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朋友的優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-01-25 18:13:38 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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(實(shí)用)朋友的優(yōu)秀作文600字4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的朋友的優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)朋友的優(yōu)秀作文600字4篇

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇1

  對(duì)于大家而言,你的朋友是你最好的閨蜜。對(duì)于我而言,最好的朋友是一本有趣的書,陪伴我度過(guò)一些難過(guò)、孤獨(dú)、生病的時(shí)光。

  難過(guò)時(shí)的知己

  一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚,雨滴像豆子般降了下來(lái)。在我的房間里發(fā)出了一陣陣嗚咽聲,這件事還得從三十分鐘前說(shuō)起。“叮鈴鈴—— 叮鈴鈴”放學(xué)的.鈴聲響了,我拿著一張滿是紅叉叉的試卷,走在回家的路上。原來(lái)晴空萬(wàn)里的天氣突然暗了下來(lái),小鳥在樹枝上不知疲倦地叫著,給本來(lái)就郁悶的天氣又增加了幾分厭惡。我回到家,聽到的第一句話便是媽媽的盤問(wèn):“今年考了多少分?!”我那雙灰暗的眼睛不知要往哪看。媽媽一看這神情,一股腦的勁便開始頭上“燒”!班坂坂坂邸币魂囃蝗缙鋪(lái)的“口水子彈”讓我的眼淚嘩啦啦地流了下來(lái),這才使我躲進(jìn)了房間。我的那淚汪汪的雙眼急切地在尋找,找到了,我的內(nèi)心不禁喜悅。那是一本書,一本我喜愛的書!我忘記了剛才的失落,避開了外界的干擾,和我那位朋友“交心”。我開心地笑了,抹凈了剛才的眼淚,和我的朋友快樂(lè)“玩!。這夜,我雖然難過(guò),但也快樂(lè)。

  孤獨(dú)時(shí)的陪伴

  “我們出去了啦,在家里自己玩吧! 啪!”隨著一聲關(guān)門聲,我坐在沙發(fā)的一角,不知所措。干什么?看電視?玩電腦?不!我要看書!一頁(yè),兩頁(yè)……我和朋友手牽手在全世界路過(guò)。一分鐘,二分鐘……直到夜晚,我也不舍得與這位朋友說(shuō)再見。

  生病時(shí)光

  俗話說(shuō)的好,”傷筋動(dòng)骨一百天“。在我住院的日子里,只有我的好朋友 —— 書來(lái)好好的照顧過(guò)我。伴我游覽桂林山水、伴我攀爬珠穆朗瑪峰、伴我橫渡赤水長(zhǎng)江。

  書,我最好的朋友!

  指導(dǎo)老師:吳老師

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者描述了與書本之間的相處時(shí)光,浪漫溫馨,全文條理清晰,語(yǔ)句優(yōu)美,小標(biāo)題的運(yùn)用更是使文章加分不少!

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇2

  我是個(gè)自信開朗的女孩,當(dāng)然也有許多朋友,其中有玩的好的,也有一般的朋友,但我覺得我最好的朋友,是一只烏龜,沒有為什么。

  這天,天空藍(lán)悠悠的,樹上時(shí)不時(shí)傳來(lái)動(dòng)聽的鳥叫聲,白云在天上飄呀飄,好像一朵柔軟的棉花糖,讓人忍不住要咬上幾口。在這美好的日子里,我有了一個(gè)新寵物——小烏龜。

  這只小烏龜是媽媽送我的生日禮物,剛來(lái)我家時(shí),它縮著身子,待在那潔白得發(fā)亮的新魚缸里,一動(dòng)也不動(dòng)。透過(guò)玻璃,我總能看見它綠油油的小腦袋,還有它那條細(xì)細(xì)的小尾巴。我想,它一定是害羞了,才不敢和我玩游戲,想到這,我總是“噗嗤”笑出聲。

  有時(shí),我無(wú)聊的時(shí)候就會(huì)走到魚缸前望著它,對(duì)它傾訴心里話,把自己心里的苦全說(shuō)出來(lái),心里可舒服了。它也探出個(gè)小腦袋,像是在用心聽我說(shuō)話,圓滾滾的小爪子在石頭上拍來(lái)拍去,好像一個(gè)嬰兒正好奇地打量著這世界。望著它可愛的模樣,無(wú)論遇到再大的麻煩,我的心情總能好起來(lái)。

  漸漸的,它似乎不再害羞了,開始在自己的領(lǐng)地中“胡作非為”。每到飯點(diǎn),我就會(huì)切點(diǎn)肉放到它的盆里,他也總會(huì)沖上前撕咬著這塊肉,把魚缸弄得烏煙瘴氣。我也只是笑笑,耐心地幫他清理干凈。誰(shuí)料,我一拿起它,它便伸出爪子對(duì)我張牙舞著,像是在對(duì)我宣釋著它的'威嚴(yán):“不許動(dòng)我,我要回家!”我倒被他這憨態(tài)可掬的模樣給逗笑了。

  不知道從何時(shí)開始,這只小烏龜已經(jīng)不再是我養(yǎng)的一只寵物,它是我的朋友。一個(gè)愿意陪我玩,愿意聽我傾訴心里話的好朋友,我最好的朋友。

