敘事優(yōu)秀作文集錦【3篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
鄉(xiāng)下雖然沒有城里那么華麗,但是也非常美麗。因為在這里,常會看見別有風趣的畫面。
因為我爸爸是種樹的,所以我們住在被樹圍繞著的地方。我家門前有一個平臺,站在上面,向遠處望去,綠色連著綠色,向一望無際的海洋。吹來了一陣清風,海面上立即出現(xiàn)了涌動的波濤!吧成,沙沙沙!憋L吹動著樹葉,演奏著優(yōu)美的樂曲。
我家后面種著一大片桃樹。春天,桃花開了,我們坐在樹旁賞花,那濃郁的花香,沁人心脾。夏天,大底像蒸籠似的,我們坐在桃樹下乘涼,迎面吹來的風涼絲絲的。秋天,樹上長滿了桃子,這些桃子像小朋友的臉,粉紅粉紅的.。
我家右邊樹林中的電線桿,像一位位哨兵一般,守衛(wèi)著樹林。遠處是連綿起伏的群山,山上綠樹紅花。碧綠的樹林,幾根高大的電線桿,再加上遠處的青山,匯成了一副美麗獨特的風景畫。
我喜歡我的家鄉(xiāng),它像一幅展開的畫卷,充滿詩情畫意。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
相信大家都吃過桔子吧?但當你吃的時候有沒有觀察過它?告訴你,我觀察過。桔子圓圓的,它皮有綠也有黃,仔細一聞,散發(fā)著濃濃的清香味。你別急著剝開它,我來教你一個游戲;當你剝開桔子皮的時候你要撥完整,不要剝成一片一片的。
桔子是由許多許多小瓣兒組成的,它的'味道甜甜的,你剝開一個小瓣兒就會發(fā)現(xiàn)外面有層白色皮,它里面有許多嫩嫩的果粒,我們喝的果粒橙里的果粒就是桔子合成的果粒。
我喜歡吃桔子,你呢?
敘事優(yōu)秀作文 篇3
那天晚上,英語老師布置了一個手工作業(yè)并要求第二天上課帶上,妮妮用了一小時完成了:一個綠色卡紙三棱柱英文銘牌,并畫上了海洋生物,很漂亮。
然而,第二天由于出門匆忙忘記帶上這個作業(yè),考慮到當天上課要用,外公馬上送到了學校門口,由于不能進入校區(qū),只好請一個門衛(wèi)同志幫忙下課時送去。
也許門衛(wèi)同志工作較忙,放學后一詢問妮妮,說沒有收到,上課也沒能用上。于是我打電話給張老師,請她第二天幫忙取一下。但張老師的回答出乎我的意料:“您可以讓孩子自己去取,讓她自己跟門衛(wèi)叔叔講述情況,她的個性不是比較害羞嗎?這樣可以鍛煉她獨立處理事情的能力,如果她不認識地方我可以告訴她! 這真是一個非常棒的主意!小家伙一聽是老師說的就同意了。
第三天放學,見她手里拿著這塊銘牌,“是你自己去拿的嗎?” “是的`” “你怎么對門衛(wèi)叔叔講的?你認識那個地方嗎?” “我就對叔叔說我有一個東西放在這里要找找。 我不認識那個地方,是一個小朋友帶我去的! “你跟叔叔打招呼了嗎?” “嗯,我說了,叔叔您好!還說了謝謝! “那你以后碰到同樣的事情會不會自己處理啦?” “嗯,我想會吧!
這是一次成功的嘗試,雖然是一件生活小事,但卻讓孩子跨出了獨立的第一步,也給了我更多的思考。很多時候我們家長經(jīng)常嘴上說著要訓練孩子的獨立能力,但真正細化到了每件小事上又不自覺地進入一種替孩子包辦的怪圈,因此也會在一定程度上導致孩子的依賴心理。滴水成海,每一個小的進步都是孩子健康成長的基石。
我想說:張老師,謝謝您!
相信在福山正達里還有許許多多的像張老師這樣的真正的教育實踐者,在教師節(jié)來臨之際,謹祝您們身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
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