴了她。

  她牽著我的`手,笑著安慰我:“沒事,盡力去做就好!彼囊痪湓捈ば蚜宋遥我說了很多很多……

  她牽著我的手,安慰我,讓我從失敗的陰影中走了出來。

  現(xiàn)在,她牽著我的手,給我定了要求、目標。

  “你已經(jīng)進初三了,即將面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點,你要努力,考起理想的高中!彼隣恐业氖,對我語重心長地說。

  她——媽媽,在成長的路上,一直牽著我的手,呵護我,安慰我,陪伴我。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  今天,學校要進行“班級布置評比”,我們可緊張了。

  為了給老師們留下美好的印象,大家熱火朝天地開始了大掃除。同學們有的擦窗,有的拖地,有的擦墻,忙得不亦樂乎。終于,大家把教室打掃得煥然一新?吹浇淌胰绱苏麧,大家松了一口氣,覺得萬事大吉了,我們就剩下等待了。

  下午,評比開始了,大家坐立不安,坐在窗邊的同學總?cè)滩蛔√筋^去望外面,就連王老師也心神不定,三番五次地去望門外,生怕老師們來了,大家準備不好。

  等啊等啊,評委們終于來了!校長一進門,同學們就全體起立,大聲地向老師們問好,整齊地喊出了我們班的口號——勤學善思,超越自我!口號聲整齊響亮,震耳欲聾。評委們在講解員潘蕭耀的帶領下開始參觀了。當校長從我身邊擦肩而過時,我不免緊張起來,擔心自己出什么差錯。這時,只聽潘蕭耀說道:“現(xiàn)在,我介紹本次教室布置的主角——“我們的五彩夢”板塊,綠色的書本就是一片肥沃的'土地,在知識的沃土上長出了一棵心愿樹,樹上掛滿了所有同學的夢想,大家的夢想變成了8條五彩繽紛的“項鏈”,它時時刻刻提醒我們,牢記自己的目標,不斷努力,讓自己取得長足的進步!甭犞,我不禁想到,我的目標是每門學科平均分上85分,而且還要當上一次“每周一星”,所以我一定要時刻提醒自己,好好學習,努力實現(xiàn)自己的夢想。最后,校長滿意地點了點頭,說道:“不錯!”就滿意地離開了。

  大家高興得跳了起來:通過了,努力沒有白費!大家就像打了勝仗的軍人一樣,興高采烈。

  當校長走遠后,我心中的石頭才落地了地,真期待評比結果早點公布啊!

優(yōu)秀作文600字 篇3

  人生的道路如此長,總有我們做不出來的難題,使我們困惑。而在我的人生中,有一道一直無法解開的難題。

  在小學中,我是班長,我管理著班級中的'一些瑣事。在我剛當上班長一職時,這一切的一切都如我想象一般順利。

  但是有一次睡午覺的時候,班里似乎格外的熱鬧,同學們在教室里吵得跟集市一般。午睡的鈴聲已然響起,但所有人都像是聽不到一樣,不為所動。身為班長,我不能讓他們這樣吵鬧下去,我便大喊了一聲“安靜”。他們先是安靜了一會兒,但總有一些喜歡起哄的“頑固分子”。我便又喊了一次“安靜”,卻不像上次一般奏效了。我開始焦躁起來,一怒之下,我就沖去辦公室找老師告了這幾個“頑固分子”的狀。

  老師去懲罰了這幾個人,讓他們寫了檢討。但是第二天我回到學校時,大家看我的眼神有點不一樣了。他們都開始避開我,我還不時聽到有人在背后悄悄說我是“老師派來的間諜”、“老師的走狗”。漸漸,大家都開始疏遠我,孤立我。

  我十分不解,但是我不想脫離集體,便想到了一個看似完美的計劃。

  在一個下午的自習課,為了不被同學們孤立,我開始帶頭起哄、聊天,還和同學們哈哈大笑起來,整個班都“沸騰”了起來,我似乎又重新融入了這個集體。但是這番吵鬧,帶給我的還有老師的批評。老師狠狠地批評了我是一名不負責任,不稱職的班干部:既沒有管理好同學,還沒有做好帶頭作用。

