實用的優(yōu)秀作文（范例4篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文 篇1
我有一個經(jīng)常豎著大拇指夸我精彩極了的媽媽，還有一個經(jīng)常皺起眉頭訓我糟糕透了的爸爸，正是有這兩種極端的愛，才常常使我在自信中明白自己努力的方向。
星期六，我看見吳坤鵬穿著滑冰鞋過來要我和他玩溜冰，我就過去和他說：我還不會玩。吳坤鵬說：我來教你吧。
于是，我回家穿起溜冰鞋出來，他告訴我把腳分開，把腳一前一后的前進，我按照他教得去做，剛開始我慢慢地溜，稍微快了一點，突然，前面多出幾個手，嚇得我亂動，我就在那里摔了下來，腳上也出血了，血緩緩而出，好幾滴還掉在了地上。
我站了起來，慢慢地回了家，我在腳上擦了一點碘伏，就像有很多針扎在我的腳上，媽媽看見了我的腳，就過來安慰我，過了幾分鐘，爸爸回來了，我本來以為爸爸也會過來安慰我，沒想到他沒有過來，大聲說：摔得好。我聽見了，立刻就哭了起來，媽媽說：小孩子腳出血了，你還這樣說他。爸爸說：在一個地方摔倒了，下次就不會在同一個坑里摔倒。聞言，我也就沒有哭了。
過了一個星期，我的腳好了，我仍然出去溜冰，還是慢慢地溜，溜著、溜著，我也沒有怎么摔跤了。后來，我漸漸明白了爸爸說得話是對的`，媽媽也是對的，這是兩種極端的愛，常常使我明白自己努力的方向。
通過學習溜冰這件事情，讓我懂得了只有耕抎，才能有收獲，誰都不可能不訓練就就能成功。我深刻地體會到，在人生道路上，成功是靠勤勞，與不怕苦，不怕累的精神換來的。
優(yōu)秀作文 篇2
七月，我告別了我六年的小學生活，想起小學時的小伙伴們將再也不能在一同一間教室上課，腦袋總覺得恍惚，好似眼前不過是一場夢。眨眼間，已經(jīng)到了九月，同時，也迎來了我全新的初中生活。
懷著有些忐忑不安的心情，我踏進了這個校門，踏進了這個我好奇許久的校園。挽著母親的手，我找倒了學校安排好的宿舍，往里一看，里面沒有小學時任何一張熟悉的臉，那是對我來說十分陌生的臉，不曾也過如何交集的臉。
臉上即使帶著笑意，看不出有何不托，但心里的害怕與迷茫卻瞞不過自己。在這些復雜的情緒當中，自然也少不了每個新生都特有的喜悅和期待，以及對知識的渴望。
開學第二天，首先迎接我們的，是大家早已心知肚明的軍訓。好笑的是，才剛剛開始沒多久，原本還自信滿滿能夠堅持的`人竟一個個想泄了氣的氣球，或許久在烈日下得不到澆灌而奄奄一息的花兒。好多同學都開始想家了，原因除了軍訓自然還因為在集體生活中的許多不便之處。
我懷念，懷念小學熟悉的同學；懷念小學短暫的時光；懷念放學后可以回家見到父母的日子。慶幸的是，軍訓很快便過去了，回首望去，會不由覺得，其實也都僅此而已。
某一刻，我走在校園的時，突然發(fā)現(xiàn)這個被我定義為鳥籠一般困住我們的校園真的很美。雨后的空氣格外令人心情舒暢，那樹上的枝葉變得更加耀眼，淡淡的草木香，徐徐飄過，沁人心脾。
這個新的校園，新的學習環(huán)境，讓我開始憧憬自己的未來，給予了不少新的希望。我堅信在日后，校園會像甘甜的雨露，滋潤我們這些未能開花結果的小樹。但首先我們要做的是：勇于面對在這里的每一個考驗。
優(yōu)秀作文 篇3
“嘰嘰”“咕咕”“咕嚕咕�！薄�
每當天睡醒了，就會伸個懶腰，撥開云層，將溫暖灑向大地。在暖暖的空氣中第一個蘇醒過來的，是那些頑皮可愛的“小音樂家”——鳥兒們；它們會用自己動聽的歌聲，叫醒大地。
