觀察優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的觀察優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
觀察優(yōu)秀作文1
無(wú)意間，看見(jiàn)有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著，我一時(shí)興起，飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水，朝它們倒去，它們受了驚，到處逃跑。
它們張開(kāi)比針還細(xì)的小腿，拼命往干的.地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時(shí)候，它們圍成一團(tuán)手拉著手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰(zhàn)勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、高興著。不一會(huì)兒，它們又排著長(zhǎng)隊(duì)匆匆地往前走。我的目光追隨著它們，只見(jiàn)，它們朝著地上那看得不是很清楚的面包屑，看來(lái)它們是準(zhǔn)備向這些面包屑發(fā)起攻擊了。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，把面包屑轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)，以為他們找不到了，會(huì)放棄，可出乎意料的是它們很快地就找到了那么地方，并且齊心協(xié)力地搬起了面包屑，終于，它們獲得了自己的午餐。我看著這群螞蟻，感嘆著，我想，它們這種遇到困難不退縮，齊心協(xié)力面對(duì)的勇往直前的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
觀察優(yōu)秀作文2
我和姐姐養(yǎng)了一只小烏龜。
小烏龜?shù)臍ず孟袷潜蝗虽伾系男〈u塊，硬硬的。如果有人要?jiǎng)铀蜁?huì)縮進(jìn)去，用殼保護(hù)自己。小烏龜?shù)奈舶投潭痰�，腳上的爪子尖尖的`，頭有點(diǎn)圓，全身深綠，看著讓人挺舒服的。我和姐姐每天給它換水、喂食，細(xì)心照顧著。
小烏龜喜歡吃飼料，而且它只喜歡在沒(méi)人的時(shí)候吃。如果有人在的話，它會(huì)瞪著你，好像在說(shuō)：“快走開(kāi)，我要吃飯！”好幾天，我偷偷觀察小烏龜吃飼料。當(dāng)它反復(fù)試探發(fā)現(xiàn)沒(méi)有敵情后，便張開(kāi)大嘴吸進(jìn)飼料，放心地享受起美食來(lái)。
我 還 發(fā)現(xiàn)，小烏龜有時(shí)吐著泡泡自個(gè)兒玩樂(lè)著，有時(shí)悠閑地睡覺(jué)，有時(shí)在水中與同伴嬉戲……小烏龜真有趣！
觀察優(yōu)秀作文3
最近我對(duì)蝸牛很感興趣，為了方便觀察它，我在雨后的林子里捉了兩只。
人們都認(rèn)為蝸牛是個(gè)慢家伙，我也不例外。今天，我倒要親眼見(jiàn)識(shí)一下蝸牛到底能爬多慢。我拿出一張白紙?jiān)谏厦娈?huà)上兩條大約5厘米的線做那兩只蝸牛的跑道，為了讓它們跑起來(lái)，我特意弄來(lái)了幾片新鮮菜葉，用于引誘它們。待我把兩個(gè)小家伙放在了“跑道”上時(shí)，心里默默喊道“一、二、三預(yù)備……”兩只小蝸牛像是早已知道我的心思似的，快速往前爬，哦!觀察的好時(shí)機(jī)!我趕緊拿出了放大鏡，只見(jiàn)一只蝸牛吃力地伸縮著腹部，一拱一拱地向前行，另一只則越爬越慢，最后干脆坐著不動(dòng)了，我點(diǎn)點(diǎn)它的觸角，它像突然受驚似的把頭縮進(jìn)了小房子，過(guò)了好久才出來(lái)，真調(diào)皮!
