小學(xué)優(yōu)秀作文400字（精選4篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1

　　我的家里養(yǎng)了一盆仙人掌，從開始我媽媽從花鳥市場(chǎng)買來(lái)他，今天我好好的觀察了它一番。

　　遠(yuǎn)看仙人掌，它非常丑陋，全身長(zhǎng)滿了尖銳的小刺，像一個(gè)帶刺的手掌，它全身墨綠，它在我家的一個(gè)小花盆里，這個(gè)小花盆的外形是一個(gè)蝸牛。整個(gè)看上去，就像是一只蝸牛在背上背了一個(gè)沉重的仙人掌在緩緩的爬行。買來(lái)時(shí)它只有七厘米高，它現(xiàn)在已經(jīng)有十五厘米高，上面還有一朵黃色的小花呢！在仙人掌的下面有褐色的泥土，上面鋪著一層五彩繽紛的小型鵝卵石，它綠得發(fā)亮，厚厚的葉片好似熊的耳朵。它的表面非常光滑，它身上的尖刺硬硬的、直直的、長(zhǎng)短不一、像鋼針。刺是白色的，排列整齊，就像一個(gè)軍隊(duì)，長(zhǎng)的是將軍短是士兵。如果碰它們，那些鋼針?biāo)频?小刺就會(huì)扎在你的手上。最嚴(yán)重的還會(huì)扎出血來(lái)，這應(yīng)該是它保護(hù)自己用的“武器”吧。

　　仙人掌不僅耐旱，而且生命力頑強(qiáng)。即使折斷一兩枝，也不會(huì)受到影響，冬天的時(shí)候，仙人掌不畏嚴(yán)寒，當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí)，它仍然渾身墨綠，在風(fēng)中傲然屹立，仿佛守城的戰(zhàn)士，仙人掌渾身都是寶呢！只要把刺刮去，剝?nèi)テぴ诎亚o搗爛，用來(lái)治腮腺炎，仙人掌這種犧牲自己，幫助別人的精神多么高尚啊！

　　我想，做人就像仙人掌那樣，甘于平凡不畏困難，樂(lè)于為人民貢獻(xiàn)自己的一切。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2

　　我坐過(guò)的同桌已經(jīng)有好多，但是印象最深的，是一個(gè)女生，叫曉伊。她的一雙眼睛大大的，炯炯有神；睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像是芭比娃娃一樣；嘴巴一合上就顯得特別�。活^發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，卻從來(lái)不披頭散發(fā)，總是梳起高傲的馬尾辮；身材又瘦又高。我們喜歡一起朗讀，所以也是很要好的朋友。

　　你如果以為她很嬌弱、文靜、淑女，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！她其實(shí)像一個(gè)女漢子，又像一個(gè)現(xiàn)代的花木蘭！這是有典故的，因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)一起去參加朗讀比賽，我扮演的是蘇軾，她扮演的`是花木蘭。當(dāng)時(shí)，我和媽媽還做了一幅豆子畫，題目就叫“蘇軾和花木蘭相遇”了呢！她經(jīng)常充當(dāng)我的“保護(hù)傘”。比如有時(shí)候，同學(xué)們一起玩撕名牌的游戲，她總是在我快被追上時(shí)，突然出現(xiàn)拉著我就跑。再比如，有一次，同學(xué)趁我不注意從背后捂著我的鼻子，于是她挺身而出批評(píng)了那位同學(xué)。最后，因?yàn)橐馔�，她的胳膊脫臼了，我好傷心呀！真想感嘆：“桃花潭水深千尺，不及曉伊護(hù)我情”呀！

　　但是其實(shí)曉伊也不是真正的女漢子，她只是喜歡見義勇為，樂(lè)于助人而已！不過(guò)，曉伊在我心目中是很棒很棒的！她就像我的親姐姐一樣照顧我，有一次，一位老師詫異地問(wèn)她：“他是你的弟弟么？”曉伊堅(jiān)定地回答：“是呀！”當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得熱淚盈眶呢！

