- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀作文600字8篇(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
為什么老師布置同樣的題目，同樣的事情，有的同學(xué)得了滿分，得到了老師的大力贊賞，有的同學(xué)卻寫(xiě)的一塌糊涂，牛頭不對(duì)馬嘴？答案只有兩個(gè)字：選材。
走在路上，我和媽媽聊起了這個(gè)話題，媽媽問(wèn)我：“孩子，你覺(jué)得作文選材像什么呢？”
我興致勃勃地說(shuō)：“我覺(jué)得選材像裁衣服，首先要選一塊色彩鮮艷的布料，再讓裁縫根據(jù)我們的身材胖瘦高矮，剪裁，這叫量體裁衣，最后才能做成既可身又適合自己的衣服。才一手交錢(qián)，一手交貨啦，呵呵！”
媽媽也笑著說(shuō)：“的確是這樣，把作文的選材比作量體裁衣，準(zhǔn)確形象貼切！寫(xiě)作文首先要選好一個(gè)事例，這就是大體的輪廓，也就是‘布料’。然后，從這個(gè)事例著手，哪些詳寫(xiě)，哪些簡(jiǎn)寫(xiě)，這就是裁剪的過(guò)程（選材）。寫(xiě)出細(xì)節(jié)描寫(xiě)，生動(dòng)形象（修飾）。寫(xiě)完后，要仔細(xì)的一遍遍修改，這就是‘剪裁，整理，縫紉’。這樣一篇好的文章就精彩出爐了！”
“嗯，看來(lái)要選擇適合自己作文題目的材料，很重要，關(guān)系作文的好壞�？墒牵鯓舆x材呢？”我若有所思地問(wèn)媽媽。
“你說(shuō)得很好，要選擇適合作文題目、與主題相呼應(yīng)的材料，只要與主體呼應(yīng)，多寫(xiě)一些細(xì)節(jié)不為過(guò)，如果和主題并沒(méi)有關(guān)聯(lián)，又寫(xiě)得很多，就像小城說(shuō)雨老師說(shuō)的一樣，帶了個(gè)大帽子，穿了個(gè)大靴子。中間主要的部分卻突顯不出來(lái)。還有，我們選材最好能弘揚(yáng)真善美，打擊假丑惡，或是能體現(xiàn)出一個(gè)人的積極向上美好品質(zhì)的材料。選擇這些材料，再加上自己的'優(yōu)美的語(yǔ)言，生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，就成為了當(dāng)之無(wú)愧的好作文�！�
“哦……”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，把這段話羅列在一起讓大家再回顧一下這些重要的地方：
1、 選擇與主題相呼應(yīng)又積極向上的材料。
2、 能突出主題思想緊扣題目的部分詳寫(xiě)。
3、 能反映主題思想的語(yǔ)言、細(xì)節(jié)描寫(xiě)很重要。
大家記住了嗎？希望總結(jié)出這幾點(diǎn)能給大家?guī)?lái)幫助！
優(yōu)秀作文600字 篇2
俗話說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！碑�(dāng)親情——這一人世間最甜蜜的紐帶逐漸成為一種奢侈時(shí)，我從心里呼喚：孝敬父母，不容等待，哪怕是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的洗腳；一句不帶修飾的關(guān)心話；一次從未有過(guò)的梳頭。
媽媽近來(lái)憔悴了不少。是啊！為了這個(gè)家，媽媽付出了她的青春年華，健壯的她也逐漸變得弱小，加上我上初中，更是給家里增添了一定的負(fù)擔(dān)。好不容易等到放假，我不想讓媽媽再勞累，為此，我常常在想能為媽媽做點(diǎn)什么？
家里的事物早已被媽媽打點(diǎn)好了，我就像觀眾，什么忙也幫不上。我無(wú)精打采地打開(kāi)電視看了起來(lái)，突然，一個(gè)廣告映入我眼簾：梳頭可以舒活血脈，消除疲勞；長(zhǎng)期梳頭有助于身心健康。
