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期中作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的期中作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
期中作文300字 篇1
期中考試過(guò)后,當(dāng)我聽(tīng)到我很不理想的成績(jī)后,覺(jué)得自己很不好,因此我煩了好久,回顧當(dāng)天晚上我并沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。這個(gè)教訓(xùn)我永遠(yuǎn)記在心中。這個(gè)教訓(xùn)就像刀割一樣,落在了我的身上,給我?guī)狭松钌畹膫邸?/p>
這是老師進(jìn)了教室,原來(lái)的喧嘩的教室一下子變得安靜起來(lái)了。老師原來(lái)慈祥的目光不見(jiàn)了而我們看見(jiàn)的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因?yàn)槲覀兛嫉某煽?jī)不好而生氣的'。
回到家里,我一句話都沒(méi)有說(shuō),默默的醫(yī)生不吭地走進(jìn)了屋里,我覺(jué)得我很對(duì)不起我的爸爸合我的媽媽,覺(jué)得他們言語(yǔ)了我整整十幾年,我卻還給他們不是很理想的成績(jī)。我媽媽就在這時(shí)見(jiàn)來(lái)了……我告訴她的成績(jī)時(shí)。我媽媽的臉沉了下來(lái)。
通過(guò)這些我覺(jué)得還不夠,所以我覺(jué)得我還有敢于超目標(biāo)的決心,由此,我的目標(biāo)是:一直沖向終點(diǎn),不落后,不踏步,只有進(jìn)取。還要有趕超對(duì)象的優(yōu)點(diǎn),如果我看到一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人,我就去學(xué),這樣可以揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
期中作文300字 篇2
星期四就要期中考試了,所有同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)階段中。
上個(gè)星期五,老師向我們宣布:“期中考試就在下個(gè)星期四,回家一定要好好復(fù)習(xí)!”我一回家就趕緊寫作業(yè),寫完就拿出復(fù)習(xí)資料來(lái)讀,一遍、兩遍、三遍……直到讀到滾瓜爛熟為止。讀完媽媽就給我抽背。哪個(gè)比較重要,考試可能要考的,用紅筆做記號(hào);哪個(gè)是基礎(chǔ)知識(shí),就算不考也要知道的,用綠筆做記號(hào);哪個(gè)還需要加強(qiáng)熟練的,用藍(lán)筆做記號(hào)。復(fù)習(xí)完以后,在寫一張期中測(cè)試卷。哪道題錯(cuò)了,就用紅筆寫在改錯(cuò)本上,抄題目寫答案。爸爸是英語(yǔ)高手,我不會(huì)的就問(wèn)他。最近老師在學(xué)校給我們做許多試卷,我就看試卷上的錯(cuò)題,看我主要是哪里不熟,然后再讓爸爸給我默寫單詞、詞組。默完以后爸爸又把易錯(cuò)的'題目類型給我做。我對(duì)數(shù)學(xué)比較有把握,在學(xué)校里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅。
星期一,所有復(fù)習(xí)都發(fā)下來(lái)了,我們開(kāi)始苦讀復(fù)習(xí)資料。一轉(zhuǎn)眼就到了星期四,我胸有成竹的拿起試卷。有一題,問(wèn):讀了挑水工的話你悟道了什么?我怎么也想不起來(lái),這時(shí)的我真如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
星期五,報(bào)成績(jī)了,我在本子上算了一算,平均分是九十七分,雖然不是很差,但也不是很好。下次一定努力,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。
期中作文300字 篇3
嗨!我們終于考完了緊張的期中考試了,不管是為自己,還是為取得優(yōu)異的成績(jī),我都用心仔細(xì)認(rèn)真地去復(fù)習(xí)。今晚大家都可以放松下心情好好地睡個(gè)踏實(shí)覺(jué)了!
考試是為了總結(jié)我們前半個(gè)學(xué)期學(xué)的學(xué)習(xí)情況。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是一種考核好人提示。哪里的知識(shí)學(xué)的不錯(cuò),哪里的知識(shí)存在問(wèn)題!不扎實(shí)疑難的地方抓緊彌補(bǔ)。
今天考試后,同學(xué)們的表情各不一,有的胸有成竹,有的正為這次考試擔(dān)心,有的非常失落。教室里,同學(xué)們滿口談考試的'題目,沒(méi)有遇上過(guò)的題,不時(shí)傳出兩種聲音,一種充滿活動(dòng)的“YEAN!”另一種就是唉聲嘆氣!其實(shí),每一次考試我們真的真的用盡全部精神去學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固,別看我們是低年級(jí),但年級(jí)不分高低,學(xué)習(xí)是從小積累,這樣才會(huì)有豐富的知識(shí)海洋!
不管分?jǐn)?shù)最后如何,我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己,多讀、多練、多見(jiàn)、多聞、多看、多聽(tīng),這樣才能是對(duì)自己提高自身最佳的目標(biāo)!
我會(huì)倍加努力學(xué)習(xí)的,我要對(duì)自己大聲高喊:“加油吧!”劉美而同學(xué)。
期中作文300字 篇4
20xx年4月26日 星期六 晴 開(kāi)心
前:我本次和以前考試完全不一樣。我只是簡(jiǎn)單的把定義和公式簡(jiǎn)單看了一下,我也不知道我這是怎么了?
中:在考場(chǎng)時(shí),考卷一發(fā)下,我發(fā)現(xiàn)有幾道題拿不準(zhǔn)。總而言之我沒(méi)有高度緊張,只是得瑟了一下。不知分?jǐn)?shù)如何?
后:卷子的分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我不太滿意我以為可以在95分的但是,唉我高估自己了呀!我發(fā)現(xiàn)拿不準(zhǔn)的題都錯(cuò)了而且也犯了基礎(chǔ)錯(cuò)誤。天呢,我當(dāng)時(shí)真是的連這種低級(jí)錯(cuò)誤也檢查不出來(lái)呢?我多么希望紅叉變成紅勾呀!那些叉像一個(gè)個(gè)壞人一樣把我的一分分的分值搶走了!
總結(jié):通過(guò)這次考試我發(fā)現(xiàn)有些人是高度緊張,而有些人是一副管他呢的樣子,一點(diǎn)也不重視,還有些人是非常自信的。高度緊張就是臉色從紅潤(rùn)到紫。不重視就是管他考的高還是低呢!而非常自信的人雖然很少,但是他們有足夠時(shí)間復(fù)習(xí),所以才會(huì)這么自信。我屬于高度緊張和不重視之間的。我分析了我的錯(cuò)題原因:
1、考試前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),不應(yīng)該寥寥草草的'復(fù)習(xí)。
2、考試是不應(yīng)該不認(rèn)真檢查。
經(jīng)過(guò)這次的考試是我更深一步的明白了復(fù)習(xí)和檢查的重要性!
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