  回到家中,我思考了許久,我究竟該如何既做一名合格的班長,又能與同學們友好相處,不背負“走狗”、“跟屁蟲”的名號呢?唉,這真是一道使我非常困惑的難題。

優(yōu)秀作文600字 篇4

  “加油——加油——”,一陣陣熱烈的助威聲從教室里傳出來,“啊——!”緊接著又傳出一聲怪叫,好熱鬧呀,這到底是在干什么呢?原來同學們正在進行激烈的扳手腕比賽呢。

  其中,在我看來我和劉浩的對戰(zhàn)是最精彩的。比賽開始了,只見對手劉浩竟然采用了“游擊大法”,把胳膊肘頂在桌面上晃來晃去。嘿嘿,這小家伙不知道我的定力是最強的嗎?一下子就能“收割”一個人嗎?我原以為劉浩只會用“游擊”搗亂,但他用這一“大法”來消磨我的體力這方法,也確實奏效。我立刻用同樣的方法來回應他,同時也尋在找最好掰過他的地方?墒莿⒑凭谷挥眯U力,用站立的方法來對付我。我在心里想:我倆力量相當,這樣的話,這就是一場耐力的比拼賽。我要找到一個更強的借力點對了。老師說過,只要胳膊肘不離開桌面采用任何姿勢都行。我一不做二不休,一腳把凳子踢開,身子使勁下沉,把力氣都壓在胳膊上,同時借助我的“東山猴吼”來加強我的氣勢震懾對手!昂!厲害!”“張博洋,別想別的.,想想你的標貼!”吳乙桐大聲的對我喊到。這一句話就像一條閃電,一下子把我的斗志點燃的更激烈了,我使出了全身的力氣把劉浩的胳膊向桌面上壓去!拔亿A了!”,劉浩高興的跳了起來。我傻眼了,我的手背被劉浩死死的壓在桌子上。我心里十分驚詫、羞愧:我怎么會輸了呢?為什么我會輸給他?

  我的心里一半憂一半歡:歡是雖然劉浩贏了我,但他終究沒有爭取到第二名,憂的是我竟然輸給了瘦小的劉浩。下一次我一定會贏了劉浩。

優(yōu)秀作文600字 篇5

  我們?nèi)魏我粋人,任何一個時間,任何一個地點都有可能發(fā)生危險。比如走路時一不小心掉進沒有蓋的下水道中;放學回家或下班回家的路上發(fā)現(xiàn)被人跟蹤了;或是走到工地旁被從天而降的磚頭給砸中了……總而言之,就先讓我來講講我遇到的危險吧!

  那是在暑假的時候,爸爸和媽媽帶我到寧波去游泳,那時的我根本沒有到海里游過泳,所以特別興奮。一到海邊,立刻沖進更衣室,換好衣服后,準備去海里游泳了。

  剛到海邊,我不管三七二十一,直接跳入海中開始游泳。我在海中自由自在地穿梭著,游動著,好似一條小魚兒似的`,在水中無憂無慮地游動著!

  突然,一陣巨大的海浪向我”撲”來,只感到身體被一股巨大的力量給卷了過去。我的腦袋頓時一片空白,眼前一片混亂,心頓時提到了嗓子眼上。天!我被海浪卷了進來,這回完蛋了!得趕快游到岸上,不然我就會被海浪給卷走了!我就完蛋了!總而言之,先游到岸上再說!這時,我的手腳拼命的前后搖動著,向前前進。想擺脫海浪的魔抓。這樣子便與海浪展開了一場拉鋸戰(zhàn)。突然,手好像抓住了條繩子之類的東西,不管三七二十一先抓住他。過了一會兒,海浪從我身邊慢慢退去,身體好像被什么東西照到了一樣,暖暖的,不像海水一樣冰冷。

  我睜開眼睛,只看見我的上半身露在水外,手緊緊地抓住安全繩。安全繩上標著水深2米,請勿靠近!唉!要是沒有這條安全繩,說不定早就灌滿了一肚子海水吧!突然,我吐出了幾口水,原來是海水。我緊抓了安全繩,慢慢地回到岸上,生怕海浪再來。這次可真險!到了岸上,我連忙跑到媽媽身邊,喝了幾口水,讓嗓子舒服些。再去游泳,不過也沒有到水深的地方去?戳耍艺姹荒呛@藝槈牧!

  這件事現(xiàn)在想起來還有些害怕。不過讓我知道了以后游泳不能去水深的地方,不然遇到危險時說不定小命也不保。所以我們做事要注意安全!

