優(yōu)秀的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文 篇1
昨天，李老師說要給我們一個(gè)特別的驚喜，我就想：是不是我們表現(xiàn)得好，老師要給我們發(fā)獎(jiǎng)品？還是要舉行特別的比賽？
今天下午，李老師說那個(gè)特別的驚喜是“護(hù)蛋行動”時(shí)，我又驚訝又激動，驚訝的.是我沒有想到是這個(gè)活動，激動的是我非常的喜歡這個(gè)活動。同學(xué)們當(dāng)時(shí)歡呼了起來，高興地鼓著掌。
“護(hù)蛋行動”的規(guī)則是這樣的：準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，自己走到哪兒帶到哪兒，想辦法保護(hù)好雞蛋，共三天的時(shí)間，如果雞蛋完好無損，就能榮獲“護(hù)蛋小能手”的稱號。
回到家，我迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，把它洗干凈，然后又找出一個(gè)盒子和一塊小毛巾，我拿小毛巾輕輕地把雞蛋包起來，放進(jìn)小盒子里。
我捧著盒子，對小雞蛋默默地說：“蛋寶寶放心吧，我一定會把你保護(hù)好的！”
優(yōu)秀的作文 篇2
她是的我們的體育老師，她叫毛天瑩，她有一張胖胖的臉，眼睛上有一副隱形眼鏡，中等的個(gè)子，她非�；顫婇_朗。
她在平常時(shí)和別人談起話來，經(jīng)常得到別人的尊重。她教的學(xué)生，都喜歡和她玩。上體育課時(shí)，都會和我們好好的說話。體育課上會讓我么做一會兒運(yùn)動操。
在課堂上，如果有同學(xué)違反了紀(jì)律，她會叫我們反思自己做錯(cuò)了什么，然后問我們做錯(cuò)了什么，我們都要一一地回答問題，她就讓我們?nèi)グ阉n堂上要我們完成的.活動任務(wù)完成，然后才可以自由活動。
我們踢足球的時(shí)候，她都會給我們拍一些照片。
我記得有一次，毛老師帶我們?nèi)⒓幼闱虮荣悾覀兊膶κ质亲闱騽怕脤?shí)驗(yàn)二小隊(duì)。
我們開始做熱身活動，毛老師鼓勵(lì)我們，不要害怕他們。聽到了這句話后，大家像打了雞血似的沸騰起來。
比賽開始了，我們開球。前面我們正在傳球，后面便開始進(jìn)攻。對方傳球，我搶過球，一個(gè)假射過了他們的后衛(wèi)，一個(gè)大力抽射，進(jìn)了對方的門。
下半場，我們快速進(jìn)攻，一共進(jìn)了八個(gè)球，但我們也被實(shí)驗(yàn)二小隊(duì)射進(jìn)了五個(gè)球。這是我們最好的戰(zhàn)績了。就在我們踢球時(shí)，毛老師用手機(jī)把我們比賽的情景拍了下來。
毛老師就是我們的明燈，照亮我前進(jìn)的路，讓我們在綠茵球場上有了很大長進(jìn)！
優(yōu)秀的作文 篇3
忽然間覺得好寂寞也許我以在你的'視線中找不到我的身影在也不會在一起說悄悄話了在也沒有你的話語了我忽然覺得孤單什么時(shí)候才會在聽到你的聲音我好寂寞那是一種什么心情你知道嗎我好希望可以再一次打聽你那關(guān)心的話語我好寂寞
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