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優(yōu)秀的作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
爸爸，您和媽媽含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我，為了我辛苦工作，四處奔波，我卻有些心里話(huà)一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向你們說(shuō)出來(lái)。今天，我就來(lái)和您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
記得有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，一向成績(jī)穩(wěn)定的我竟然失手，只考了70分，當(dāng)我看到試卷的那一瞬間，我嚇得失魂落魄，呆坐在了座位上，心想：“這么差的成績(jī)讓我怎么像爸爸媽媽交代，回家肯定要挨罵，這可到底怎么辦才好？哎……”
放學(xué)后，您出了校門(mén)便問(wèn)我：“這次考了多少分？”“7……70……”我支支吾吾地說(shuō)�！澳愕降自趺锤愕�！以前考試都是100分，就是最差也不過(guò)是在90分以上，今天才考了70分，虧你還是學(xué)習(xí)委員呢，真是丟我的臉！”您喊道。這兩句話(huà)像一把刀刺入了我的心里，我濕潤(rùn)了眼睛，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，便回到了家。
爸爸，您可知道，雖然我沒(méi)說(shuō)話(huà)，但心中早已生出了不滿(mǎn)和抱怨。我心想：“不就是一次失手嗎？有什么大不了的'！誰(shuí)能保證每次都考100分！”現(xiàn)在我終于明白了，您這樣嚴(yán)格要求我，都是為了我好，您這是在提醒我，讓我更加努力，以后有一個(gè)更好的成績(jī)，您是為了我的將來(lái)著想，您完全是因?yàn)閻?ài)我才嚴(yán)格要求我的。
爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)了。我當(dāng)初很不理解您對(duì)我的良苦用心，甚至心生很多抵觸情緒，把您對(duì)我的教誨全都當(dāng)成耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，有時(shí)甚至有點(diǎn)陽(yáng)奉陰違，其實(shí)您都知道，只是為了不影響到我的自尊心，沒(méi)有拆穿我罷了，隨后您還是不厭其煩地給我講道理�，F(xiàn)在我終于理解您了，您為我所做的一切都是出于一個(gè)字——愛(ài)，從現(xiàn)在開(kāi)始我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)考上一個(gè)好大學(xué)，找一份好工作，有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人，來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
剛開(kāi)始，我覺(jué)得一切都是那么接踵摩肩，直到我靜下來(lái)，真正地用心體會(huì)，聽(tīng)到了充滿(mǎn)了校園的歌聲，看窗外夜色朦朧，但學(xué)校的上空已飛揚(yáng)著美妙的歌聲。是口中的歌，是腦海中的歌，是心中最真最純最美的歌。這歌聲就像是我們最真的校園生活的事。
在歌聲的陪襯下，一天天就這樣過(guò)去了，重新將唱片放在唱片機(jī)上，昏黃的唱片機(jī)吱吱地工作著。回首，原來(lái)這一路，我們已經(jīng)收集了這么多的歌，發(fā)生了那么多的事，都令人記憶猶新。
一首堅(jiān)持拼搏的歌
秋天。涼風(fēng)刮起來(lái)了，樹(shù)葉飄下來(lái)了，思念涌出來(lái)了。但在我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的真正的`詮釋?zhuān)且皇灼床母�。我喜歡看跳遠(yuǎn)。他們忘情了，竭盡全力地助跑，竭盡全力地踏板，竭盡全力地飛躍，竭盡全力地向前飛揚(yáng)而去，竭盡全力落在自己渴望的最遠(yuǎn)的那一點(diǎn)。這一切的竭盡全力，都源于他們心中對(duì)夢(mèng)想的渴望，堅(jiān)持不懈地努力，這不僅是一種視覺(jué)的享受，更是心靈的震撼，一種堅(jiān)持與拼搏。
一首友誼與奮斗的歌
春天，陽(yáng)光多么明媚，透過(guò)白云，射到身上，暖暖的，融化了一季的白雪。它是新的希望，因?yàn)橹挥心苣偷眠^(guò)嚴(yán)寒的、奮斗一季的花才是最美麗的。
承諾，就在陽(yáng)光明媚的春游。同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的野炊中�！拔遗掠幸惶煳覀兎珠_(kāi)了，彼此不記得了怎么辦？”后來(lái)我們約定，大家一起好好學(xué)習(xí)，那樣就能考進(jìn)同一所初中，大家就又能在一起了！
可是，我們能做到么？一定行，不希望就沒(méi)有；希望并努力就能成功。只有這樣才能讓友誼的時(shí)間更長(zhǎng)，甚至，天長(zhǎng)地久。
……
假若用心細(xì)細(xì)品味，就一定會(huì)聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，陽(yáng)光灑下的聲音，我們美麗的歌聲；看見(jiàn)我們的拼搏，我們的純真無(wú)暇，我們?yōu)榱擞颜x的奮斗，我們的校園……
優(yōu)秀的作文600字 篇3
