- 相關推薦
植物的優(yōu)秀作文600字【精選】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的植物的優(yōu)秀作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物的優(yōu)秀作文600字 篇1
清晨，我們來到了萬石植物園，一陣陣花香迎面撲來。一眼望去，一道清澈見底的小瀑布展現(xiàn)在眼前。燦爛的陽光照耀在水面上，波光閃閃，像是瀑布上掛了許多金子似子的。
沿著曲曲折折的小路向上走，路的兩旁隨處可見許多奇異草，但最引人注目的還是大葉南洋杉。大葉南洋杉像一個頂天立地的巨人，粗大、筆直的樹桿直插云宵，蒼翠欲滴的葉子令人心曠神怡。
我們來到了沙生植物館，一進門我就被那摩天仙人掌吸引住了，瞧，它有四米多高呢！博物館里還有許多大大小小，五顏六色的.仙人球，一簇簇的相擁著，像一個個乒乓球掛在樹干上；有的渾身長滿硬刺，活像一個個刺球。
離開了沙生植物館，我們又來到了熱帶雨林，只見眼前白茫茫的一片，像是走進了人間仙境。展現(xiàn)在眼前的是一株蒼天大樹，大樹上長出了各種各樣的植物，有蝴蝶蘭、熱帶蘭、領帶蘭、萬年青、崖爬藤等。有的垂掛在枝頭，有的纏繞在樹干周圍，千姿百態(tài)，形象各異，猶如一座空中花園。我們繼續(xù)前行，不一會兒，又看到了一處奇異的景象，一株樸樹和一株榕樹纏繞在一起生長。榕樹既高大又茂盛，而樸樹的樹干卻全都枯萎了。這是什么原因呢？我疑惑不解。爸爸告訴我，這叫“絞殺”，是熱帶雨林特有的現(xiàn)象。榕樹依靠自己頑強的生命力，絞死了樸樹，奪取了營養(yǎng)和水分，獲得了新生，樸樹由于在爭斗中被榕樹打敗了，失去了生命，這也是大自然優(yōu)勝劣汰的自然結果。
時間很快就過去了，我們依依不舍的離開了萬石植物園，而我卻還一直回味著亦真亦幻的雨林世界。
植物的優(yōu)秀作文600字 篇2
曇花一現(xiàn)，且只開在夜間。
曇花是所有花中生命最短暫的，短暫得仿佛只有一瞬，就好像劃過天際的流星，那一瞬燦爛無比，一旦凋零就不留一絲曾經(jīng)存活的痕跡。曇花是沉默著的隱者，它從不羨慕眾花的姹紫嫣紅；它淡薄人世間的一切名利，甚至從不在喧鬧的白天踏入人群一步；它躲在一個最不起眼的角落，在人們疲憊入眠的夜間，卻獨自走了出來，用自己最為珍貴的生命為夜間添加了一抹淡淡的清香，就用這它來撫慰著人們的.心靈。曇花有著出塵的潔白及清麗，然卻無法將這份出塵的秀美留駐于人間。是人間太繁雜么？曇花無言，卻以自己的生命為代價，告知了世人一個頗深的道理：再美麗的花也會凋謝、再絢麗的人生也會謝滅、再貌似強大的生命最終也會完結！曇花這花中隱者、圣者就這般的默默無語著，用自己生命的代價，為我們這些在風塵中忙碌的人，詮釋了美好、奉獻、高尚的全部意義，詮釋了生命整個過程的意義！
