朋友的優(yōu)秀作文大全5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的朋友的優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
朋友可以是同學(xué)，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……從小到大，我們都有朋友，但總會有一個最好的朋友。
我最好的朋友是小兔。 小兔這個名稱很適合她，她比較瘦，戴著一副眼鏡，在她的身上總能找到天真可愛的氣息。
上體育課時，她跑的可快啦！她跑起來像一陣風，鬼點子很多，你總不知道她在想什么。
上課時，她會認真聽講，總不分神；下課時，她也會很高興地和我們玩耍；很大方，但唱歌時，總是有一點羞澀；放學(xué)時，她的歡聲笑語回蕩在僻靜的小路上。
有一天放學(xué)后，我和他走在僻靜的小路上，看見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著，它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色的短短的胡須，它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小兔慢慢地移動了視線，“呀！”小兔驚叫一聲，“它的小腿受傷了，我們把它帶回家去包扎一下吧！”小兔說完，用可憐的目光看著它，又用懇求的目光看著我，生怕我不答應(yīng)她似地。“好吧。”我答應(yīng)了。她高興地把它抱起來，輕輕地撫摸了它幾下，說：“我們走吧�！蔽覀冿w快地回到了家里。
回到家以后，我們把它的'傷口清洗了一下，又找來紗布把傷口包扎了一下，給它喂了一點餅干，喝了一點水，我們對它可真像對一個病人呀。
后來，小貓的傷好了，已經(jīng)可以走路了，它高興地搖搖尾巴，淘氣的沖我們叫個不停，似乎在表達我們對它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它，照顧它，我們?nèi)齻�成了好朋友。
我還要感謝這只小貓呢，如果不是它，我和小兔之間的友誼也不會像寶石一樣堅固呢！
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
月夜，星星點點閃爍的星星伴著月。月漸漸從云霧中透出了她那不全的身子，淡淡的月光撒落在家樓下的小道上；靜靜的夜，伴著不全的月，把人們帶入了月的夢境，她是我最親密的朋友——月。
人們經(jīng)常用“皎潔”一詞來形容月，在我看來，我這位最親密的朋友經(jīng)常用不全的身軀迎接夜的到來，她潔白中微微泛著點黃，像一塊新疆的和田玉，微有點小瑕疵；她很少有時間把自己最真的一面展示給人們，像個害羞的孩子，老是悟著那有點泛黃的臉。
月，她教會我學(xué)會持之以恒。
在雨后，是很難看到月的，在我看來，有時候，不是月她自己不想出來，而是敵人太強大。但是，只要有機會探出頭的，她總會持之以恒，努力探出頭。去年中秋節(jié)，是觀月的好日子，但一場大雨無情地潑滅了大家賞月心情。雨停了，我在那夜靜靜地觀著月的動靜。那夜，幾點點星星點在空中，一陣又一陣的濃露夾雜著云漂過空中，喲，云霧中隱約出現(xiàn)了月的身影，在灰色的空中顯得格外明顯，她好像正奮力地挺出云層，但，隨之而來的一陣霧又將她拉回了夜中，變得沒有一點光亮，我真為這個朋友而擔心，她能從濃霧中出來嗎？我為這個朋友擔心時，她似乎感覺到了我們對她的關(guān)心，決心在一年一次的八月十五中秋節(jié)把最完整的自己展現(xiàn)給大家，她又開始努力開始探出頭來，一點、兩點、一半圓，全出來了。因為她的持之以恒，因為月的堅持，她最終在這天展現(xiàn)出了最全的自己。
月，她不僅是陪伴我每天夜晚的朋友，也是教我道理的朋友。
一次，我在小巷里走著，想著如何把手抄報作得出色，引人眼球，月，一直默默的.陪在我身邊，不言語，似乎在傾聽著我，我望著月，問著：“月，月��！怎么能讓我的手抄報出彩呢？”我又轉(zhuǎn)頭看著一直跟在腳后的月光，她似乎明白了我的困惑，一直跟在腳后的光突然停了下來，不再跟著我的步伐，反而從花中，草中穿過，，輕輕掠過他們，似乎在暗示我，“不走尋常路”。對��！不用死板的手抄報方塊形式，多采用不規(guī)則的圖形�。∥颐靼琢嗽聦ξ业膯⑹�，并信任的相信于月，于是，那次比賽，我一舉成功。我在今后的比賽中，也學(xué)會“不走尋常路”的好辦法。
