【通用】寫(xiě)優(yōu)秀作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寫(xiě)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇1
十二歲的.敘利奧是個(gè)小學(xué)生。他的父親白天在鐵路上工作，晚上又要抄寫(xiě)簽條，很辛苦。生活十分清苦。敘利奧請(qǐng)求替父親抄寫(xiě)，可父親因?yàn)榕碌⒄`了兒子的功課,就是不答應(yīng)。每天深夜十二點(diǎn)鐘后，父親睡下了，敘利奧偷偷起來(lái)抄寫(xiě)簽條。可是因?yàn)樗卟蛔�，敘利奧上課、作業(yè)時(shí)常打盹，被父親責(zé)怪他學(xué)習(xí)不用功。盡管父親責(zé)罵他，他還是繼續(xù)工作。 他曾想說(shuō)出一切，但他知道說(shuō)了就不可能再幫父親抄寫(xiě)了。就這樣過(guò)了兩個(gè)月，父親對(duì)兒子仍舊動(dòng)怒，不跟他說(shuō)話，甚至不愿看到他，覺(jué)得他每什么希望了。敘利奧想停下來(lái)，但習(xí)慣的力量使他忍不住繼續(xù)抄寫(xiě)。 終于有一天，父親發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，父子倆激動(dòng)極了，對(duì)兒子更加疼愛(ài)了！
寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇2
周三下午最后一節(jié)語(yǔ)文課，張老師興高采烈地走進(jìn)教室，說(shuō)：同學(xué)們，你們想有孩子嗎？教室里瞬間炸開(kāi)了鍋，大家異口同聲地說(shuō)：想。有幾個(gè)搗蛋鬼大聲說(shuō)：我們想當(dāng)爸爸！聽(tīng)到這兒，張老師笑著說(shuō)：那好，今天就滿足大家的小心愿，夜里回家每人準(zhǔn)備若干個(gè)雞蛋，按照自己的喜好把雞蛋裝扮一下，雞蛋就是你的孩子啦！記住，要形影不離照護(hù)你的‘孩子’一天。
放學(xué)回到家，我就迫不及待地拿出三個(gè)雞蛋，嘻嘻，我想有三個(gè)孩子！我畫(huà)了兩個(gè)男孩子、一個(gè)女孩的造型。大眼睛，咧嘴笑的這個(gè)，我給他起名琪琪。另外那個(gè)瞇著眼睛的，我給他起名然然。女孩呢，起名佳佳。畫(huà)好以后，我找來(lái)一個(gè)裝快遞的盒子，在盒子的底層，墊了厚厚一層餐巾紙，然后把孩子們小心翼翼地放進(jìn)去。防止寶寶發(fā)生碰撞，我特意給他們之間做了小隔板。
按照活動(dòng)規(guī)則，夜里我要陪孩子一起睡覺(jué)。上床之前，我把裝著寶寶們的盒子放在枕頭邊上，讓盒子貼著我的臉。怕把他們壓壞了，我一晚上就保持一個(gè)姿勢(shì)睡覺(jué)，連翻身都不敢。早上起來(lái)的時(shí)候，我的脖子又酸又疼。我想，在我小的時(shí)候，爸爸媽媽每天夜里也是這樣辛苦地照顧我吧。
早飯后上學(xué)的路上，我把盒子小心翼翼地捧在手心，生怕孩子們受傷。進(jìn)到教室，大家都在向同學(xué)們展示自己的孩子。在打扮自己寶寶這件事上，同學(xué)們真是花了心思：有的把寶寶打扮成小豬佩奇，有的打扮成了熊大，最厲害的是有個(gè)同學(xué)把他的寶寶涂成黑色的，我們都猜這個(gè)寶寶一定是個(gè)非洲娃娃！
第一節(jié)上課了，我把紙盒的'蓋子打開(kāi)，心里想著：寶寶們，快看爸爸學(xué)習(xí)多么認(rèn)真呀。下課的時(shí)候，我把寶寶們藏在我的書(shū)桌里邊，仔細(xì)檢查了好多遍，確保孩子不會(huì)受傷，這才放心地去趟衛(wèi)生間。值得慶幸的是，經(jīng)過(guò)一上午，我的寶寶們平平安安，我覺(jué)得好有成就感呀。知道嗎？早上從家走的時(shí)候，媽媽打賭說(shuō)我的這兩個(gè)寶貝絕對(duì)撐不過(guò)一上午。哈哈，這次我終于可以向媽媽得瑟了。
可是，盡管我精心呵護(hù)，不幸的事情還是發(fā)生了。第一節(jié)下課，我取作業(yè)本時(shí)不小心把盒子撞掉了。盡管我給盒子下墊了紙巾可以起到防摔的作用，可是我的琪琪寶貝還是流血犧牲了，那一刻，我心里好難過(guò)。下午放學(xué)，我就帶著剩下的兩個(gè)寶寶回家了。
從這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了父母的不容易。我們小的時(shí)候，父母細(xì)心地照顧我們，生怕我們生病了或者摔傷了，父母照顧我們肯定比我照顧這些雞蛋寶貝辛苦很多。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們要孝敬體貼父母。我想，這也是張老師安排這次活動(dòng)的目的吧。
寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇3
敘利奧是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，十二歲。他還有好幾個(gè)弟弟妹妹。父親是個(gè)鐵路職工。為了生活，父親每天晚上還要抄簽條。當(dāng)敘利奧提出幫父親抄簽條時(shí)，父親拒絕了。敘利奧想出了等父親睡后，再去抄簽條。父親不但沒(méi)有發(fā)覺(jué)，而且還因?yàn)槎鄴炅隋X(qián)而十分高興。不久敘利奧因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)總是打瞌睡而受到父親的責(zé)怪，他心里很難受，但是看到父親增加了收入，心里又很歡喜。父親對(duì)敘利奧越來(lái)越冷淡了，敘利奧十分傷心，下決心不再抄簽條，但習(xí)慣的力量促使他再次抄簽條。一天晚上，他還是被父親發(fā)現(xiàn)了，父親懊悔又慈愛(ài)地抱著他啜泣，請(qǐng)求得到他的'原諒。
寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇4
一路踏著秋色，登上一座青山，眺望遠(yuǎn)方，一切盡在朦朧之中，充滿濃濃詩(shī)意。陽(yáng)光照耀著降水，波光粼粼，蕩起層層漣漪，騰起悠悠薄霧，煙霧籠罩中的江南水鄉(xiāng)甚是唯美！
兩岸人家的房屋，擁有美麗的彩繪閣樓，連綿不斷地相接著，延至遠(yuǎn)方、延至那處的水鄉(xiāng)，傾訴這迷人之景。湖面上一點(diǎn)點(diǎn)的'綠色，令人心曠神怡的綠色。荷葉、芰葉在視線中添上了一層淡淡的秋色……望向蔚藍(lán)的天空，看海鷗翩翩起舞，迷人的舞姿像是在夸贊江南水鄉(xiāng)的美妙。
從很遠(yuǎn)的地方淌過(guò)一陣不急不緩的微風(fēng)，飄著秋花的幽香，吹動(dòng)著人家家中的珠簾。雕工精致的小船兒眼看就快蕩到天邊去，酒氣兒在船兒上隨意飄動(dòng)著，雖不是什么酒肆，但看到這等恬美之景，不經(jīng)泛起醉意……愛(ài)著迷人的江南水鄉(xiāng)……
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