優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀作文 篇1

　　理想就是一個箭靶，如果連箭靶也找不到的話，一直在那拉弓有什么用呢？一定要做自己喜歡的事情，要一直想。

　　——摘自《銀河補習(xí)班》

　　每個人都有理想，這理想有可能很大，有可能很小，有可能好，有可能壞。大理想就比如：想當一個什么樣的人，小理想就比如近期想吃一頓牛排；壞理想就比如想吃一些漢堡、炸雞、薯片、辣條等高油高脂肪又刺激的對身體有害的食物，好理想就比如想吃一些水果、蔬菜、牛奶、豆制品、谷物等對身體有益的東西。（哈哈，我是不是一個吃貨�。。�

　　有人的理想是當一名畫家，有人的理想是當一名音樂家，有人的理想是當一名科學(xué)家，而我的理想是當一位生物學(xué)家，去研究恐龍的奧秘，去探索恐龍的出現(xiàn)和滅絕，還要研究現(xiàn)代一些動植物的奧秘。比如說豬籠草為什么要吃蟲子？尼斯湖水怪到底長什么樣子，它真得是水怪還是一種特殊的'動物？大王花是靠什么發(fā)出臭味的……

　　為什么我有這個理想呢？因為我從小就喜歡恐龍，一直對動物很感興趣，也很喜歡養(yǎng)小動物或小植物。記得有一次我不知道花生是怎么長出來的，把家里熬粥的花生種到了媽媽的花盆里，把做菜的土豆也種到了花盆里，等著它們生根、發(fā)芽、開花直到結(jié)果。我總覺得每個小動物或小植物都特別神奇，它們身上總有一些我們不知道的秘密……

　　理想也不能只是空想，只有努力才能實現(xiàn)。我要看各種各樣的關(guān)于動物和植物的書籍或記錄片，每當我打開電視或IPAD，總是會找一些和動植物有關(guān)的記錄片看，了解它們是怎么生活的，怎么長大的，它們有什么特別的習(xí)性等等。我還要去參觀各地不同的動物園和植物園，近距離地去觀察它們，爭取成為一名生物學(xué)家。如果途中遇到坎坷，我會盡力去克服；如果遇到難關(guān)，我會盡力去突破；如果一個人單打獨斗還難以克服，我會和同事一起討論，或者是換個思維角度來想問題，直到能夠攻破一個個難關(guān)，成為生物學(xué)家為止！

　　愛因斯坦曾說過：每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。每個人都會有夢想，但得努力去實現(xiàn)，不能空想。那么，各位讀者們，你們的夢想是什么呢？你又準備怎么去實現(xiàn)它呢？不管你有什么理想，都和我一起努力奮斗吧！

優(yōu)秀作文 篇2

　　荷花——夏天的使者。我愛它淡淡的香，淡淡的色，更喜愛它高貴、淡麗的美。

　　傍晚，我和媽媽來到菱溪湖公園邊，陣陣清香撲鼻而來，不知不覺就走到荷花池邊，眼睛和心靈頓時明亮起來。只見一條條錯落有致的木棧道架在湖面上，湖面被挨挨擠擠的荷葉覆蓋，有的像雨傘，有的像扇子，有的像圓盤。深綠，淺綠，新綠，微風(fēng)吹起時，綠浪涌起，露出點點粉紅，恰似仙女身披綠衣翩翩起舞時，露出紗衣上點點粉紅刺繡來，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！

　　荷花樣子千姿百態(tài)，有的像害羞的小姑娘，漲紅了臉，躲在碧綠的'荷葉下面；有的好奇地探出頭來……每個階段都有自己獨特的美。它的花苞呈紫紅色，小小的，仿佛是個精致的飾品，待它長大些，就成了鼓鼓的粉紅色的花苞，待它盛開時，正是“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”。

　　荷葉下面不時發(fā)出“咕咚”的聲音，那是小魚兒們在嬉戲，周圍也漸漸靜了下來，天色已晚，我貪婪地吸上幾口香氣，依依不舍地離開這迷人的荷花池。

優(yōu)秀作文 篇3

　　與鳥兒一起歌唱，與大自然一起歌唱。今天，也就是11月20日，我們來到了塔子山公園的鳥語林。

　　大概走了三到四分鐘，來到了第一個目的地——鳥語林鳥藝表演場。第一個打頭陣的是一只鷯哥，它很有禮貌，先給我們打招呼，再給我們說：“恭喜發(fā)財”，真像一小財神，最后給我們背一首古詩，還加了一個“再見”。緊接著安利先生帶著小姐出場了。它們進行的是一場比賽——套圈比賽。比賽要結(jié)束時，安利先生套的圈跟小姐一樣多。這時，安利先生突然想到了一個鬼點子，從小姐那兒偷一個圈，裁判員立即宣布安利先生贏了。這時候，小姐顯得無比生氣，像是在說：“早知道，我也從他那兒偷一個，誰怕誰�！�

　　第二個目的地——鴕鳥表演場。那個叔叔一副斗牛士氣派，好像不怕它似的。手一抓，腳一蹬身一撲，一下子就騎到鴕鳥的背上。只要響起音樂，它就開始跑。音樂有多快，它就跑多快，累的'叔叔氣喘吁吁。

　　然后，來到了鳥兒經(jīng)常玩的地方，買了一些鳥食喂它們，看著鳥兒們多么快樂，我也想當一回鳥兒。天天都有人來人往的游客，相信鳥兒們會更快樂！

　　與鳥兒一起歌唱，與大自然一起歌唱。通過這次活動，讓我更加熱愛動物，更加熱愛大自然。

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