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我優(yōu)秀作文600字4篇(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我優(yōu)秀作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
我優(yōu)秀作文600字 篇1
在回家的路上,我無言的老師我喜歡許多格言,有“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠總會(huì)有的。”“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”但我最喜歡的是“人心不是靠武力征服,而是靠愛河寬容大度來征服!边@句格言就像一位無言的老師時(shí)刻提醒著我。一次語文課上,老師叫好幾個(gè)人回答同一個(gè)問題,但是一大部分的人都不知道答案!罢l能回答這個(gè)問題?”老師火冒三丈地問道。當(dāng)老師看到我沒有舉手是,就把我點(diǎn)起來回答問題,可我站起來都不知道老師出的'是什么問題,我怕老師罵我,就在書中瞎找。
這是,欒一之笑嘻嘻地嘲笑我說:“笨烏龜,慢烏龜,快點(diǎn)回答問題呀!我聽了這句話,非常不服氣。等到下課,我故意把他騙到了操場上和他評理!拔液湍阌惺裁瓷畛鸫蠛扪?平時(shí)上課我罵過你沒?三八婆!”我氣沖沖地對她吼,她生氣地推了我一下,我氣不打一處來,狠狠地推了她一下,我們就這樣開始打了起來。我們兩個(gè)人誰也不讓誰,打得鼻青臉腫。
后來,班長拉開了我們,并把這件事告訴了老師,老師對我們說“ 人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容大度來征服。以后可不要這樣了!蔽衣牶螅靥乓涣,老師的話多有道理!我用武力解決問題,結(jié)果鬧出了更嚴(yán)重的問題。如果我能寬容一些,對于他的嘲笑置之不理,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。過了幾天,老師提問題,我沒回答上,欒一之又罵我了,我氣極了!下課后,我正準(zhǔn)備找他算賬時(shí),想到了“人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容大度來征服。”這句格言,不僅沒找他麻煩,反而向他請教問題。當(dāng)時(shí),他的臉都紅了。這句格言真是我無言的好老師。
我優(yōu)秀作文600字 篇2
我覺得我自己有許多與眾不同之處,請聽我慢慢道來。
我是一個(gè)多重性格的女孩,在課上我只有在回答老師問題時(shí)候才會(huì)說話。但是下課后我的表現(xiàn)剛好和上課相反,別人罵我一句,我能回上“一百句”。這點(diǎn)讓我的朋友們都很不可思議。當(dāng)男生對我說“變態(tài)”時(shí),我就惱火起來了,“你才變態(tài)呢!不對,是變態(tài)加豬,哦!對不起,我忘記豬是沒腦子的!蔽疫B珠炮似的一大推話,直到男生無話可說,大聲求饒后我才停下來。課下有很多女生都問我是怎樣編的那些話,我說,只要你有理,就可以以牙還牙。
雖然我表面上看起來挺厲害的,其實(shí)是個(gè)很有愛心的女孩。別人喜歡家養(yǎng)的小貓小狗之類的小動(dòng)物,但我卻喜歡流浪貓和流浪狗。可我們班同學(xué)以為它們很丑,很臟,并怕他們會(huì)咬人,所以避之不及。而我卻不喜歡那些名貴的貓狗,只對流浪的動(dòng)物情有獨(dú)鐘,特別容易和它們親近,也許是因?yàn)槲蚁霅圩o(hù)弱小的原因吧,那些流浪貓狗對我也十分客氣。流浪貓看見我就會(huì)蹲下來,即使撫摸它們也沒有關(guān)系,流浪狗一看到我就會(huì)靠上來,搖幾下尾巴,再用鼻子輕輕碰我一下。它們對一般的人可不是這樣哦。我們有溫暖幸福的`家,可路邊的流浪貓,流浪狗卻沒有,我們應(yīng)該保護(hù)它們。
我的愛心滲透在生活的一點(diǎn)一滴:在小區(qū)里有小朋友摔倒了,我會(huì)立刻去扶起她,在公交車上有老人的話,我會(huì)給他讓座,媽媽買的東西多,我會(huì)幫她提,下雨時(shí)有同學(xué)沒帶傘,我會(huì)和她共打一把傘。
怎么樣?你們認(rèn)識我了嗎?愿與我做朋友嗎?我會(huì)帶給你們與眾不同的快樂。
