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小學(xué)優(yōu)秀作文600字范例4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
歲月匆匆,如白駒過隙,一點也不饒人,抬頭看看天邊,依舊是昨天的樣子,似乎一點都沒改變,我卻感覺自己已越來越遠(yuǎn)離了那充滿歡聲笑語的童年,驀地明白:我長大了。
的確,我長大了。我已經(jīng)不是那時只因一點小事就哭鼻子的”嬌嬌女”了,也不是整天黏在大人身后的”跟屁蟲”了。我開始獨(dú)立,我開始堅強(qiáng),我開始靠自己贏得所有榮耀!
的確,我長大了。長大的我,莫名其妙的喜歡發(fā)呆,喜歡胡思亂想,喜歡把小秘密緊緊埋藏起來,有了自己的小心思,卻不想和別人交流……
的確,我長大了。我開始叛逆,開始忤逆父母、長輩,心里卻牢牢地記著他們是為我好,也開始心疼父母的辛勤付出。
的確,我長大了。我想伸出雙手拉住黎明,讓它留給我最后一點快樂,但卻被旋轉(zhuǎn)的時針帶向未知的將來,學(xué)習(xí)的壓力,生活的煩惱,已越來越讓我身心麻木,機(jī)械般的重復(fù)著日復(fù)一日的.枯燥生活,真正的快樂已越來越少,難道這就是長大的標(biāo)志?我不解。
的確,我長大了。長大之前,我多么渴望自己快快長大,可真正長大的同時,我又有多想多想回到童年!風(fēng)依舊吹,吹不掉童年高揚(yáng)的風(fēng)帆;雨依舊下,淋不去年少時那斑斑痕痕的印記;陽光依舊照耀著童年星星點點的片段,永不腐朽!
昨天,必然用于珍藏;今天,靠自己把握;明天適合閑暇時的憧憬。雖然我在不斷歷練中成長,但是未來,更像是漫天繁星的絢爛耀眼,那么吸引人,我相信,總有一絲亮點是屬于我的萬丈光芒,所以,我要更加努力地面對這一切,毫不退縮!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明是多一點點分享,有時候文明離我們只不過是幾十厘米的距離,其實文明就在我們身邊,離我們很近很近。
在一個周末,我陪媽媽去逛街。在專賣店里,媽媽細(xì)心地挑選著她滿意的衣服,而我則拿著一包薯片津津有味地吃著。這樣的日子,真是愜意啊!不知不覺一個小時過去了,老媽終于收獲了她的'戰(zhàn)利品,而我消滅了一包包零食。這時,我才覺得自己早已口干舌燥,腰酸腿痛得不得了。于是,我對媽媽說:“媽媽,在我的陪伴下,你才收獲多多?飒勝p我一瓶水吧!”媽媽微笑著點了點頭?墒,這街上的商品琳瑯滿目,可就是沒有賣水的。我向四周看了看,直發(fā)現(xiàn)一個賣冷飲的小攤。于是,媽媽給我買了一袋“蒙牛隨便”。接過媽媽遞給我的冷飲后,我嫻熟地撕下包裝紙,向一個不遠(yuǎn)處的垃圾箱投去,只聽“啪”的聲音,那紙袋摔在了地上,沒有投中!罢l讓我的腿酸得不得了,反正又沒有什么人看見,再說這是清潔工的事,也不關(guān)我的事!毕氲竭@兒,我美美地吃起了那“蒙牛隨便”。這是一個小女孩在我的身旁走過說:“哥哥,是你丟的冷飲的袋子嗎?電視上不是說‘向前一小步,文明一大步’嗎?保護(hù)環(huán)境要從我們自己做起,好嗎?”說完,她便撿起那冷飲袋子輕輕地丟進(jìn)了一旁的垃圾箱,然后微笑著跑走了。我看著這個小女孩的背影,頓時感覺臉上像火燒一般,滾燙滾燙的。
是呀!向前一小步,文明一大步。原來文明離我們得近,文明就在我們的身邊。讓我們從自己從現(xiàn)在做起來吧!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。”從小便讀過許多有關(guān)桂林美妙風(fēng)光的文章,于是我憧憬著有一天,家人能夠帶我去那兒游玩。終于,在這個艷陽高照的暑假,爸爸媽媽滿足了我的愿望。