終點(diǎn)到了，爬的`快的一只蝸牛5厘米距離，居然用了這么短的時(shí)間!另一只蝸牛只爬行了1厘米就不動(dòng)了。
哈哈!小蝸牛原來(lái)這么有趣啊!通過(guò)這次觀察，我明白了只要認(rèn)真觀察身邊的事物，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
觀察優(yōu)秀作文4
我家門(mén)口有一個(gè)螞蟻洞，里面有很多螞蟻。我經(jīng)常給它們放食物，它們每一次都會(huì)被香味吸引出來(lái)，而且每一次都能搬完食物。
小螞蟻有小小的身體、黑乎乎的腦袋、身體，可愛(ài)極了。我有一次在觀察小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見(jiàn)了，我以為它們?cè)谒笥X(jué)，我就往洞口喊：小螞蟻們，起~床~啦！突然有一只螞蟻出來(lái)了，我把它放在手上，它就像喝醉了，在我手心上走的東倒西歪，接著我看見(jiàn)了第二只、第三只……它們都想喝醉了，我連忙躲了起來(lái)，生怕小螞蟻爬到我身上，我想了一下，突然想起：我今天還沒(méi)有給它們放食物呢！一定是沒(méi)吃早餐，餓成這樣的'！
我拿完食物，看見(jiàn)沒(méi)有一只螞蟻，大概又回到洞里了，我一放下食物，就看見(jiàn)小螞蟻們出來(lái)了，都爭(zhēng)著、搶著在搬食物呢！
瞧，小螞蟻多值得觀察呀！
觀察優(yōu)秀作文5
今天，我觀察了一只灰色的小兔子，它非�？蓯�(ài)。
我觀察到小白兔的嘴是三瓣嘴，吃起東西來(lái)嘴巴一翹一翹的，小白兔的尾巴短短的，眼睛小小的。小白兔的身體毛茸茸的，摸上去非常舒服，小白兔的四條腿非常短，它的耳朵好像我的兩根手指頭。它有一雙明亮的眼睛，三瓣嘴，淡紅色的`小舌頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵時(shí)刻豎立著，聽(tīng)著四面八方的聲響，一身柔軟的絨毛摸上去很舒服，短短的小尾巴很可愛(ài)！因?yàn)樗兹椎臉幼�，所以我叫它小絨球。
小絨球它自己還會(huì)洗臉呢！我把它放在桌子上面，一開(kāi)始它還不是很熟悉這里，一直在發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒，它慢慢熟悉了這里，才懶洋洋地趴在籠子里面曬太陽(yáng)。聽(tīng)老師說(shuō)，小兔子不能吃大白菜，因?yàn)榇蟀撞死锩婧刻�，吃了以后�?huì)拉肚子。等小白兔長(zhǎng)大了，我會(huì)把小白兔放回大自然中去，讓他去大自然中生活。
我非常喜歡這只小兔子，你們呢？
觀察優(yōu)秀作文6
今天奶奶買(mǎi)了兩棵吊蘭，我準(zhǔn)備八吊蘭觀察起來(lái)。我選中了其中的一棵吊蘭，他的身上全部都是綠色的。
那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。不過(guò)奶奶剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候他還是嫩芽，可是經(jīng)過(guò)我精心培養(yǎng)的幾個(gè)月，吊蘭終于長(zhǎng)大了，我非常高興，于是我更加愛(ài)護(hù)我的吊蘭了。一天我無(wú)意中在報(bào)紙上看到了一個(gè)問(wèn)題，有植物的地方如果有人吸煙，會(huì)不會(huì)給植物帶來(lái)傷害，使植物變得枯黃？我是一好奇心很強(qiáng)的女孩，聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，我就問(wèn)在洗衣服的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“煙當(dāng)然會(huì)給植物帶來(lái)傷害�！�
我半信半疑，可是心動(dòng)不如行動(dòng)，我把另一盆吊蘭放進(jìn)煙鬼爸爸的`房間。 時(shí)間過(guò)去的很快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月悄悄的流逝過(guò)去了，我要看看煙鬼爸爸的房間里的那盆吊蘭怎么樣了，我剛開(kāi)門(mén)就看加了早已變成木枯黃的吊蘭，啊，原來(lái)煙真的會(huì)對(duì)植物有傷害呀？
我一定要讓爸爸戒煙，做一個(gè)健康的人。
觀察優(yōu)秀作文7
螞蟻很怕水，每到下雨之前螞蟻都要搬家，否則他們的家就會(huì)被淹沒(méi)的`。以前我只知道這種細(xì)小的生物叫螞蟻，并不知道它們能干什么活。不過(guò)，我這次注意了，它們能搬家、能搬糧食，它們還能泡螞蟻酒呢！
螞蟻不僅僅怕誰(shuí)，它們還怕火。上次我們故意放一點(diǎn)白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來(lái)的時(shí)候我們就馬上拿火來(lái)燒螞蟻，可是，誰(shuí)知，它們會(huì)不顧一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬間我都驚呆了。
我覺(jué)得觀察螞蟻很有趣，以后我還要多多觀察螞蟻。
觀察優(yōu)秀作文8
今天，我們上了一節(jié)十分有趣的科學(xué)課——觀察螞蟻。