我優(yōu)秀作文600字 篇3
我覺得感動(dòng)其實(shí)是容易,譬如生活 中的點(diǎn)滴,越是平淡 的越是特殊的,可以吧特殊的味道以平淡的視角寫出來。 ——題記 以前的我是一個(gè)很膽小的`女生,怕老鼠 ,怕摔跤,怕黑,不敢離開 父母。記得小時(shí)侯,我生病了,在定海人民醫(yī)院住院。因?yàn)獒t(yī)院里很悶,所以媽媽 決定 帶我到醫(yī)院旁邊的定海公園里玩。 一進(jìn)到里面,你就會(huì)看到一座“橋 ”,橋是鐵做成的,并且都是由橫柱組成的(像一個(gè)拱形的梯子)。我看見了就覺得很好玩,一格一格的爬上橋的另一端,并對媽媽說:“媽媽你看我多厲害!當(dāng)我正要過橋時(shí),我卻不敢了。因?yàn)樽蛲硐逻^雨,橋上的鐵柱還濕濕的,我怕掉下去。于是我便對媽媽說:“媽媽這里離地面好高呀!我不想掉下去,會(huì)很疼。你抱我下去,你抱我下去!” 媽媽語重心長地說:“寶貝 ,你不要去想著前面離橋的另一端有多遠(yuǎn),只要先把你前面的一小步當(dāng)作快到達(dá)終點(diǎn)的一小步,認(rèn)真點(diǎn),兩手住兩旁。也不要想著走下的高度試一下?在媽媽的指導(dǎo)下,我放松自己緊張的心。自己在心里慢慢地想著:你要堅(jiān)強(qiáng) ,相信自己。我一定能行! 當(dāng)我正想抬起腳,繼續(xù)向前邁去?墒牵疫是克服不了怕摔跤的心理 。我想了又想:如果 我這次過不了的話,那我就一輩子都會(huì)克服不了。我再次抬起頭在試了一試媽媽的方法 。這次一定能行的!加油! 果真,慢慢的,一眨眼我終于到達(dá)了終點(diǎn)。坐滑滑梯滑到了媽媽跟前,抱住了媽媽。以后我都不怕高也不怕摔跤,一切苦難 都勇敢 地去面對!因?yàn)槲覉?jiān)信,我是最棒的! 我相信我一定能行!這次被我自己的勇敢堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)!
我優(yōu)秀作文600字 篇4
世人皆知南陽臥龍,卻少人知襄陽鳳雛。
鳳雛是三國時(shí)襄陽的名士。他姓龐,名統(tǒng),字士元。因?yàn)橄嗝渤舐送究部。唉,古今皆然,令人嘆惋!
他曾在魯肅的推薦下投靠孫權(quán)。孫權(quán)見他相貌丑陋,便認(rèn)為他沒什么本事,未加重用。我想,如果當(dāng)時(shí)孫權(quán)重用龐統(tǒng),也許三國鼎立會(huì)更加精采。
之后,魯肅又把他推薦給劉備,便出現(xiàn)了“耒陽縣鳳雛理事”之事。大材小用!幸好經(jīng)諸葛亮的鼎力推薦,愛屋及烏,才被劉備重用。官至副軍師,中郎將,才得以施展才華。
可好景不常。龐統(tǒng)在幫劉備取西川時(shí),害怕諸葛亮之言而使自己不能施展才智。便不聽諸葛亮的勸告,一意孤行,堅(jiān)決主張進(jìn)攻雒城。滿以為勝券在握,卻不料死于落鳳坡亂箭之中。年僅三十六歲,風(fēng)華正茂之時(shí)。因此,后人很少了解龐統(tǒng),而只推崇諸葛亮是“智”的化身。更不用說他那驚世才華了。
有人因落鳳坡之事而否認(rèn)龐統(tǒng)的才干,認(rèn)為鳳雛徒有虛名。其實(shí),以龐統(tǒng)的才能,恐怕東吳的周瑜,曹魏的.司馬懿也不見得能勝他幾分。我認(rèn)為,當(dāng)時(shí)只有諸葛亮才能,能與他平分秋色。
在赤壁之戰(zhàn)中,他能對曹操使出連環(huán)計(jì),讓老謀深算的曹操深信不疑,可見他比曹操更勝一籌。在幫助劉備取西川之時(shí),他能連續(xù)給劉備獻(xiàn)出三條妙計(jì),足見他才智過人。只可惜他英年早逝,不能完全施展他的才華。是天不容人。
如果沒有落鳳坡之事,也許曹魏便會(huì)滅亡,漢室可以復(fù)興。因?yàn)橹T葛亮與關(guān)羽能確保荊州萬無一失,而龐統(tǒng)與劉備能固守西川。等到時(shí)機(jī)成熟了,便可和曹魏正面交戰(zhàn)。龐統(tǒng)與劉備取漢中,出祁山。諸葛亮與關(guān)羽出荊州取荊襄之地,再取樊城等地。兩者形成鉗形攻勢,夾擊之勢,相機(jī)攻取長安與洛陽等曹魏中心地區(qū),大事可成矣。
“伏龍、鳳雛,兩人得一,可安天下。”水鏡先生之言,的確不假。也許是謀事在人,成事在天吧。
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