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小學(xué)的作文300字合集(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
一天， 小狗做了一件壞事，它的主人很生氣，于是一氣之下就把它趕出了家門(mén)。
小狗走呀走呀，來(lái)到了一片茂密的森林，它想找點(diǎn)東西吃。正好，前方就有一塊骨頭。小狗很高興，便去吃那塊骨頭，實(shí)際上是獵人設(shè)的圈套。
小狗以最快的速度跑到骨頭的旁邊，可還沒(méi)碰到，就被獵人精心設(shè)計(jì)好的陷阱給掉了下去。小狗被獵人吊在了樹(shù)枝上，苦苦哀求著，獵人無(wú)動(dòng)于衷。
獵人看見(jiàn)小狗被自己的'陷阱給抓住了，心想：我終于可以好好飽餐一頓狗肉了。于是，他急忙跑回家，想快點(diǎn)吃到烤狗肉。
小狗等獵人走了以后，便大喊：“救命，救命��！”不一會(huì)兒，一只好心的大老虎循著它的聲音跑了過(guò)來(lái)。它看到一只小狗被吊在樹(shù)上，就明白了一切，一蹦三尺高，把綁在小狗身上的繩子給咬了個(gè)粉碎，小狗又重新獲得了自由。
被解救后，小狗再三感謝老虎，便匆匆忙忙地逃跑了。
過(guò)了一會(huì)兒，獵人回來(lái)了，他看見(jiàn)了樹(shù)上的小狗沒(méi)了，又看了看地上粉碎的繩子，才明白小狗被救走了。他頓時(shí)氣得火冒三丈，簡(jiǎn)直要發(fā)瘋了。
從此，小狗也不淘氣了，又重新回到了屬于自己的家，和自己的主人快樂(lè)幸福地生活在一起。
小學(xué)的作文300字 篇2
愿想要一朵鮮花，
您卻給我整個(gè)花園；
愿想要一縷春風(fēng)，
您卻給我整個(gè)春天；
愿想要一簇浪花，
您卻給我整片海洋；
愿想要一片雪花，
您卻給我整個(gè)銀色的世界。
送您一束鮮花，
表達(dá)我們的敬意；
送您一首歌曲，
表達(dá)我們的'感謝。
感謝您，我敬愛(ài)的老師，
是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，
一起克服重重困難。
是您為我們趕走憂(yōu)愁，
為我們減少煩惱。
老師是園丁，
為我們澆水，施肥；
老師是雨傘，
為我們遮風(fēng)擋雨；
老師是蠟燭，
照亮我們，耗盡自己。
而老師，卻從來(lái)不求索取，不求回報(bào)。
鮮花感恩雨露，
因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它茁壯地成長(zhǎng)；
雄鷹感恩長(zhǎng)空，
因?yàn)殚L(zhǎng)空激發(fā)它自由地飛翔；
高山感恩大地，
因?yàn)榇蟮赝衅鹚Π蔚募沽海?/p>
我們感恩老師，
因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí)的力量。
感謝您，我敬愛(ài)的老師，
可即使我們用千言萬(wàn)語(yǔ)，
也難以道盡您的恩情。
小學(xué)的作文300字 篇3
那天，是個(gè)天空都又悲又喜的一天。流云在天空飄散，送信的鴿子也困倦的小休，流下一大堆讓人紅眼的回憶。
“我們還是沒(méi)有變�！卑嘀魅我蝗缂韧母覀兘徽�，同學(xué)互相還是嬉鬧，我獨(dú)捧一本書(shū)，坐在靠墻的課桌上，偶爾抬起頭看看窗外，那棵又大又老的木棉樹(shù)，記憶中它剛剛不久開(kāi)花等，好像沒(méi)幾天，它也累了，它又沉睡了，從它的頭發(fā)上掉下最后一片紅艷。
“最后的一次生氣”班主任讓我們好好玩最后一點(diǎn)時(shí)光，那些男生還是很調(diào)皮，墻上的氣球被他們拿下，然后，像我們以后的道路一樣，無(wú)情的扎破。老師生氣了，她經(jīng)常生我們的氣，這次，是她最后一次生我們的氣了。她說(shuō)了我們幾句，就氣呼呼的走了，我們都呆了，隨后，一陣不知理由狂歡。
“以后更好的相聚”最后的'終點(diǎn)，我們都站在里面。放學(xué)了，我們互相找對(duì)方簽名，幾個(gè)傷感的女生直接哭出來(lái)了，我也想哭，只是，好糗。我們合照了，牛氏家族。最后，我掃了下地，地被弄臟了，班長(zhǎng)也是一直默默無(wú)言的在幫忙，她是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
我疾步的想要走出校門(mén)口，這里有我太多的記憶，我沒(méi)有停留，在剛剛好踏在校門(mén)口的那一剎那，1.111111秒，我再也不是孩子了。
小學(xué)的作文300字 篇4
生活，就像一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，便組成了我絢麗多彩的生活，我熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)那使我難忘的鏡頭。
這天，我走在街上，準(zhǔn)備去書(shū)店。對(duì)面來(lái)了輛自行車(chē)，騎著自行車(chē)的`是一位年過(guò)花甲的老人，他行色匆匆地從我身邊經(jīng)過(guò)，卻不料撞到了一顆石子，連人帶車(chē)地摔了下去。
附近的人都不約而同地望向老人，但就是不去扶他，有位大學(xué)生剛想去扶起老人，可被同伴拉住了，“你不擔(dān)心被騙吶!被訛了怎么辦?”大學(xué)生聽(tīng)了，把手縮回來(lái)，兩人慌忙地走了。老人還躺在地上，嘴上不停地說(shuō)著：“哎呦，哎呦……”
一位叔叔路過(guò)這里，看見(jiàn)老人，二話(huà)不說(shuō)就跑到老人那，小心翼翼地把老人扶了起來(lái)，說(shuō)：“大爺，您沒(méi)事吧?”老人回答道：“剛才腰閃了，站不起來(lái)，幸虧有你，謝謝你啊!小伙子!”叔叔笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事的，我看您腰也閃了，不如讓我送你回家吧!”說(shuō)著，推起自行車(chē)，扶住老人的手，一步步離去……
這個(gè)鏡頭使我受到很大的啟發(fā)，也使我明白了很多。助人為樂(lè)是一種高尚品質(zhì)，倘若每個(gè)人都能像那個(gè)叔叔一樣，社會(huì)又何嘗不和諧呢?
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