實(shí)用的優(yōu)秀作文400字(精華3篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　就像海洋與月空相望；就像崇山與艷陽相望，此刻，我與白龍江相望，波波江水牽引出我無盡的思考。

　　——題記

　　坐在竟像游覽車般、慢吞吞的汽車中，我打開擋風(fēng)玻璃。感覺世界一下子明朗起來，壯觀而秀麗的旖旎景色呈現(xiàn)在我的.眼前。

　　江右邊的路上是我們，微風(fēng)吹過，我才看見，江旁搖曳著幾根婀娜多姿的蘆葦，一排垂柳裊娜無比，頗有田園水鄉(xiāng)的韻味。我幡然醒悟，有時(shí)候，風(fēng)景和美就在眼前，只是，缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　白龍江是什么顏色的，我不知道。因?yàn)榱胰赵谒�上打出波光，明晃晃的。蜿蜒的江水，頃刻變成一條披著銀鱗的白龍。

　　路，始終跟著白龍江。我在想，到底是我們倚著白龍江，還是白龍江伴著我們？

　　崇山峻嶺，連綿不絕，山巒疊嶂，隱隱約約。四個(gè)詞，概括了全部，但又仿佛還有東西，也足以讓我覺得，贊美顯得是如此多余。

　　假如你問我愛水還是愛山？對(duì)不起，我無法回答，對(duì)于同樣喜歡的二者，從中挑一，是有些難度的事。而能做到這一點(diǎn)的，便為仁智勇兼?zhèn)湔摺?/p>

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　讀書，是一種讓人放松心情、休閑娛樂的方式。它可以讓人獲得新知識(shí)，還可以開闊視野，陶冶情操。

　　我小時(shí)候與書無緣，玩的時(shí)間總比讀書多，讀書像我肚子里的蛔蟲，讓人難受。可是后來的一件事才讓我對(duì)書充滿了好感，那時(shí)我才明白讀書的樂趣。

　　記得有一次，爸爸媽媽工作去了，我一個(gè)人在家中，覺得十分無聊。于是，便打開電視看了起來，我一邊看一邊哈哈大笑動(dòng)畫片中的小呆豬。這時(shí)，電視機(jī)突然停止播放了，我十分郁悶。沒電視看了也不知道干嘛，我猛然看到桌子上的兒童版《魯濱遜漂流記》這本書�！八礼R當(dāng)著活馬醫(yī)”我也沒什么可做的，拿起書來津津有味地讀起來。

　　書中寫到：有一個(gè)叫魯濱遜的人在一次出海中遇到海嘯被浮板飄到一個(gè)小島上，發(fā)生了一系列的故事。我邊讀邊看旁邊的插圖，覺得書中寫得非常有趣，讀書比做其他任何事情都有趣。

　　后來隨著我學(xué)習(xí)的`年級(jí)升高，閱讀的書從兒童書到古典名著。我從書中學(xué)到了很多文化知識(shí)，感覺讀書真的讓人充滿無限樂趣!

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　人的一生，僅僅是一個(gè)愛與被愛的過程。當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，就會(huì)有一種偉大無私的愛，縈繞在我們身邊。沒錯(cuò)，那就是母親的愛。

　　記得在我二年級(jí)那年，我回到家，就覺得頭很暈，便“撲哧”的一下倒在沙發(fā)上。媽媽看見了，急忙的跑過來，摸了摸我的額頭�！鞍パ�，好燙。”媽媽焦急地說道，飛快地把我抱到床上。

　　媽媽趕快跑到藥柜前東翻翻，西找找，終于找出了體溫計(jì)。媽媽先把體溫計(jì)抽出來，再用力甩了幾下，再讓我抬起右手臂，媽媽輕輕地把體溫計(jì)放到我的胳肢窩里，我用力地夾住體溫計(jì)，真癢啊！我“咯咯”地笑個(gè)不停，就像一只小鴨子一樣在不停地叫著。媽媽抱緊了我，對(duì)我說道：“思迪，不要笑，那樣量不出體溫來的！”我聽了，乖乖地坐在椅子上，等待著體溫的結(jié)果。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)是39時(shí)，心里不由一震。我的.身體雖然不是很好，但發(fā)燒也沒有這么高度呀！媽媽趕快翻出退燒藥，給我喝下。就急急忙忙地安排我睡覺了。

　　晚上，當(dāng)我還在夢(mèng)想里做著甜甜的美夢(mèng)時(shí)，媽媽卻還在床邊守候著我，趕蚊子，給我扇風(fēng)，忙到不亦樂乎。因?yàn)槲颐刻焱砩纤�覺時(shí)都會(huì)踢被子，所以媽媽總要幫我蓋被子，踢了又蓋，蓋了又踢，媽媽這個(gè)夜晚一夜都沒有合眼。當(dāng)我第二天起床時(shí)，媽媽的眼睛布滿血絲，還圍著黑眼圈。就像一只大熊貓。

　　媽媽，謝謝你！

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