優(yōu)秀的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
人們常說(shuō)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神，書(shū)能保持我們的童心……。哎！耳朵快要聽(tīng)出老繭出來(lái)啦！難道讀書(shū)真的樂(lè)趣無(wú)窮嗎？讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣的，還得從一個(gè)故事講起。
記得那天，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，老爸看我閑來(lái)無(wú)事，就拿了一本《父與子》漫畫(huà)書(shū)塞給我。喲，還世界著名連環(huán)漫畫(huà)經(jīng)典吶！好吧，先翻翻看看吧！哎喲，還真有點(diǎn)意思嘛！也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，迷迷糊糊地聽(tīng)到老媽在喊我：“水好了，快來(lái)洗澡吧”，“好的，來(lái)了”，嘴里說(shuō)著“來(lái)了”，手還是在不停地翻著書(shū)頁(yè)，腦子里展現(xiàn)的全是這對(duì)父子的幽默情景，就像正在播放的一部動(dòng)畫(huà)片。突然，“動(dòng)畫(huà)片”斷片了，怎么啦？回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)老媽的手里拿著剛奪過(guò)去的那本《父與子》，厲聲地說(shuō)道：“叫你幾遍了，總是‘來(lái)了、好的、行’什么的，就是不見(jiàn)人，水都涼了，小姐！”“我看了一下老媽手里的書(shū)，齜著牙對(duì)老媽說(shuō)：“sorry，下不為例！”我飛快地洗完澡，回到房間，老爸伸出頭來(lái)，“今天洗澡神速呀！”“本小姐，今天是宇宙第一速度。”不理他們，繼續(xù)著我的“動(dòng)畫(huà)片”！“叮鈴鈴”，睡覺(jué)的鬧鈴響了，哎，今天時(shí)間怎么過(guò)這么快？該睡覺(jué)啦！
躺在床上的我，不停地回想書(shū)里的`情節(jié)，也不知道什么時(shí)間睡著了。那天我還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爸爸在栽樹(shù)，這時(shí)，我哭著跑過(guò)去，說(shuō)：“爸爸，有人欺負(fù)我�！痹捯魟偮�，一個(gè)氣勢(shì)洶洶的高個(gè)男孩走過(guò)來(lái)，我嚇得躲到爸爸的身后，顫顫抖抖地看著高個(gè)男孩一步步逼進(jìn)。只見(jiàn)爸爸一使勁，身旁的一棵樹(shù)被他連根拔起。高個(gè)男孩見(jiàn)到力大無(wú)窮的爸爸，嚇得撒腿就跑。哈哈，真笨！那是一棵剛栽的樹(shù)啊。咦！這不是書(shū)里的情節(jié)嗎？
從此以后，我愛(ài)上了讀書(shū)。
卜勞恩的《父與子》讓我沉浸在詼諧幽默當(dāng)中，黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》讓我對(duì)巴學(xué)園無(wú)比的憧憬，朱自清的《荷塘月色》把我?guī)нM(jìn)那片幽靜的荷塘，丹尼爾的《魯賓孫漂流記》讓我有一種想去遠(yuǎn)行的沖動(dòng)！
讀書(shū)是快樂(lè)的，也是美好的！讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游吧！
優(yōu)秀的作文 篇2
在廈門的這三天的旅游中，我們?nèi)チ藦B門的一個(gè)寺，這個(gè)寺的名字叫普陀寺。
普陀寺鳥(niǎo)語(yǔ)花香，寺前的菩提樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天，放生池里，鯰魚(yú)懶洋洋的躺在水底曬日光浴。烏龜也探出過(guò)頭來(lái)瞧瞧過(guò)往的行人。各種寶殿里，到處是香的煙，里面的行人來(lái)來(lái)往往。有些信佛的人，不時(shí)停下來(lái)，跪在枕頭上，對(duì)著神像念叨著什么，像在祈求家人平安。
寺院里有大雄寶殿、藏經(jīng)閣……但我最喜歡寺院里面的放生池。
