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優(yōu)秀作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文400字 篇1
在我們?nèi)松穆飞峡倳?huì)有挫折，困難，而我最感動(dòng)的是老師的微笑。
前幾天在上體育課的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天要跑操，跑五圈。”我們同學(xué)都非常高興，因?yàn)檫@是我們進(jìn)入七年級(jí)以來(lái)第一次跑操，我心想，跑五圈，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。等老師的哨子一吹響，我們就按順序地跑出去。剛開(kāi)始跑的時(shí)候心情很舒暢，一點(diǎn)也不累，可是跑著跑著，肚子有一點(diǎn)痛�？删褪窃谖遗艿谒娜Φ臅r(shí)候，肚子疼得很厲害，隨后我摔倒了，我又假裝腳受傷。心想：“應(yīng)該沒(méi)人發(fā)現(xiàn)吧！”就在這時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是老師。老師微笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“你還能堅(jiān)持嗎？如果能堅(jiān)持下來(lái)，就盡量地往前跑�！�
我精神十足地站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“我可以的，保證完成任務(wù)�！本瓦@樣我聽(tīng)了老師鼓勵(lì)的話(huà)，奮力沖向了終點(diǎn)。我高興地笑了。
微笑不花費(fèi)什么，卻可以贏得一切。讓我們用這個(gè)世界上最簡(jiǎn)單，最美麗的語(yǔ)言贏得別人的信任，給同伴帶來(lái)歡樂(lè)！
微笑并不代表一直快樂(lè)，但足以證明你有足夠的`勇氣去面對(duì)困難的態(tài)度。
學(xué)習(xí)微笑，因?yàn)槲⑿κ谴蜷_(kāi)愉快之門(mén)的鑰匙。
優(yōu)秀作文400字 篇2
我喜歡獨(dú)自一人在夜里聽(tīng)雨，雨是自然的精靈。翻開(kāi)一本書(shū)，泡一杯茶，細(xì)細(xì)地聽(tīng)，慢慢地賞。
打開(kāi)窗，一股泥土的清新和著柔和的雨聲飄入，一種說(shuō)不出的愜意。我以三分易安的婉約，三分東坡的豪放，三分耆卿的淡泊，一分納蘭的心緒，合成十分的愜意，來(lái)傾聽(tīng)大自然的聲音。
春雨綿綿，她婉轉(zhuǎn)柔和，無(wú)聲無(wú)息。她嫵媚而不妖嬈，纖細(xì)而不失力度。她訴說(shuō)著，慢慢的，透入你的.心底。夏雨豪爽，她讓你如此鮮明地感受到她的存在，像一首豪放的詩(shī)詞，如行云流水，從高山之巔，一瀉千里。秋雨纏綿，凄凄怨怨，似訴說(shuō)著一場(chǎng)纏綿悱惻的愛(ài)情，令人愛(ài)憐。冬雨矜持，她儀態(tài)端莊，優(yōu)柔典雅，踱著晶瑩的步子。聽(tīng)著雨，不禁感到世事變幻，滄海桑田。
雨是有靈性的，她通曉人意，所以“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。雨是柔情的，便會(huì)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。
每次望著雨，總會(huì)向往著“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的生活。
風(fēng)屬烈性，雨便屬智性。
風(fēng)屬藝術(shù)，那雨幾乎成了哲學(xué)。
喜歡一人夜里聽(tīng)雨，她讓我思緒飛揚(yáng)，若輕柔的白云，心中再無(wú)煩惱。人多了一分世故便多了一分所謂的機(jī)智，多了一分機(jī)智，便少了一分高雅。我情愿少一分機(jī)智，醉心于自然的高雅之中。
會(huì)心聽(tīng)雨，不禁莞爾。
優(yōu)秀作文400字 篇3