顧老師把我們分成九個(gè)組，接著讓我們把抓到的螞蟻放進(jìn)一個(gè)小盒子里，用放大鏡來(lái)仔細(xì)觀察螞蟻。
通過(guò)反反復(fù)復(fù)地觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻分為三個(gè)部分：頭部、胸部、腹部，3對(duì)腳全都長(zhǎng)在胸部。而且還發(fā)現(xiàn)螞蟻沒(méi)有眼睛，它們只能靠觸角來(lái)傳遞信息。
我們還把兩只不同地方抓來(lái)的螞蟻放在一起，它們就會(huì)打架。真奇怪！連自己的同類(lèi)也要打。而把一個(gè)地方的`螞蟻放在一起，它們不但不打架，還非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)。咦！這到底是怎么回事呢？帶著疑問(wèn)，我到網(wǎng)上查了一下，才知道原來(lái)每個(gè)螞蟻都有自己熟悉的“窩味兒”，如果是一個(gè)窩的，那么“窩味兒”就相同，就不會(huì)打架；而不是一窩的螞蟻，它們的“窩味兒”不同，所以十分有可能打架。
通過(guò)這次有趣的科學(xué)課，我學(xué)到了平常學(xué)不到知識(shí)。我真喜歡上科學(xué)課呀！
觀察優(yōu)秀作文9
我家有一只可愛(ài)的小蝸牛，我要好好地觀察它。
我發(fā)現(xiàn)，小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的.殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里，要過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)小心翼翼地探出頭來(lái)。小蝸牛還長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。一對(duì)短觸角在它爬行時(shí)會(huì)一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測(cè)棒，仔細(xì)地查看地面上有沒(méi)有東西。那對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著它的小眼睛，正好奇地打量著這個(gè)世界。
我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛的行動(dòng)十分緩慢，一下一下慢慢地蠕動(dòng)著。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌一種黏液，所以蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。蝸牛是個(gè)膽小鬼，就連吃東西也不例外，我要把菜葉放到它身旁，它才會(huì)狼吞虎咽地吃起來(lái)。
我還知道，小蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，別看它個(gè)子小，它可有兩萬(wàn)兩千顆牙齒呢！
觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
觀察優(yōu)秀作文10
我家的天井有兩只烏龜。平時(shí)，我不怎么喜歡烏龜，今天發(fā)生的事，讓我對(duì)烏龜產(chǎn)生了濃厚的興趣。
小烏龜很可愛(ài)。它的背上有十三塊綠色的蜂窩。她肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過(guò)比蛇頭要可愛(ài)很多！我拿著樹(shù)枝，一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)那堅(jiān)硬無(wú)比的.殼里。真是縮頭烏龜呀！
星期日，我正要出去玩，看到烏龜從天井往屋里慢吞吞地爬，爬一步，退半步，做出有趣笨拙的動(dòng)作。我沒(méi)空去管它們。誰(shuí)知，當(dāng)我玩累了，正要回家時(shí)，竟下起了傾盆大雨。頓時(shí)，我才想起烏龜往家爬的原因，是因?yàn)橐掠炅恕?/p>
沒(méi)想到這兩只烏龜也是小小的天氣預(yù)報(bào)員呢！
這次觀察小烏龜，讓我明白了一個(gè)道理:大自然真神奇，大自然的奧妙真是無(wú)處不在。
觀察優(yōu)秀作文11
有一個(gè)冬天，我和爸爸到了開(kāi)化老家去玩，爸爸叫我和他去山上挖筍。我們走在崎嶇的山路上，山路一邊是一座座的高山，高山上有各種各樣的奇石，另一邊是彎沿的小溪，小溪發(fā)出清脆的響聲，但是我已經(jīng)興奮的`顧不上去仔細(xì)的欣賞了。我們來(lái)到了自家的竹山上，我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)有竹筍，就發(fā)起牢騷地埋怨著，爸爸說(shuō)；‘做什么事都要仔細(xì)觀察，不要早下結(jié)論。爸爸還說(shuō)；竹筍里面還要分春筍和冬筍之分呢？