優(yōu)秀作文600字 篇6

  時間在流逝,我在思考……

  今年我十八歲了,回首過去的光陰,那些快樂、幸福,和難以言明的憂傷,一種莫名的疼痛在朝我襲來。

  佇立在這個安靜的操場上,面對正在流逝的時光,站在十七歲的尾巴上,我需要感謝的人太多太多,我經(jīng)歷了很多,也逐漸變得成熟。走過了的陰冷潮濕的歲月,也擁有了很多溫情美好的記憶。

  時間在流逝,我遇到了很多朋友,相識、相處、相知,有些是密友,有些一般般,分分合合,聚聚散散。也許這種種,原本就是生命的必經(jīng)之道,但是,不管是哪種人,我都想好好謝謝你們,謝謝你們曾經(jīng)給了我那么多的感動,給我留下了美麗的回憶,就算你們又是我生命中的匆匆過客,就算只是擦肩而過,我仍對我們的邂逅充滿感激。茫茫人海,相遇原本就是一種奇跡。

  回憶逝去的時光,經(jīng)歷的挫折和磨難遠比預期要多,但當所有的痛苦和折磨伴著天邊的`流云遠去,我感到慶幸。再多的打擊再多的不如意,我都挺過來了。挫折給了我傷痛,傷痛教會我成長。站在十七歲的尾巴上,我不再埋怨上帝他老人家的高度近視,我學會了以一顆感恩的心去對待身邊的人和事,包括痛苦和打擊。

  經(jīng)過了悲傷,也迎來了明媚春光,過于敏感的心思,幾乎讓我迷失了前行的方向,所以,真的很慶幸,有這么一次機會讓我停下腳步,冷靜地去思考剩下的路該怎么走,F(xiàn)在,偶爾也有有不高興的時候,但比起始終陰云密布的日子,我更享受這樣簡單的生活。

  時間在流逝,我只希望我能守住人生的方向,讓有限的時間迸發(fā)出燦爛的花火,伴我前行,照亮一生。

優(yōu)秀作文600字 篇7

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。您在我心中的形象就好像一幅多姿多彩的畫卷,令人流連忘返,充斥于心。

  您是春雷,俏皮中劃破得意。春回大地,萬物復蘇,一切都顯得生機盎然,使人飄飄然。每當一張試卷發(fā)下來,我在好成績中不亦樂乎時,您的話語如同春雷般讓我打起了十二分精神,如夢初醒。是您讓我不驕不躁,時刻提醒我人無完人,不要驕傲自大。我學會了如何謙虛,如何警醒,如何進步。陣陣春雷,點醒夢中人。

  您是夏風,悶熱中送來清涼。夏驕日躁,干渴難耐。誰不想得到兩份的親吻呢?是您,讓我嘗到了風的甜頭。每當夜晚悶熱的難以入睡時,總有一把大蒲扇在枕邊輕盈飛舞——那是您的魔法嗎?燥熱的空氣、煩人的'蚊蠅……。在您那兒都變得乖巧聽話。夜深了,是誰送來風的親昵?霎霎夏風,吹拂了一顆煩躁的心。

  您是秋雨,蕭瑟中滋潤心靈。都說秋天是蕭瑟悲涼的季節(jié),干燥的落葉鋪滿大地。萬物在金衣的映襯顯得無味干渴。在這蕭瑟之中,您就好像秋雨般灑下舒適。每當放學回家時,您用心熬制的雞湯早已等著久未回來的學生。我品嘗著雞湯,那里面包含了您多少的愛。—q如瓊漿玉液般,令人流連忘返……絲絲秋雨,揮灑著心間的愛。

  您是冬陽,寒冷中溫暖心房。北風呼呼的冬天,再好的事莫過于得到太陽的溫暖——陽光肆無忌憚地吞噬著身體……每當天寒地凍的時候,您總會細心地把番薯烤好。雖然番薯算不上什么山珍海味,但是在我心中卻是攝動人的美食。熱騰騰的番薯捧在手心里,從手心暖到全身。您的身影便在熱氣中愈演愈清晰?|縷冬陽,猶如雪中送炭。

  !您從畫卷中走來,匯聚了四季的力量——是誰?擁有這么大的神力?母親——是您。∮H愛的母親,您聽到了我的呼喚了嗎?

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