人們常用曇花一現(xiàn)來形容稀有的事物和顯赫一時的人物出現(xiàn)不久就消逝，殊不知人如曇花。每個人的生命都是短暫的，一生只有一次，不會再來。這好比曇花在在夜深人靜時開放，默默地燃燒著生命，直到化為灰燼。但是，有多少人能參透曇花的良苦用心？人們一點也沒發(fā)覺，依舊庸庸碌碌、無所事事地度日。人生難免遇到挫折和坎坷，但我們不能因為一點困難而退縮。因為我們的一生太短暫了，花一般的青春年華就在轉瞬間悄悄逝去，令人措手不及卻又恍然地發(fā)現(xiàn)，試問：一生中有多少事可以重來？我要用我的短暫一生去改變生活，譜寫生活，去開拓我的一片蔚藍天空，創(chuàng)造屬于我的輝煌成就。
我們生命的雖然像曇花一樣短暫，但我們卻不要先曇花一樣沉默。我要用我花一般的夢編織我的美好青春，編織我的志向和理想，編織我璀璨的未來。
曇花的生命太短暫、太短暫了，但它卻詮釋了生命的意義，唱出了一曲生命之歌。
植物的優(yōu)秀作文600字 篇3
我的老家在長陔鄉(xiāng)韶坑村，那是一個古老的村莊，我的老家有一棵高大而又粗壯的銀杏樹。
春天，銀杏樹長出了嫩綠的葉子，葉子像一把把小扇子，一陣春風溫柔地吹來一把把小扇子，把春天的美麗帶來了。
夏天，樹上的葉子長得蔥蔥蘢蘢，許多村民坐在銀杏樹下乘涼，有的小孩子在樹下玩耍，有的`大人坐在一把把石椅上說說笑笑，下雨時人們把門關緊，有的人住在這棵樹旁邊就不用關門了，這是因為樹把雨和風沙擋到了。
秋天，一片片像扇子一樣的葉子變黃了，這時樹上長滿了白果。白果吃是可以吃，但是不能吃得太多，如果吃得太多的話就會惡心、嘔吐，因為白果是一種很寶貴的藥材，所以一次只能吃兩三個呢！深秋時分，黃色的銀杏樹落葉在空中飛舞，樹底下鋪上一層厚厚的黃色地毯。
冬天，雪花在空中飛舞，光禿禿的樹上積滿了白雪。每年12月的時候，村民給這棵銀杏樹穿上厚厚的衣裳--稻草。到了春天村民又把衣裳脫掉，這是表示人們對這棵銀杏樹的關愛。過春節(jié)的時候，人們在除夕晚上的時候，到樹下放鞭炮，說說笑笑，祝賀這棵銀杏樹又長了一歲，謝謝老銀杏樹給我們帶來快樂，向這位老爺爺許愿--小孩子學習進步，天天向上。
這就是我們老家的老銀杏樹，它現(xiàn)在已經(jīng)有一千多歲了，這是祖先留下來的寶貝。它的粗和長你知道嗎？我來說說吧！它有6個大人伸開雙臂手拉手圍起來那么粗，有我家4層樓那么高，這棵樹夠大吧！你要是想來觀賞這棵樹的話，就趕快來吧，我當你的導游，這里有十分熱情的村民，熱情歡迎全國的人來到這里旅游，不光有古老的銀杏樹，還有許許多多的古代建筑呢！你看我的老家美不美呀？記住了有一棵銀杏樹在我的老家哦！
植物的優(yōu)秀作文600字 篇4
大自然中的一切都是美好的，我能生活在大自然中，我是我的福氣。我喜歡大自然，我喜歡他帶給我的無拘無束，我喜歡他的新鮮空氣，我喜歡他的優(yōu)美環(huán)境。雖然城市里經(jīng)濟發(fā)達，但我更喜歡大自然；雖然城市里交通方便，但我更喜歡渺無人煙的大自然；大自然帶給我安寧，帶給我的優(yōu)美的景色和令人心曠神怡的環(huán)境。