　　她不但瘦高漂亮，而且多才多藝，什么彈琴，畫畫，唱歌，唱戲，朗讀，跑步等等都是她的強(qiáng)項(xiàng)！

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我一定要珍惜并守護(hù)這份友誼！

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3

　　她是我在小荷認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，從她的談吐中，我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐，我喜歡她的寫作風(fēng)格，幽雅中有一絲傷感。

　　剛來(lái)到小荷的時(shí)候，我感覺一切都那么陌生，突然<<不想長(zhǎng)大>>這篇作文吸引了我，我隨手打開它，細(xì)細(xì)地品味起來(lái)，看了一遍又一遍，我被陶醉了，迫不及待想認(rèn)識(shí)這位朋友，于是，我便給她發(fā)紙條，內(nèi)容我至今還記憶尤新呢:你好，如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生，我們能交個(gè)朋友嗎？

　　第二天，我進(jìn)入小荷，看見了我的新紙條，我開心極了，欣喜之余，我又想:她能同意嗎?我慌忙打開紙條，內(nèi)容清晰地映露在我眼中:當(dāng)然可以，如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧！

　　當(dāng)我發(fā)表了第一篇作文的`時(shí)候，我忙給漣漪姐姐傳紙條，讓她幫我指出不足，她在評(píng)論中讓我繼續(xù)加油，告訴我寫作的方法。

　　有一段時(shí)間我們好長(zhǎng)時(shí)間沒有傳紙條，我以為她忘了我這個(gè)妹妹，于是我便在她的評(píng)論中說(shuō)姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天，她告訴我，最近比較忙，沒有上小荷，其實(shí)并沒有忘記妹妹，我頓時(shí)感到很不是滋味，真想對(duì)她說(shuō):漣漪姐姐，對(duì)不起!我誤會(huì)了�？墒�，我沒有，現(xiàn)在借此機(jī)會(huì)，向漣漪姐姐說(shuō)聲sorry!!妹妹也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，永遠(yuǎn)把你當(dāng)成我最好最好的朋友……

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4

　　我的媽媽中等身材，短短的頭發(fā)，體型有點(diǎn)胖。大而圓的臉龐慈祥和藹，眼睛上架著一副深度近視鏡。愛好看書，說(shuō)話時(shí)不緊不慢，聲調(diào)平和。媽媽著裝樸素，但當(dāng)你看到她時(shí)又覺得她很時(shí)尚。我很喜歡我的媽媽，她有好多可愛之處。

　　媽媽非常疼愛我。我和姐姐都是她的貼心小棉襖，姐姐大了，我覺得她更疼愛我了。有好吃的東西給我留著，看見漂亮的衣服給我買下，把我打扮的像小公主一樣。有一次我半夜發(fā)燒，一向怕走夜路的媽媽急忙背著我朝谷里鎮(zhèn)醫(yī)院跑去�？粗鴿M頭大汗的媽媽，真有些心疼。直到打完針，拿了藥，我退了燒，媽媽焦急的'面容才有所好轉(zhuǎn)。在回家的路上，我趴在媽媽的背上很溫暖，我堅(jiān)持下來(lái)自己走，怕累著媽媽，可是媽媽說(shuō)她不累。

　　我的媽媽有時(shí)候也很粗心。有一次，爸爸要喝茶，就讓媽媽去燒一壺?zé)崴�。媽媽正看著書，迷迷糊糊地走了出�?lái)，將一壺涼水放在了蜂窩煤爐上，就又回屋看書了。過(guò)了半小時(shí)，媽媽就走出來(lái)，把那壺水提給了爸爸。爸爸沏茶的時(shí)候，水怎么不冒熱氣呢？爸爸一嘗，水怎么這么涼？原來(lái)媽媽燒水的時(shí)候沒有打開爐門，就回屋看書去了。這件事讓我和爸爸哭笑不得。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)特別疼愛我又很粗心的媽媽。

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