春筍是高高的入出土面，而冬筍是偷偷地長(zhǎng)在泥土里。你要順著茂盛的竹葉那一面，在沿著筍鞭仔細(xì)的尋找，那樣你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。我照著爸爸說(shuō)的方法，果然挖到了第一塊冬筍，我好高興啊。爸爸還說(shuō)；筍是個(gè)君子；我問(wèn)到；何為君子？爸爸說(shuō)，你在仔細(xì)地觀察，就會(huì)知道的；我仔細(xì)地尋找著，突然，發(fā)現(xiàn)被大雪壓斷的竹子，正使勁地往上面鉆呢，我似乎好象明白了一些，，，，，，
觀察優(yōu)秀作文12
今天，我在院子里玩，發(fā)現(xiàn)泥土里鉆出一只螞蟻。我不由得細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。
螞蟻的身體很小，但它的頭、胸、腹卻很分明。螞蟻頭有一對(duì)極小的觸須，一張寬寬的嘴巴；胸下長(zhǎng)著6只細(xì)小的`腳，它的腹猶如一粒菜籽，又細(xì)又軟，全身黑色。
我找了一片樹(shù)葉攔在它的前面，看它怎么過(guò)去。小螞蟻東碰碰，西觸觸，結(jié)果從葉片底下鉆了過(guò)去。我又找了一根樹(shù)枝去逗它，它就縮著身子一動(dòng)不動(dòng)。好像在哀求說(shuō)：“不要碰我，不要碰我。”
我扔掉樹(shù)枝，從口袋里拿出一小塊面包放在螞蟻面前，想看看它吃東西的模樣。誰(shuí)知它圍著面包繞了幾圈后，就爬走了。哦，一定是找伙伴去了。我的目光追隨著它，只見(jiàn)它爬進(jìn)一個(gè)樹(shù)旁的洞里，不一會(huì)兒，一群螞蟻拍著隊(duì)出來(lái)，不時(shí)地互相碰碰須須。最后，來(lái)到面包處，有的背著面包屑，有的一大群扛著面包渣往洞里去。
啊，螞蟻真不愧為動(dòng)物中的大力士，它們的團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。
觀察優(yōu)秀作文13
初春，天氣剛剛變暖，小草就從地下冒出了綠芽，這個(gè)小芽還是那么嫩，他卻有不可思議的生命力，春天時(shí)，溫度高低不定，有時(shí)會(huì)突然來(lái)一場(chǎng)寒流。下雪后春天的小草，雪花和寒霜覆蓋了小草，小草沒(méi)有死。由于有雪花壓著小草，人們會(huì)有時(shí)不小心一腳踩上去，但是到雪化后，小草仍然立在那里！
春風(fēng)中的'小草，象陶醉在音樂(lè)中一樣搖擺著身體，逐漸長(zhǎng)大。春雨沙沙，滋潤(rùn)著大地，小草象孩子般吸吮著大地媽媽的乳汁，茁壯成長(zhǎng)。小草不知不覺(jué)地染綠了大地，在柳綠桃紅的春天里獨(dú)現(xiàn)一片風(fēng)景。
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一株無(wú)人知道的小草……”的確，小草就是這樣，小草有很多種，有的小草能夠入藥；有的小草能夠凈化空氣；有的小草為大地增添了綠色…這些小草雖然用處不同，但是他們都在無(wú)私地為我們、為大地奉獻(xiàn)著。
小草的生命力和小草的無(wú)私，深深地打動(dòng)了我，作為我們?nèi)祟?lèi)，需要的不也是這種勇敢和無(wú)私的精神嗎？
觀察優(yōu)秀作文14
一天，在媽媽陪我去練炫溜輪滑的路上，我突然看見(jiàn)一只螞蟻急匆匆地向一支被丟棄的冰棒走去，只見(jiàn)它爬上棍子，舔了舔棍上殘留的奶油。
過(guò)了一會(huì)兒，它似乎吃飽了，鉆進(jìn)了草叢里。不久，那只螞蟻又大搖大擺地走了出來(lái)，不一樣的`是，這次后面跟上了一群“部隊(duì)”，它們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地爬上了那支冰棒，它們齊心協(xié)力，有的搬上面、有的搬下面、還有的搬兩旁，不一會(huì)兒，棍子的一頭就栽進(jìn)了草叢，這時(shí)，幾十只螞蟻從草叢中蜂擁而上，其中有一個(gè)個(gè)頭特大的，我猜那是蟻王，它們風(fēng)卷殘?jiān)瓢闾蛑逃�，享受著美味，頃刻間，棍子上就光禿禿的了。
我對(duì)媽媽說(shuō)：螞蟻的團(tuán)對(duì)精神還是蠻強(qiáng)的！
觀察優(yōu)秀作文15
今天，我和薛旻君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。
第一只螞蟻出來(lái)了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對(duì)足，身體共分為3節(jié)，還有兩根小觸角。我覺(jué)得很有趣。螞蟻是昆蟲(chóng)嗎？我想了想，應(yīng)該是吧！我在網(wǎng)上查了查，螞蟻是昆蟲(chóng)，因?yàn)槲浵伨哂?對(duì)復(fù)眼、1個(gè)口器、3對(duì)足、2對(duì)翅膀這些昆蟲(chóng)的特征，螞蟻當(dāng)然是昆蟲(chóng)了。
下午第二節(jié)課之前，我們還在觀察，又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己觀測(cè)到的.。
今天真開(kāi)心，我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問(wèn)。許華燕你真是個(gè)好學(xué)的孩子！
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