  現(xiàn)在,這只烏龜已經(jīng)不在了,也沒有人愿意聽我發(fā)牢騷,愿意逗我開心了?晌彝囚~缸里一看,仿佛還有一個(gè)綠色的小身影正激勵(lì)著我前進(jìn)。

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇3

  我家在湖南,在遙遠(yuǎn)的湖南,我有一個(gè)曾經(jīng)和我相依為命的好朋友——謝瑞,她和我一樣成績(jī)是倒數(shù)的,但是 ,等我再一次回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)她上了輔導(dǎo)班,而我呢,卻不如她,她和我雖然是上輔導(dǎo)班,但是我卻不如她認(rèn)真的聽課,即使我在聽課,就如父母,老師所說(shuō),自己雖然在看老師寫字,講話,但事實(shí)上卻不是的。

  她努力了,經(jīng)過(guò)老師的教悔,父母的教悔。才終于考到100分,只要通過(guò)自己是否要一直在學(xué)校里被人欺負(fù),被父母責(zé)罰 ,被老師責(zé)罰,但是你不能考到100分,沒關(guān)系,只要自己努力了,自己動(dòng)腦經(jīng)了,終究一天會(huì)被同學(xué)們嘖嘖贊嘆,被老師表?yè)P(yáng)。

  謝瑞除了學(xué)習(xí)提高了,她的讀書水平也是一流喲!五年級(jí)的'暑假里,我來(lái)到她家,她家的一切都變了,怪不得,大街上的一切也變了,我都認(rèn)不出來(lái)了,她家住在時(shí)代城,我和媽媽托著衣服用品,媽媽急忙把用品扔給我。我心想:媽媽真是的,把東西扔給我,啊,我不活了,托得累死了,媽媽就知道讓我干這個(gè)干那個(gè),什么的,亂七八糟的。

  自從媽媽知道阿姨要用化妝品,就發(fā)狂了,帶著我和爸爸來(lái)到家鄉(xiāng),我靜靜的站著,看到媽媽牽著我來(lái)的阿姨家。(哎呀!漏了一句:在去阿姨家時(shí),媽媽拉著甩掉了爸爸,事實(shí)上,應(yīng)該說(shuō)是爸爸要看望姑姑和爺爺、奶奶的。并且呢,媽媽左一個(gè)電話,右一個(gè)電話,都快把電話打爆了,阿姨應(yīng)該很高興,但有兩個(gè)人覺得很煩,謝瑞和我。)媽媽和我走進(jìn)阿姨家,她們就開始聊化妝品了。就剩下我和謝瑞了,我和她打開電腦,開始瘋玩起來(lái),我和她配合的很好,上下左右,空格的用上,我和她開始玩起了超瘋狂,超勁爆的游戲,(和她玩的時(shí)間超長(zhǎng)超長(zhǎng)……超長(zhǎng)到無(wú)語(yǔ)。)但我們依然很開心,我又在她的房間轉(zhuǎn)了一圈,看到許多書,我不驚哇了一聲。

  她還真的是太努力,我就不相信自己就超越不了她,謝瑞,我會(huì)加油的!

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇4

  夜晚,就著燈光,讀一本自己喜愛的書,直到看完最后一行,才抬起頭,深吸一口氣,恍如隔世般的醒悟過(guò)來(lái),夜已深,月光和那一絲絲的墨香在紙上交融,映出我和我的朋友——書的種種往事。

  從小,母親就教我認(rèn)字、讀書,三四歲就成篇成篇的給家長(zhǎng)讀報(bào)紙,從此時(shí)書就成了我閑暇時(shí)的必備,讀報(bào)紙就成了我每天要做的一個(gè)習(xí)慣,書店就成了除家和學(xué)校以外的活動(dòng)最頻繁的地方,一進(jìn)書店,就忘記了時(shí)間和空間的存在。就在書中遍訪黃金屋,在書中拜問(wèn)顏如玉了。

  從小就愛讀書,但讀的卻不是那一橫一豎的方塊字了,而是一個(gè)個(gè)大師的心靈。那些大師們從字里行間向我們走來(lái),或委婉,或豪放,或氣壯山河或娓娓道來(lái)地講述著他們的歷史。那一幕幕,那一顆顆心靈,從汗青竹簡(jiǎn)隨著書香飄進(jìn)了現(xiàn)在的白紙上、網(wǎng)頁(yè)上。時(shí)不時(shí)總會(huì)想起,杜甫舉著酒杯,在樹蔭下,對(duì)著天上的滿月問(wèn)著“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!钡.思念;辛棄疾在朦朧中“挑燈看劍”回憶著“弓如霹靂弦驚”的戎馬生活;羅貫中在“幾帆漁礁”上暢談古今,成就了義薄云天的《三國(guó)》;曹雪芹在漏雨的寒舍中寫出了風(fēng)花雪月的《紅樓》;李煜在華宇中滿面愁容的詠出“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!钡耐鰢(guó)之音,極具詩(shī)情畫意的詮釋了他那傳奇的一生的。

  文字在紙上交融著立體,映出了才俊們寄托在文中的那一分靈魂。看書,甚至能看到那些偉大人們的精神,體會(huì)書,甚至能體會(huì)到他們的思想,他們?cè)谖覀兩磉呑哌^(guò)把我們帶進(jìn)他們的世界。

  書,我的朋友,她給我以心靈的寄托,以書為伴,是我一生的收獲。

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