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量·······”這首歌講的就是團(tuán)結(jié)。是呀，沒(méi)有團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有力量，那會(huì)有成功嗎？
一天，陽(yáng)光明媚，我和同伴們正在玩“齊心協(xié)力向前沖”的游戲。我們跑了一步，因?yàn)槟_步錯(cuò)了，大家摔了一跤，我忍不住大聲責(zé)怪起來(lái)：“是你們走錯(cuò)了！”“是你走錯(cuò)了！”“是你，是你·····”大家互相埋怨，相互責(zé)怪，越鬧越兇，有的火冒三丈，一氣之下，索性走了，也有的還在那里嘀嘀咕咕，接著，全隊(duì)都解散了，大家各顧各的，鬧得很不開(kāi)心。
我也跑到附近去休息了，可是等我冷靜下來(lái)一想：這個(gè)游戲是團(tuán)隊(duì)合作才能完成的，并不是某一個(gè)同伴的錯(cuò)，而是大家沒(méi)有配合好才會(huì)摔跤的。于是，我就果斷地去動(dòng)員其他的伙伴。結(jié)果大家的.想法跟我是一樣的。
游戲又開(kāi)始了，我們喊著“一、二；一、二；一、二·····”大家井然有序地邁著步子，齊心協(xié)力地向終點(diǎn)奔去，終于成功啦！
到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我們雖然早已氣喘吁吁、汗流浹背了，但是，大家的心里別提有多高興啦！這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)擦破了，小腿也有點(diǎn)腫了，還特別的酸痛。但此時(shí)，筋疲力盡的我們卻全然不顧這一切，帶著勝利的喜悅互相擊掌，興高采烈歡呼擁抱著。
通過(guò)這次游戲，讓我明白一個(gè)道理，就是很多事情需要團(tuán)隊(duì)合作共同完成，只要大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，世上沒(méi)有做不成的事情。
優(yōu)秀作文400字 篇4
我弟弟今年六歲了，他的小眼睛時(shí)不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)著，我估計(jì)他又在想著如何搞惡作劇了。有一次他竟然把點(diǎn)著的鞭炮甩到樓下的草垛上，差一點(diǎn)引發(fā)了一場(chǎng)大火，大人們都說(shuō)弟弟是一個(gè)小調(diào)皮鬼。攤上這么個(gè)弟弟，我當(dāng)然得提心吊膽地提防著他，免得成了他搞惡作劇的靶子。
一個(gè)冬天的晚上，爸爸媽媽上夜班去了。我寫(xiě)完作業(yè)，脫下衣服，準(zhǔn)備美美地睡一覺(jué)，剛一掀開(kāi)被子，我大吃一驚，棉被下面，竟然有一碗打翻了的泡面!軟軟的面條，和著暗紅色的面湯灑在床單上。那粉紅色的'床單上頓時(shí)一片狼藉，我不由得火冒三丈。
“你認(rèn)為這樣很好玩嗎?”我怒氣沖沖地跑到弟弟的床邊，朝熟睡中的他那小屁股一陣猛打。弟弟驚醒了，抽噎著辯解：“我沒(méi)有······我沒(méi)有調(diào)皮······這是給姐姐吃的。我怕姐姐寫(xiě)完作業(yè)后會(huì)餓，我就泡了一碗面�？擅鏇龅煤每�，我就把泡面放在棉被下面保溫�！蔽也挥傻么糇×耍骸皩�(duì)不起，是姐姐錯(cuò)怪你了。”我跑回房間，慢慢地把泡面收拾到碗里，將被單上撒了面湯的地方用水沖洗一下，再用吹風(fēng)機(jī)吹干被單。我又倒了一些熱水在碗里，然后端起泡面吃起來(lái)，弟弟悄悄走到我的身邊，小心翼翼地問(wèn)：“姐姐，泡面還能吃嗎?”“能，能吃，這碗泡面的味道好極了�！蔽液鴾I說(shuō)�！罢娴膯�?姐姐，我也要嘗嘗�！薄昂�!”我和弟弟分享起碗里的面條來(lái)。
弟弟，其實(shí)你是一個(gè)懂事的好孩子，你真是我的好弟弟!
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