我把自己想象成大自然的一員---雨。雨對動植物的作用無可代替，所以我把自己想象成雨。
我要時是一個調(diào)皮的孩子，有時又是一個一言不發(fā)的成年人。在我眼中的世界是五彩繽紛的'。我在天上，俯瞰世界萬物，我覺的地球是凹凸不平的。我聽說自己對地球來說是非常重要的，所以在火熱的夏天，我總是拼命工作，因為只有這樣才能讓世界涼爽清新。我努力工作，卻得不到人們的表揚，有些人只喜歡雨后的清新空氣，卻討厭霹靂啪啦的下雨聲。盡管這樣，我仍然為大家工作著，為大家趕走酷暑。大家討厭我，我就忍了，我仍然會為大地盡一份綿薄之力。還有一個問題讓我十分困惑，人們討厭我，但是植物朋友卻對我依依不舍，我就像它們的“大餐”。它們看到我來總是笑嘻嘻的，但我一走，它們卻哭了。人們呢，我來的時候他們總是嘆氣，我一走，他們卻笑了，我到底是該走，還是該留？
度過炎熱的夏天，我在秋天時也會為人類繼續(xù)工作一段時間，然后就由我的哥哥---雪代替我工作。
就這樣，我日復一日、年復一年地工作著，默默獻身于大自然。我也不知道自己工作了多少年，卻連一分錢的工資都不要……
還是那句話：我愛大自然！
“快醒醒，快醒醒，快回家吧，放學已經(jīng)一個多小時了！”原來，這是一個美麗的夢啊！
植物的優(yōu)秀作文600字 篇5
我喜歡壯麗宏偉的北京頤和園；也喜歡碧波蕩漾的杭州西湖；還喜歡白云繚繞的泰山，但我最喜歡家鄉(xiāng)清靜幽雅的植物園。（抒情開頭，注意優(yōu)美詞匯的運用，使景物作文華美。）
我一走進植物園的大門，首先看到的是雕欄玉砌（事實沒那么好，改為造型精致就可以了。作文要真實�。┑娜切位▔�。里面開著絢麗多彩的花朵，紅的像 火；黃的像金；白的像雪，美麗極了�。ㄅ疟鹊男揶o，做到了一景一物一詞一修辭）小路兩旁綠草如毯，綠樹成蔭，順著小路向前走就會看到一座巧奪天工的鑰匙形 雕塑，上面刻著’厚德載物 恩澤惠民’幾個大字，緊跟著有個典雅美觀的涼亭，下面擺著四個造型美觀的石凳，可讓走累的游人在那歇歇腳。（文章觀察有序，要注意段落結構的安排。此時應 該另起一段，因為下面要寫獅子山。）
沿著小路走就來到巋然獨立的獅子山，桀驁不馴的獅子頭上瞪著銅鈴大眼。（要抓住石獅子的整體、局部、典型特征來寫，把它寫得生動形象，這是該段的重 點。請你補上�。┻h遠看去，真的有點毛骨悚然。獅子山的盡頭是生機盎然的珍禽館， 有展翅飛鳴的`山雞，有羽毛艷麗的孔雀，還有嬌小玲瓏的白鴿（言之有物，觀察細致，修飾詞語正確，好�。�
在公園的最西面就是碧葉紅花的荷花池了，魚兒悠然戲水，浮沉自得，游人扔下蟲餌時，魚兒蜂擁而上，真可謂魚躍人歡��！亭亭玉立，含苞待放的荷花更是秀麗如畫，景色宜人！
這就是我（刪掉，病句。）家鄉(xiāng)的植物園，我無比摯愛著它！ （卒章顯志結尾。）
植物的優(yōu)秀作文600字 篇6
“老爸，你不用澆啦，都已經(jīng)枯成這樣了�！蔽铱窟@陽臺的門對爸爸說，“這怎么成，”爸爸固執(zhí)地說，“你瞧這根上不是還有點綠嗎?”