在桂林游玩了許多著名又美麗的風(fēng)景區(qū),比如:商品琳瑯滿目的小茜街、美麗寧靜的遇龍河、碧綠的漓江山水等這些美麗的地方。但令我印象最深的還是美麗寧靜的遇龍河了。
我們坐了十幾分鐘的車,來到河邊。剛下車,我就被這里的景色吸引住了:湛藍(lán)又可愛的天空、層巒疊翠的山、清澈見底的河水。這一沒有嘈雜的噪音,只有輕輕吹過的微風(fēng)和靜靜流動的河水。這一切,真是讓我心曠神怡。
我們坐著竹筏,蕩漾在漓江上。我跟表妹想把小腳丫放進(jìn)水里,卻又不忍心污了這個碧綠的河水。我閉上眼睛,享受,微風(fēng)拂面、陽光沐浴。再度睜開眼睛,那些連綿起伏的翠綠的山便展現(xiàn)在我的`眼前:有的像一頭駱駝,在吹著微風(fēng);有的想仰天長嘯的熊市,威震山林;有的像駝著背的老人,在悠悠散步;有的像一支甜筒,讓我們直流口水。但不管怎么說,那些山始終是翠綠的,就這樣矗立著。
低頭,看水。水也是綠的,在陽光的照耀下顯得波光粼粼。水靜的沒有一絲波紋,靜得讓你看不出它在流動,就像貴人脖子上的玉墜,沒有一絲瑕疵。此時,一陣微風(fēng)吹過,水面漾開了,猶如一朵慢慢盛開的花朵,那么美麗、翠綠。水里,倒映著萬里晴空,還有綠山、綠樹、人影,好像一副天然形成的畫。兩雙小腳丫在歡快地拍打著水面,濺起一串串晶瑩的水花,好不愉悅!
翠綠的山,清澈的水,湛藍(lán)的天,還有大大小小的竹筏,美麗愉快的人們,構(gòu)成了一幅天然和諧的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游!
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
已經(jīng)深秋,天空飄著絲絲的秋雨,恰似我心頭那縷縷的愁緒。考試的失利,父母的失望,再次涌上我的心頭,我真想大哭一場來渲泄一下我的抑郁。我無力地走在回家的路上,任雨滴打濕我的全身……我已經(jīng)努力了,為什么成績還是一團(tuán)糟?難道是我真得不行?唉……
它扎根于墻縫間的一點泥土里,有些根須赫然裸露在外,但它仍然用剩余的根須緊緊抓住墻縫里的泥土,并從墻縫里艱難地伸出自己的身子,在秋風(fēng)細(xì)雨中,瑟縮著。我不盡苦笑了一下,這株可憐的小草,你生不逢時[注: 生下來沒有遇到好時候。舊時指命運(yùn)不好。],也生不逢地,你只有短暫的生命,何必如此執(zhí)著呢?
一陣風(fēng)吹來,我感到一絲冷意,那棵小草也隨風(fēng)抖動著幾片細(xì)瘦的葉子,顯得有些倔強(qiáng)。驀然,這綠在我的心靈深處產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震憾!這是怎么頑強(qiáng)的生命啊,雖然它長得歪歪扭扭,幾片葉子也有點發(fā)黃,但在這貧瘠的地方,它經(jīng)歷了怎樣的苦難,經(jīng)受了怎樣痛楚的煎熬才得以展顯自己的存在。在那些無數(shù)個看不到陽光的日子里,它是否消沉過,放棄過,絕望過?這可敬的生命!它注定是短暫的,可是它的心中一定有一種執(zhí)著地信念在撐持著:哪怕生命短暫得只有幾天,也要盡自己所能,向世界展示出自己的存在!一顆小小的.種子,在墻縫間的黑暗里,心懷著夢想,拼命吸收著墻縫間泥土中少有的水分與營養(yǎng),終有一天,那如絲般細(xì)嫩的莖葉,竟鉆出了封蓋的泥
土,把自己生命的顏色傲然的呈現(xiàn)在深秋的季節(jié)。
我入神地看著那棵頑強(qiáng)的小生命,不禁產(chǎn)生了敬意。不知何時,雨停了,遠(yuǎn)處的天空也露出了些許的陽光,我的心情也晴朗起來。
一次考試的失利算得了什么呢?面對在秋風(fēng)中展現(xiàn)綠意的小生命,我又怎能抱怨自己生命中的挫折呢?我敬佩你,頑強(qiáng)的小生命——墻縫間的小草。
迎著瑟瑟的秋風(fēng),我堅定地走上前方……
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