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優(yōu)秀作文400字【實(shí)用6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
去年的暑假,因?yàn)榘职謰寢屢习,所以我一個(gè)人在家。有一天,正當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)門鈴響了。
我的心一下子提了起來(lái),拿起手機(jī)跑到門邊,側(cè)耳靠在門上聽(tīng)著外面的動(dòng)靜。外面的人見(jiàn)里面沒(méi)有聲音,又敲了敲門,喊道:“有人嗎?”我的心像是一只小兔子,跳個(gè)不停,心中想著不會(huì)遇到壞人了吧!腦海中出現(xiàn)了一幅又一幅恐怖的.畫(huà)面。
我突然想到,門上不是有貓眼嗎,我可以看一看。我朝貓眼中望去,只見(jiàn)門外是一個(gè)打扮整齊的陌生男子,從衣著上瞧,好像是個(gè)快遞員,我壯起了膽子問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”“快遞,出來(lái)拿一下吧!”我立刻想起媽媽說(shuō)得“不要開(kāi)門,有可給我打電話”,我抓起電話打給媽媽“媽媽,你有快遞嗎?”媽媽奇怪極了,說(shuō)道:“沒(méi)有啊!”“有人在敲門說(shuō)是送快遞的!”“別開(kāi)門,我馬上回來(lái)!甭(tīng)到這里,我明白了,那人是騙子,我不禁后悔發(fā)出了聲音。
外面的人煩躁起來(lái),一個(gè)勁兒地催促著我開(kāi)門,我無(wú)計(jì)可施,心怦怦地跳著,越跳越快。他又一次敲響了門道:“我要走了,送下一單了,快點(diǎn),快點(diǎn)!”突然,靈光一閃,我想出了辦法,大聲說(shuō)道:“爸爸,你快點(diǎn)兒,人家要走了!”外面沉默了,我也大氣不敢出,空氣像是靜止了。那個(gè)人先耐不住了,打破寂靜說(shuō):“快一點(diǎn)兒!”我連忙答道:“我爸來(lái)了!”我又模仿起爸爸的腳步,那人尷尬極了,又說(shuō)道:“我來(lái)不及了,把東西放在門口,拿一下就好了!
門外傳來(lái)陣陣腳步走,他走了。
我深深呼出一口氣,學(xué)會(huì)生存多么重要!
優(yōu)秀作文400字 篇2
說(shuō)起屏風(fēng),很多人只是在宮廷劇里看到過(guò),甚至以為現(xiàn)在幾乎沒(méi)有了。但是,我家就有這種古色古香的家具,放在客廳里,別有一番韻味呢!
我家的屏風(fēng),一件是折疊式的,一件是非折疊式的。折疊式的是由一件大屏風(fēng)正反折疊而成四個(gè)長(zhǎng)條屏風(fēng),八個(gè)面上各有一幅精心繡成的風(fēng)景畫(huà),正面有波濤滾滾的長(zhǎng)江、宏偉的長(zhǎng)城、常青松和黃河,反面的第一幅畫(huà)上有梅花不畏寒冷盛開(kāi),第二幅是菊花開(kāi)放,第三幅是荷花伴著荷葉在湖中生長(zhǎng),第四幅是牡丹花開(kāi),每朵花上或是旁邊都有幾只栩栩如生的可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,顯得生機(jī)勃勃,一片詩(shī)意!仔細(xì)觀察,更是可以發(fā)現(xiàn)這其中的妙處和心思,正面的圖畫(huà)都是中國(guó)具有特色的地方,而反面則是按春夏秋冬四季花開(kāi)的順序畫(huà)的'花!屏風(fēng)上面的刺繡花紋也是極美的,就像一朵朵浪花串在一起,中間最大的是它們的花王,配上畫(huà),書(shū)香氣息濃濃地彌散開(kāi)來(lái)。
非折疊式的屏風(fēng),畫(huà)上繡的是幾朵大大的牡丹,題了字——富貴榮華,是用繁體字繡的,象征著生活紅紅火火,富貴吉祥。這件屏風(fēng)的重點(diǎn)不在字與花,而在木質(zhì)鏤空結(jié)構(gòu)上的紋理,有一點(diǎn)像云彩,又有點(diǎn)像樹(shù)葉,還有的像是花瓣,雖然有些凌亂錯(cuò)落,但很有味道,而這個(gè)非折疊式的木制座式屏風(fēng),也讓人覺(jué)得相比折疊式的那款,雖少了幾分古色古香,但多了幾分隆重與華貴。
這兩件屏風(fēng),各有各的特點(diǎn),各有各的美。我很喜歡它們,你呢?
優(yōu)秀作文400字 篇3
生命中的驚喜讓我們感到無(wú)限歡悅。意想不到的禮物是驚喜,柳暗花明的發(fā)現(xiàn)是驚喜,他鄉(xiāng)遇故知的邂逅是驚喜,雪中送炭的幫助是驚喜…
暑假期間,我閑著無(wú)聊,就買了些小瓜苗,將它們種在一個(gè)花盆里,花盆里還有一朵紫羅蘭,我希望它們?cè)谝黄鸷湍老嗵帯?/p>
過(guò)了好些日子,小瓜苗發(fā)芽了,長(zhǎng)出了一片小綠葉,我高興得跳了起來(lái)。我把這個(gè)消息告訴媽媽,媽媽不屑地說(shuō)∶“反正又活不了多久!蔽曳瘩g媽媽∶“不會(huì)的,我會(huì)好好地照顧它們的!