怎么回事?原來搬新家時我們順便買了幾盆植物，可暑假時去外婆家住了一段時間，結果回來時植物已經(jīng)奄奄一息了。
我和媽媽都覺得它們已經(jīng)死了，嘆息著準備扔掉，可爸爸卻堅持要把它們留下來�！八蓝妓懒�，干嗎還留下來呀?”我奇怪地問，媽媽也氣急敗壞地說：“放在那兒很臟的，趕緊去扔掉呀!”可爸爸還是堅持留下來澆水。那時已是夜晚了，“好好好，你澆，”媽媽聳了聳肩，說，“我可要回去睡會兒了�！闭f完便轉過身回去了。我也熬不住了，打著哈欠回去睡了，也不知爸爸忙到了什么時候。
接下來的幾天，爸爸回到家不是坐下來歇會兒，而是馬不停蹄地來到陽臺，為植物澆水、修剪枯枝。媽媽忍不住抱怨起來：“死了都還要照顧，真不知道他在想些什么……”
早上起來，我伸了伸懶腰，走出房間。無意中瞟了陽臺一眼，卻發(fā)現(xiàn)有好幾盆植物抽出了嫩綠的枝條。我又驚又喜，趕緊叫醒了爸爸媽媽。我們一家人站在陽臺門前，綠色的葉子在晨風中搖曳，像是在感謝爸爸，爸爸看著它們，笑了……
?第三個書店也是最后一個書店了，那就是新華大廈了。仍舊是我一個人上去找書。我來到二樓，眼睛焦急地在一排排書架上找尋著，這兒若是沒有，那就得明天再來了。不一會兒，我就已經(jīng)搜過了整整五個書架，只剩最后一個書架了，我走了過去，心里默默祈禱：“千萬別賣完，千萬別賣完——”或許是我的誠意感動了上天，在最后一個書架上，我終于如愿地找到了我需要的六年級同步練習，我一時間還難以相信自己的'眼睛，仔細核對了一下，確認沒問題了才松了口氣，歡叫著跑去收銀臺付錢。
我拿著書急急忙忙地往下跑，因為媽媽還在等我呢。到了樓下，把書交給了媽媽，媽媽也替我高興：“終于買到書了，真是‘功夫不負有心人’吶!”
植物的優(yōu)秀作文600字 篇7
今天早上，媽媽急忙跑到客廳說：“快走啦！我們要去植物園玩�！眿寢尩脑挵盐覈樍艘淮筇�!��！媽媽呀，是真的嗎？”我連聲說到。媽媽大聲地說：“當然啦，我還騙你呀！”我又小聲的說：“沒騙我，沒騙我，媽媽當然沒騙我�！眿寢層指吲d的說：“時間不夠啦，快走吧。”我和媽媽趕緊去穿鞋，媽媽到處給我找鞋子，真是急死人啦！我穿著紫色的裙子跑來跑去，��！終于找到鞋子啦！我抱著小狗歡呼起來：“找到了，找到了！”我趕快把鞋子穿上，去按電梯了，上電梯的時候，媽媽小聲說：“到停車場！”我上車的時候，小狗偏要叫。媽媽把妹妹接到了車上，弟弟也在車上，于是，媽媽就把車開走了！
到了植物園，阿姨說：“不能帶小狗進去�！眿寢屨f：“用口袋悄悄把小狗裝進去�！蔽艺f：“好辦法！”植物園里面真漂亮。我們大家找了一個好地方，就把玩具小屋放在那里了，玩具小屋連人都裝得下，真是太神奇了！
玩了一會兒，我爸爸又來給我們送吃的來了，真是太好吃了！我弟弟好像在生氣。我就把這件事告訴了我爸爸，爸爸大聲說：“那我們?nèi)ネ嬉粫䞍喊��！蔽业艿苊妹寐牭搅硕颊f：“我要去我要去�！蔽野职执舐曊f：“好好好，都去，都去！”他們連忙高興起，我也很開心！爸爸又帶著我們?nèi)ギ嫯�，我畫的是《美麗的姑娘》，妹妹畫的是《美麗�?月亮》，我們畫得都很美，我們畫完了，爸爸小聲說：“我們?nèi)コ詵|西吧！”我和妹妹點頭答應了，可是，弟弟還要畫，死活不肯走，真討厭！我爸爸又說：“你這個不聽話的壞東西，看我不踢你一腳就怪了，煩！”可是，我爸爸又不敢下手，真是一個笨蛋爸爸呀！
植物的優(yōu)秀作文600字 篇8