我一看頓時(shí)突發(fā)奇想，竟然我?guī)筒涣嗣�，我可以讓媽媽舒服舒服呀！于是，我把手里的梳子連手一起藏到了后背，神秘兮兮地走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，我�(guī)湍闶崾犷^吧，讓您看看你女兒的手藝。”說(shuō)完，媽媽笑了，開(kāi)心地笑了。媽媽舒服地閉著眼睛享受，我小心翼翼地梳子?jì)寢屃鑱y的頭發(fā)，就這樣，眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)——原來(lái)自己從沒(méi)發(fā)現(xiàn)歲月奪走了媽媽的容顏，白頭發(fā)稀稀疏疏爬上媽媽的.頭；發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)好久沒(méi)有真正地觀察過(guò)父母的變化，總是單純的以為，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，很多很多的機(jī)會(huì)。我似乎無(wú)法控住我的眼淚，鼓起了勇氣：“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)著你。”媽媽聽(tīng)到了，輕輕地笑了笑：“傻孩子，媽媽也永遠(yuǎn)愛(ài)你。”
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我愛(ài)你，就可以讓父母充滿動(dòng)力與欣慰。卻也因?yàn)槲覀儧](méi)有勇氣去說(shuō)出這句話，而導(dǎo)致父母疲憊，作為兒女的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩是作為人的基本美德。
優(yōu)秀作文600字 篇3
幽靜的夜空中掛著一輪明亮的月牙兒，以及點(diǎn)點(diǎn)繁星向大地灑下深邃的銀光�！傲⒋哼^(guò)后······”哪兒傳來(lái)了讀書(shū)的聲音打破這靜謐？原來(lái)是我在背書(shū)呢？也許你要問(wèn)我，這么晚了還背書(shū)干嘛？自然是提前背好了，明天好在老師手上過(guò)關(guān)啊。你也許又要問(wèn)，明天背不行嗎？對(duì)于別人說(shuō)不定可以，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一定行不通的。
我一遍又一遍地讀著課文，可就像我見(jiàn)了一位陌生人，我不認(rèn)識(shí)他，他也不認(rèn)識(shí)我似的，就連讀著也不順口，還很別扭，就像你用左手寫(xiě)字一樣不習(xí)慣，還渾身上下不舒服�？珊貌蝗菀装阉x熟了，叫我來(lái)背吧，腦子里一片空白，毫無(wú)畫(huà)面感，背得結(jié)結(jié)巴巴，動(dòng)不動(dòng)就缺字少句的，好像我天生就有語(yǔ)言障礙似的，我真是恨不得自己是一只老鼠能夠咬文嚼字，把語(yǔ)文書(shū)吃了消化掉，這樣就一定會(huì)背了。
李建偉和方詩(shī)龍這兩個(gè)活寶背書(shū)，那叫一個(gè)穩(wěn)，課文好像是他們的朋友，讀的時(shí)候十分流利，而且充滿感情，好像跟這位朋友千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡似的，背的時(shí)候，就好像唱歌一樣容易，完全做到一字不差，一字不多，一字不錯(cuò)；轉(zhuǎn)眼看向成思宇，那叫一個(gè)“快”，他讀了一邊腦袋里基本上就有了一個(gè)輪廓，再讀一遍，腦子里就印出一個(gè)模糊畫(huà)面，最后一遍，畫(huà)面就清晰起來(lái)，幾乎可以背下來(lái)了，也許準(zhǔn)確度比建偉他們稍有遜色，但速度已經(jīng)是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”了；再看我，一個(gè)早上碌碌無(wú)為，毫無(wú)戰(zhàn)果，可我沒(méi)有他們這樣的天賦，也沒(méi)有他們這樣的技巧，我能怎么辦？唯有提前背，才能趕上他們。
世上沒(méi)有絕對(duì)的天才，也沒(méi)有百分百的'天賦，世上最好的技巧是什么？勤奮，總能使人獲得成功的技巧。笨鳥(niǎo)先飛，快人一步，這是一條適用于所有人的道理。
優(yōu)秀作文600字 篇4
秋天來(lái)了，在鳳舞的銀杏雨中走來(lái)了。我望著漫天紛飛的銀杏葉——呆了。伸出手想要去摸那碧藍(lán)的天空，卻又覺(jué)得可望而不可及。這時(shí)，一陣風(fēng)飄過(guò)，一片裁剪如扇子般精致的銀杏葉遮住了我的視線，我思緒緩緩飄向遠(yuǎn)方，腦海里浮現(xiàn)出來(lái)櫻花那柔弱的面容。每一年的春天，我都會(huì)像這樣仰望櫻花，一直到現(xiàn)在。
如果說(shuō)銀杏葉是秋天的翅膀，帶來(lái)秋季的涼爽，那么櫻花就是春天的精靈，引出春季的盎然。櫻花是愛(ài)情的象征。櫻花代表著高雅，質(zhì)樸純潔的愛(ài)情。櫻花宛如懵懂的少女，安靜的在寂靜的春天里注視著每一對(duì)情侶。