早上，天空剛剛蘇醒過來，“小音樂家”們卻早已醒了過來，開始唱起那動聽的歌曲，用自己的歌喉，叫醒了其他的小伙伴。這時的世界，因有了那動聽委婉而又不失熱情的`歌聲，真正的蘇醒過來。
我從床上坐了起來，來到書桌前，拉開窗簾，對著外面的世界發(fā)呆：天并不是那么明亮，卻因歌聲而保有熱情；陽光灑在了花朵的裙子上，草兒的頭發(fā)上，樹木們的帽子上；而太陽臉上的紅暈，一絲絲，一縷縷漸漸豐滿起來，懶洋洋地露出自己的笑容，它將自己還冷颼颼的雙手伸向人間，告訴世界——天亮了。
在這樣的，朦朦朧朧的清晨里，鳥兒們歌聲里的熱情，絲毫沒有減退，反而激起了更多伙伴的興致，也讓清晨的歌聲變得越來越高亢而激情，交織在一起，融合其間。
大地漸漸蘇醒，人們陸陸續(xù)續(xù)地醒來。歌聲漸漸微弱，清晨交響曲也緩緩地落下了帷幕……
優(yōu)秀作文 篇4
孔子曾說過“過猶不及”、“執(zhí)兩用中”的話，《中庸》標舉：“不偏之謂中，不易之謂庸；中者，天下之正道，庸者，天下之定理�！边^一種平衡的生活，我認為其實質(zhì)就是追求中庸之道。
中庸是一個古老的話題了，仁者見仁，智者見智。與之相類似，平衡到底是好還是不好呢？也要一分為二來看。
如果平衡是指人與自然的和諧，人身心的和諧，為人處事的剛柔相濟、張弛有度，等等，這無疑是好的。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，展現(xiàn)的是人與自然、人與自身的和諧；王維“行到水窮處，坐看云起時”，訴說的是自然的窮通之理。我也相信，生活中的得失遵循能量守恒的法則，一扇門關閉了，另一扇窗會為你打開，所以，人應該有樂觀的心態(tài)，去擁抱生活的苦樂，構筑自己內(nèi)心的平和。
但如果平衡指的是平均主義、隨波逐流、對抗與制衡、無原則地尋求心理補償、等等，則未必可取的�！皽胬酥遒�，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足。”固然是明哲之言，但實踐起來又何其難哉！古今之事，就一時一地而言，通�！安皇俏黠L壓倒東風，就是東風壓倒西風”！所以，該有立場的時候就應該有立場，改拿態(tài)度的時候就必須拿態(tài)度。
大自然是一座象征的森林，能給我們無窮的啟示。如果說平衡代表著總體的天道原則，代表著和諧的終極結果，那么，追求平衡是值得鼓勵與提倡的。但是，在微觀具體的層面，從來不乏極端或偏頗的存在。有時候，事物正以其極端、極致的形態(tài)彰顯著價值，人也是如此。
“歲寒，然后知松柏之后調(diào)也�！彼砂兀约昂髞淼拿诽m竹菊之所以能成為草木中的君子，是因為其自身的特異稟賦，也是人們把自己的理想和心志投射在其中的`結果，可見不畏嚴寒、特立獨行、堅持操守一直是我們民族所看重的品質(zhì)。
人世間，屈原為了追求他的美政理想，“雖九死其尤未悔”；孟郊因為苦吟，“心與身為愁”；譚嗣同為了變法維新，舍生取義；陳天華為了喚醒同胞，蹈海自殺……這些執(zhí)著也是足以令人為之動容的！
平衡不是唯一的真理，獲得平衡的途徑也從來不是單一的。不是有詩句云“心有猛虎，細嗅薔薇”嗎？世間萬物，包括人，本身就是一個矛盾體，對峙的兩極相生相克，以此為平衡，又或者平衡正是在兩級之間跳躍而達成的。
【優(yōu)秀作文】相關文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29