我家門前生長著許多植物，一年四季花開花落。春有桃樹、梨樹、杏樹，花兒飛揚。夏有月季、菊花、花香四溢。秋有蘋果、梨子飄香，冬有臘梅臨寒綻放。其中，我最喜愛的是桃樹，春天桃樹已經(jīng)有葉子了，漸漸地樹上開花了。到了夏天，樹上有蟲子了，我拿出“除蟲劑”輕輕地噴一下，蟲子掉在地上，但它并沒有送命，而是爬走了，我好奇的看了看手上的“除蟲劑”，啊!原來拿的是清水啊!終于，我盼望已久的秋天來了，看微風拂過碧綠的樹叢，不明閃現(xiàn)大如拳頭的桃子，時隱時現(xiàn)的桃子立即變得頑皮起來，仿佛在與人捉迷藏，很多的時候，我會靜靜地佇立，凝望著桃子，想象著吃桃子時的樣子，有時還會有口水淌下。桃子終于由青變紅，奶奶說:“桃子熟了”。我聽了高興得一蹦三尺高,拿出籃子去桃子,我伸手先摘那個最大最紅的桃子,我把它獻給了奶奶,奶奶高興的說:“好孫子,真孝順啊!”聽了奶奶的夸獎，我的心中象吃了喜歡的桃子一樣，美滋滋的。我喜歡我家門前的植物，我更喜歡桃樹
名師點評：文章緊扣題目，描述了家鄉(xiāng)門前的一些植物，取材源于自然，透露了清新的氣息！先是列舉了春夏秋冬門前的各種植物，然而小作者最愛的卻是桃樹，然后按照時間的'先后順序，描述了春夏秋三季桃樹的生長狀態(tài)以及小作者對桃樹的情感，字里行間流露了小作者對桃樹的喜愛之情！文章表達的中心明確，條理清晰，語言生動自然，富有淡淡的生活氣息！“我好奇的看了看手上的”改為“我好奇地看了看手上的”,“奶奶高興的說”改為“奶奶高興地說”，“我的心中象吃了喜歡的桃子一樣”改為“我的心中像吃了喜歡的桃子一樣”。
植物的優(yōu)秀作文600字 篇9
去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆里也長出了一棵海芋，苗還非常小，只有兩片葉子，也與鳳尾竹一起擺在客廳里，海芋與這盆鳳尾竹顯得極不相配。這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一 大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長條形，主干也似竹子，有節(jié)；可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣，是按順序的排列在一個枝上。鳳尾竹的嫩芽初長出來時像一根長矛一樣，光光的看不出那就是葉子。
一周后“矛”就開始分叉了，包住主干的葉子分離了一些，怪不得看起來像沒葉子一樣。兩周后，主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴嚴實實的。這時的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個星期后，那些包在一起的葉子就完全分開了。而這時，那盆海芋也長出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫里探出了一個小尖尖；接著幾天后，小尖尖又長長了許多；慢慢的那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了，原來他是卷著的，像女生裙子的花邊；到后來他完全長出來了，花邊也完全打開了。有過了一個星期，爸爸想讓鳳尾竹長的快些，給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了，先是葉子發(fā)黃，慢慢的'葉子就耷拉著，打不起精神，到最后葉子干脆就成了干草的顏色，我看她真是奄奄一息了。
如果你現(xiàn)在來我家，就會發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛，結果害了它。這件事讓我明白了一個道理，就像拔苗助長一樣，欲速則不達。枯死的鳳尾竹就是這樣：爸爸違背了自然規(guī)律，結果事與愿違。
【植物的優(yōu)秀作文600字】相關文章：
優(yōu)秀植物作文04-25
(精選)植物的優(yōu)秀作文01-27
植物的優(yōu)秀作文10-21
優(yōu)秀植物作文09-25
(精品)植物的優(yōu)秀作文12-01
(實用)植物的優(yōu)秀作文12-11
【精華】植物的優(yōu)秀作文11-26