第二天早上,我看到小瓜苗怎么不見(jiàn)了,就急匆匆地跑去問(wèn)媽媽∶“媽媽,我的小瓜苗怎么不見(jiàn)了?”媽媽說(shuō)∶“我把它挖了,扔到垃圾桶了,把它種在那里會(huì)影響紫羅蘭的生長(zhǎng)。”我哭喪著跑向垃圾桶,把可憐的小瓜苗撿了回來(lái),又將它種在花園的一個(gè)角落。
過(guò)了半個(gè)多月,我?guī)缀鯇⑿」厦绲?事給忘了,我像平常一樣,拿起澆水壺準(zhǔn)備澆花,我望向那種著小瓜苗的角落,總感覺(jué)那兒有什么,我好奇地走向那里,我驚呆了,原來(lái)是已經(jīng)被遺忘了的小瓜苗,竟然又長(zhǎng)出了綠葉看起來(lái)生機(jī)勃勃。真是出乎意料的驚喜。
在生活中我們會(huì)遇到許多驚喜,正如這小瓜苗給我?guī)?lái)的驚喜一樣。小瓜苗頑強(qiáng)的生命力令我敬佩。
優(yōu)秀作文400字 篇4
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū),讓我明白了什么是知識(shí),什么是智慧,什么是哲理,什么是知識(shí)……
從我很小的時(shí)候,媽媽就叫我怎樣讀書(shū)。我看的最早的一本書(shū)就是《半小時(shí)媽媽》,里面的故事讓我津津有味:小紅帽來(lái)到外婆家,卻被大灰狼吃掉了;三只小豬的房子中,老三的最堅(jiān)固;丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝……
接著,我走進(jìn)了幼兒園。一些簡(jiǎn)單的連環(huán)畫(huà)漸漸不能滿足我對(duì)讀書(shū)的欲望。正在我“挨餓”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一塊“面包”——一本叫《幼兒畫(huà)報(bào)》的書(shū),剛看幾本,就感覺(jué)自己“陷”進(jìn)這本書(shū)里了,雖然只是幾十頁(yè),但里面的故事,卻讓我久久不能忘懷。
隨著時(shí)間的`流逝,我踏進(jìn)了小學(xué)的大門。那些一般的故事又不能滿足我讀書(shū)的欲望了。少兒圖書(shū)館的書(shū)又像一塊綠洲,浮現(xiàn)在我眼前。每個(gè)周末,我都會(huì)奔向圖書(shū)館,跳進(jìn)書(shū)海,仔細(xì)品味每一朵小小的“浪花”:《魔術(shù)全揭秘》讓我驚奇,《爆笑校園》讓我大笑,《夏洛的網(wǎng)》讓我感動(dòng)……
我不知道其是怎樣開(kāi)始讀書(shū)的,但我知道人是伴隨著讀書(shū)長(zhǎng)大的。
優(yōu)秀作文400字 篇5
眼睛是心靈的窗戶。人世間有許多雙不同的眼神,最讓我難忘的是莊老師的眼神。莊老師眼睛大大的,還是雙眼皮,她的目光有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)卻充滿慈愛(ài)。
記得那天是期中考試成績(jī)公布的時(shí)間,我早早的坐在教室里,教室外面陰沉沉的,花兒地精打采地低著頭。老師開(kāi)始公布成績(jī)了,有的同學(xué)看著老師,緊張的都流出了汗,還有的同學(xué)支著自己的下巴,教室里靜的好像連一根針掉到地上也能聽(tīng)到。此時(shí)老師的眼神里流露出幾許難過(guò)和失望,那目光讓我們感到冷冷的,仿佛教室變成了巨大的冰柜。我們大氣也不敢出,覺(jué)得這次肯定又考砸了。當(dāng)我們正準(zhǔn)備接受老師的怒火時(shí),老師突然憋著笑,眼晴里閃爍著喜悅的火花,這次考得很好!老師開(kāi)心的說(shuō)。我們的心終于放了下來(lái),原來(lái)老師惡作劇了。
有一次上課鈴響了,我們還嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,老師進(jìn)來(lái)了,老師的目光像鋼針一樣扎進(jìn)我的心,那目光好像說(shuō):趕緊坐好。
當(dāng)然老師的目光也有慈愛(ài)的`一面。上個(gè)星期我發(fā)燒了,老師趕緊拿著溫度計(jì),給我量體溫,看著老師那焦急的眼神,我心中頓時(shí)有一股暖流流遍全身,這時(shí)我覺(jué)得老師就像媽媽,我在老師的眼神里讀懂母親般的關(guān)愛(ài)。
莊老師的眼神時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,她照亮了我們前進(jìn)的方向,她純凈了我們的心靈。我喜歡老師那雙捉摸不透的眼晴,每天都給我們帶來(lái)不同的驚喜。
優(yōu)秀作文400字 篇6
快樂(lè)的暑假作文500字
我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的.、是豐富的、是有趣的我們?cè)诳荚嚽,總是盼望著過(guò)暑假,想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè),沒(méi)有,如果暑假是天空,我就是小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚(yú)兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),平時(shí)只忙于學(xué)習(xí),沒(méi)有更多空閑時(shí)間來(lái)看書(shū),到了暑假,我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū),我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū),更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家,在書(shū)籍的海洋暢游了。
我還很愛(ài)游泳,游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),平常要上課,還要寫(xiě)作業(yè),占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。
正因?yàn)橛辛耸罴伲屛矣辛顺渥愕臅r(shí)間,去圖書(shū)館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí),和朋友一起去游泳,拋開(kāi)了那似乎永遠(yuǎn)也聽(tīng)不完的課,寫(xiě)不完的作業(yè),我們有了時(shí)間,就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情,暑假真好!
河北省邢臺(tái)市西廣宗縣關(guān)小學(xué)四年級(jí):李洋
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