在放生池里有鯰魚(yú)、烏龜，還有我不知道的一些魚(yú)。我趴在放生池上，瞅著一只烏龜，烏龜背上的殼有13塊，四只腳上有尖尖的指甲，它的脖子旁邊有兩道對(duì)稱的橘黃色的條紋，看起來(lái)可愛(ài)極了。而鯰魚(yú)的身上是黑的，看起來(lái)光溜溜的，它的頭上有兩條胡須，像一個(gè)上陣的戰(zhàn)士，我在一旁看著了迷。這時(shí)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ノ篂觚敯�！”但我們沒(méi)有喂的'，就找何老師借了一點(diǎn)餅干，于是我們就喂起了烏龜。
我、爸爸、媽媽把自己手上的餅干弄碎，然后撒入湖中，開(kāi)始，那些烏龜理也不理，后來(lái)可能是香味引起了烏龜們的注意，烏龜們漸漸吃起了餅干，而那些鯰魚(yú)仗著自己大，早已把餅干搶得精光，這是我們只好又給了一點(diǎn)餅干。最好笑的就是大烏龜吃食了。一只大烏龜想要吃餅干，一只小烏龜不想要大烏龜吃食，就用手把大烏龜推到一邊，可大烏龜也不甘示弱，就撞開(kāi)小烏龜，大口大口的吃食。這場(chǎng)面令我大笑不已！
��！廈門可真好玩！
優(yōu)秀的作文 篇3
它們的身體胖乎乎的，非常可愛(ài)，全身長(zhǎng)著金黃金黃的絨毛，好像燦爛的陽(yáng)光。它們的嘴巴尖尖的，眼睛特別小，黑黑的，亮亮的。尾巴也小小的，總是向上翹著，象一把把張開(kāi)的小扇子。
每天早上，我都會(huì)去喂它們。我把它們從籠子里放出來(lái)，把米一撒到地上，這群可愛(ài)的小家伙就興高采烈的跑過(guò)來(lái)，用它們尖尖的小嘴“嗒嗒”的啄著地上的米粒，吃一粒抬一次頭，很有趣。但它們從來(lái)不搶，總是圍成一個(gè)小圈，有時(shí)候吃一會(huì)兒還會(huì)偏過(guò)臉看看我。
晚上，如果屋里開(kāi)著燈，它們就會(huì)在籠子里分散開(kāi)，嘰嘰喳喳地四處張望，好像對(duì)什么都很好奇。關(guān)了燈以后，它們就會(huì)安靜下來(lái)，團(tuán)成可愛(ài)的小絨球，擠在一起睡覺(jué)了。
有的`時(shí)候，我會(huì)把它們放出來(lái)玩兒一會(huì)兒。一打開(kāi)籠門，它們就會(huì)擠著沖出來(lái)四處亂跑，有的會(huì)快速的跑兩圈，有的會(huì)抻抻它金黃色的小腿，還有的撲撲翅膀，跳了跳，好像要飛起來(lái)了！我覺(jué)得它們太有趣了！ 我非常喜歡這群可愛(ài)的小雞，它們陪伴我一起成長(zhǎng)！
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇狀物的文章，小作者通過(guò)對(duì)小雞外形的描寫(xiě)，突出其可愛(ài)的特點(diǎn)。文章還細(xì)致地描寫(xiě)了小雞吃食、睡覺(jué)、活動(dòng)時(shí)的樣子，可以看出小作者是一個(gè)善于觀察的孩子。
優(yōu)秀的作文 篇4
我家有一條錦鯉，除了換水的時(shí)候，它都在水晶宮一般的魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。它有時(shí)候還會(huì)跳“扭扭舞”，可愛(ài)極了。
錦鯉穿著一件橘紅色的'華麗衣服，一條絲巾般的尾巴擺動(dòng)著，就像穿著白紗裙的少女。傳說(shuō)中“跳龍門”的魚(yú)就是錦鯉，它們躍過(guò)龍門，就變成龍飛上天。所以別看它小，它的身上可是帶有“龍”氣的呢！
我家的錦鯉有一項(xiàng)“特長(zhǎng)”，就是“表演扭扭舞”。只要我一走到它的“水晶宮”前，它就左搖搖，右擺擺，尾巴翹起來(lái)，再左右搖擺，然后往左游，又往右游……看得我眼花繚亂。等我走了，它依依不舍地看著我離開(kāi)的背影，好像在說(shuō)：“主人別走呀，多留一會(huì)嘛!”
吃完晚飯，我就去給錦鯉喂食。它立刻游上來(lái)，好像在說(shuō)：“我的肚子餓了，快給我食物吧！”于是我就撒了點(diǎn)魚(yú)食。它猛咬過(guò)去，兩粒魚(yú)食沒(méi)了，接著就開(kāi)始一輪輪新的“魚(yú)食大戰(zhàn)”。
錦鯉真可愛(ài)！
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