月，是我最親密的朋友，她教我：“成功”只有2個字，但需要不屈不撓、堅持到底才能到達成功的彼岸。月，這個最親密的朋友，他教會我太多，但不變的是，他永遠陪伴我。
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
我有三個好朋友，分別是，周雪俐、周熙鳳、翁瑩一起出去玩。那是在星期天，我們要去弘揚廣場玩。
在星期天，我們在我們的學(xué)校集合，接下來我們在百潤路座公交車到天華南路南站下車，我們過
然后，我們?nèi)ス湟恍┥痰�，結(jié)果東西太貴，買不起。到三福東西才買得起，買了漂亮的手飾……
接下來，我們?nèi)チ舜蟊姇�，正好周雪俐帶了會員卡，可以請我們喝飲料并還有椅子可以坐，我們每人都點了一杯珍珠奶茶，我對大家說：“我們?nèi)ソ钑窗?”大家異口同聲的說：“好呀!”我借了一本關(guān)于奧數(shù)的書，周雪俐借了一本關(guān)于歷史的'書，周熙鳳借了一本神話故事，翁瑩借了一本關(guān)于探險的書。后來，大家一書都看完了，又借了《假如給我三天光明》……
接下來我們?nèi)コ晕顼�，我們都點了一份鴨血粉絲湯，吃完了以后我們?nèi)ネ媪艘恍┯螛讽椖�，如碰碰車、海盜船……
到了下午三點，看了一場演出，她們的動作非常整齊，非常漂亮，基本功很好。我回答對了一個問題并給了我一些小獎品，我當時開心死了，激動的都跳起來了。
到最后，我們坐了公交車回到了各自的家。
玩的真開心呀!一條馬路，再走一段路程，就到了。
朋友的優(yōu)秀作文 篇4
遠方山區(qū)小朋友們：
你們好!
我是惠州市水北小學(xué)五（4）班的一名學(xué)生，XXX。我是一個活潑開朗的女孩，在學(xué)習上，我勤學(xué)苦練，現(xiàn)在的成績也算是名列前茅。
今天，我在電腦上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
我們正在舉行一個名叫“手拉手”的活動，目的是為了讓相隔各地的我們能聯(lián)系在一起，互相交流，關(guān)心。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的.東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，；也許是日積月累下來的零花錢……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學(xué)習進步，天天向上！
一個關(guān)心你們的同學(xué)：XXX
朋友的優(yōu)秀作文 篇5
我有一個好朋友，他叫歐陽慕。
你知道我倆怎么成了好朋友的嗎？因為我們四年級的時候被安排到一個學(xué)習小組——四組，我聽說他每天晚上都去廣場，于是約好了星期五晚上去廣場玩兒，并且我們把對方的電話號碼記住了，以便今后聯(lián)系。
后來，在學(xué)校一下課我們就在一起玩兒，每次玩兒得都很開心，要是外面是陰雨天，我們在教室里或樓道說會兒話也會很高興。他的手握成拳頭很硬，像石頭似的，怪不得他姓石。也許是他媽媽想讓他力氣大，拳頭硬，在他的名字里又加了3個“石”，叫歐陽慕。我每次被同學(xué)們欺負，他見了總是保護我，由于他的力氣大，別的同學(xué)就再也不敢欺負我了。這也是我倆成為好朋友的另一個原因。
我們之間，還發(fā)生過一次有趣的事呢！有一天，他穿上了他的新衣服，帽子上有一個東西可以粘在一塊，我的帽子也是那樣的，下課我試了試，我倆的帽子竟然可以粘在一起！不過粘在一起很難走路，因為我們臉對著臉，一個人要往前走，另一個人必須往后退，我倆配合得很好。不過太麻煩了，我們走不快，更跑不了，所以我們就不粘一塊兒了。
我每天都找他玩兒，他有時也找我玩兒，因為我是英語課代表，英語老師交給我任務(wù)的時候他找我玩兒，不是在旁邊說：“走，先去玩兒，回來再做�！倍窃谂赃吥托牡氐戎彝瓿扇蝿�(wù)。如果我剛完成任務(wù)準備去玩兒的時候，突然上課了，他也不會抱怨我完成的慢，而是說：“我先回去上課，下課后接著玩兒�！�
因為現(xiàn)在我倆是這么好的.朋友，所以我倆都想初中、高中、大學(xué)都在一個班，在一個宿舍，你有可能會想：這么長的時間你倆有可能已經(jīng)忘了，不過我相信我倆不會忘的！因為四年級到五年級中間有六十天的暑假還沒忘，到大學(xué)肯定也不會忘，再加上我倆是這么好的朋友，忘了就怪了！
我喜歡我的好朋友歐陽慕。
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