大樹(shù)爺爺和小蘋(píng)果樹(shù)是鄰居。他們住在一片茂密的大森林里。一天早上，大樹(shù)爺爺忽然感覺(jué)頭很不舒服。它給小蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“我生病了�！毙√O(píng)果樹(shù)心里很著急：大樹(shù)爺爺平時(shí)為我遮風(fēng)擋雨，它死了我該怎么辦！小蘋(píng)果樹(shù)瞪大了眼睛看到了一條又粗又長(zhǎng)的蟲(chóng)子，它在大樹(shù)爺爺?shù)念^里面鉆來(lái)鉆去，弄得大樹(shù)爺爺頭暈眼花。小蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“爺爺，爺爺，森林里哪個(gè)醫(yī)生可以給你治病啊？”大樹(shù)爺爺說(shuō)：“是啄木鳥(niǎo)，它火紅的嘴尖尖的，還長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛亮亮的，像兩顆黑寶石，它的翅膀也是紅色的。”
中午，一只喜鵲來(lái)了。小蘋(píng)果樹(shù)可高興了。喜鵲說(shuō)：“小蘋(píng)果樹(shù)，你怎么了？”小蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，你可算來(lái)了，大樹(shù)爺爺生病了，你快救救它吧！有一條蟲(chóng)子在大樹(shù)爺爺頭里面鉆來(lái)鉆去，大樹(shù)爺爺可不舒服了。”喜鵲聽(tīng)了，著急地說(shuō)：“哎呀，我不是啄木鳥(niǎo)，我是喜鵲呀。我不會(huì)治病啊�！毙√O(píng)果樹(shù)和大樹(shù)爺爺說(shuō)：“請(qǐng)你試一試吧！”喜鵲啄了大樹(shù)爺爺?shù)念^，它啄了好多下都沒(méi)有成功，喜鵲遺憾地說(shuō)：“你還是請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)治病吧。”
晚上，一只貓頭鷹來(lái)了。小蘋(píng)果樹(shù)又高興了。小蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，你可算來(lái)了，你知道大樹(shù)爺爺快死了嗎？有一條蟲(chóng)子在它的頭里鉆來(lái)鉆去。你快去治治吧！”貓頭鷹聽(tīng)了，著急地說(shuō)：“哎呀，我不是啄木鳥(niǎo)，我是貓頭鷹呀。我不會(huì)治病啊�！毙√O(píng)果樹(shù)和大樹(shù)爺爺說(shuō)：“請(qǐng)你試一試吧！”貓頭鷹就噠、噠、噠向大樹(shù)爺爺?shù)念^啄去，結(jié)果蟲(chóng)子還是沒(méi)有被抓住。貓頭鷹遺憾地對(duì)大樹(shù)爺爺說(shuō)：“對(duì)不起，我抓不住這些這些又粗又長(zhǎng)的蟲(chóng)子�！�
第二天上午，一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。它飛到了大樹(shù)爺爺?shù)念^上，還沒(méi)有等小蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)話(huà)呢，就已經(jīng)開(kāi)始用長(zhǎng)長(zhǎng)的.尖嘴巴在大樹(shù)爺爺?shù)念^上啄了起來(lái)。不一會(huì)兒，它就捉住了一條又粗又長(zhǎng)的蟲(chóng)子。大樹(shù)爺爺立刻感覺(jué)非常舒服。大樹(shù)爺爺和小蘋(píng)果樹(shù)不停地說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，謝謝，謝謝你……”
優(yōu)秀的作文600字 篇4
誕生，這的確是一個(gè)美好的詞，但與其相反的便是死亡！死亡，這個(gè)如黑色迷霧般的魔鬼，不只一次勾取我的思緒，隨之而來(lái)的卻是一身不寒而栗的痙攣，而只是那一片葉洗凈了我的心靈，讓我好似一個(gè)苦吟的詩(shī)人般，獨(dú)自徘徊在那蕩氣回腸的秋天……
風(fēng)，擾亂著葉的思緒，攪擾著它的靈魂。仰望蒼天，那曾是飄逸的云，也披上了莊重的葬衣。瞧，就連那汩汩的溪流，也仿佛是一曲悲涼的旋律。聞著那一絲絲冰冷的氣息，我已低吻到了秋的私語(yǔ)！也許，是一種天生的情緣吧，處在秋日的我，總喜歡佇立在那落葉凋零的楓樹(shù)旁，聆聽(tīng)踩在落葉上沙沙的足音。微微抬起頭，一片片枯黃、搖曳的“殘軀”映入我的眼簾，那千瘡百孔仿佛是一個(gè)個(gè)飽含著淚珠的眼睛，凝視著那五彩斑斕的世界，眼角還殘留著一絲期望。不知是為了某種信念，它獨(dú)自昂起頭，奮起身，伴隨風(fēng)的旋律，決然脫離楓樹(shù)的懷抱，在空中劃過(guò)一道可怕的弧線(xiàn)，飄零到了地上，最終它被大地所覆蓋，被時(shí)間所遺去。
唉，生離是朦朧的月日，死別是憔悴的落花，死除了能扼殺靈魂，又能干什么呢？正在獨(dú)自感傷的時(shí)候，我猛地發(fā)現(xiàn)，那枯葉曾經(jīng)的位置，已悄然冒出鮮嫩的新芽?jī)�。上帝�?chuàng)造萬(wàn)物之時(shí)，必有輪回，但其根源卻在于誰(shuí)，才是獻(xiàn)身者？我似乎明白了，死并不是可怕的魔鬼，只要在生命的葬禮上“唱”出自己為社會(huì)譜寫(xiě)的“贊歌”，那紀(jì)念你的便是永遠(yuǎn)銘記的`豐碑。有人說(shuō)是上帝創(chuàng)造了生命，而我卻說(shuō)是生命賜予了生命。葉的一生雖不是轉(zhuǎn)瞬即逝，但也來(lái)去匆匆，它到了另一個(gè)天堂，可它并沒(méi)有白白走這一遭啊！它把自己的生命，轉(zhuǎn)化為巨大的能量，無(wú)悔的獻(xiàn)給了樹(shù)。讓樹(shù)吸取自己殘損的能量，又給世人撐起一世陰涼！看著無(wú)邊的天際，渺渺的白云，在默默里想著：“死呵！起來(lái)贊頌它，是沉默的終歸；是永遠(yuǎn)的安息；也是新的生命永遠(yuǎn)的美麗！”
我怎能忘卻？秋之日，沉寂里，寒風(fēng)剎起，那枯黃的軀體……
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