春風(fēng)微微拂過(guò)，片片櫻花在空中翩翩起舞，仿佛一只只粉嫩的蝴蝶在風(fēng)中舞蹈，引人陶醉。我蹲下身去拾起一片嬌弱的'櫻花瓣，緩緩撫摸櫻花粉嫩的肌膚，放在鼻下輕輕一嗅，一種不易察覺(jué)到淡淡的清香撲鼻漂來(lái)。當(dāng)櫻花最旺盛的時(shí)候，我都會(huì)拾起幾片櫻花夾進(jìn)我的書(shū)里，不想讓時(shí)光奪去櫻花是美麗，櫻花本應(yīng)有的光彩。
——我從大人的口中得知櫻花樹(shù)傳說(shuō)：櫻花本是白色的，但是有些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛(ài)的櫻花樹(shù)下了結(jié)自己的生命，鮮紅的血緩緩的染紅了土地，染紅了花瓣。當(dāng)我聽(tīng)到這些時(shí)，我并不認(rèn)為櫻花很可怕，反而更加喜歡這些俏皮的精靈。櫻花的生命只有短短的七天，就如曇花一現(xiàn)。櫻花的美麗是轉(zhuǎn)瞬即逝的，櫻花的浪漫是讓我癡迷的，櫻花的花瓣是只為那些壯志未酬的武士鋪成一條英雄路的。
思緒慢慢的隨著風(fēng)飄來(lái)了，我低下頭將那片銀杏葉撿起，像獲得珍寶一樣小心翼翼地放在兜里。我要將銀杏葉和櫻花放在一起，讓櫻花們一起交流。
優(yōu)秀作文600字 篇5
“喂，怎么了？傻了？看什么呢？”x奇加快語(yǔ)速問(wèn)我。我和x奇并排著慢慢向前走。我沒(méi)有回答x奇的話。
“真是冤家路窄啊。”她也和她最好的朋友靜向我們這邊走。我感覺(jué)現(xiàn)在時(shí)間過(guò)得很慢，x奇也安靜下來(lái)，看了看她倆，又轉(zhuǎn)頭看了看我，然后裝作什么也沒(méi)有看到的樣子，拉著我的手向前沖去。在經(jīng)過(guò)她身邊的時(shí)候，我永遠(yuǎn)也忘不掉那一刻，她向我這邊看了一眼，我那時(shí)也向她看了一眼。我和她正好四目相對(duì)，那時(shí)時(shí)間真的好像靜止了，只感到自己的心跳了一下，她的`眼神。還是那么美麗，看起來(lái)像珍珠一樣晶瑩，只是眼里似乎多了一分憂傷，多了一分惆悵，多了一分理智，我看到這心里更加的難過(guò)，我愧疚的低下了頭。當(dāng)我想轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候，只看到她向天空看了一眼并深深的吸了一口氣，我緊緊的用牙齒咬住嘴唇，痛得麻木了，還是沒(méi)有勇氣叫住她，“走吧，別看了�，F(xiàn)在這樣對(duì)你們兩個(gè)都好，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最重要的�！眡奇拉了一下我的衣角，小聲地對(duì)我說(shuō)。
我和她原本是很要好的朋友，都是因?yàn)槟菚r(shí)看了一本言情小說(shuō)。把自己也想象成書(shū)中的男主角，于是我就向她表白，收到的卻是“我現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，暫時(shí)還不想想其他的東西”。我當(dāng)時(shí)很憤怒并跟她說(shuō)以后我們不再是朋友。
一晃這件事都過(guò)去好幾年了，現(xiàn)在想想那時(shí)的我，覺(jué)得自己真的很幼稚。就因?yàn)槟羌拢院笪揖驮僖矝](méi)有看過(guò)一篇言情小說(shuō)。我現(xiàn)在一直都想彌補(bǔ)我當(dāng)年曾犯下的過(guò)錯(cuò)，但我又放不下臉面。哎，我現(xiàn)在好后悔自己當(dāng)年怎么會(huì)有那樣的念頭，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我絕對(duì)不會(huì)去看那本言情小說(shuō)。
可能我不再去打擾她是最好的結(jié)果，這樣她也就能好好地學(xué)習(xí)了。
優(yōu)秀作文600字 篇6
夢(mèng)堆砌成的雪輪
是看不見(jiàn)的白的黑
笑靨綻放的花香
是你掌心散不去的涼
幽藍(lán)的夜風(fēng)吹起
一階滿塵的純色
迷失，跌落
碎在我懷里的夢(mèng)
是你親手饋贈(zèng)的疼痛
眸中蔚藍(lán)的雪
藏著白雪輪完好的季節(jié)
醒過(guò)來(lái)的支離破碎
喘著夜的余念
灼灼地向天乞討
夢(mèng)回，雪輪開(kāi)
也許有一天，你的到來(lái)真的讓我感動(dòng)得淚流滿面。那么請(qǐng)你離開(kāi)的時(shí)候，也讓我甘之如飴。就像那些笑容，可以拒絕所有溫柔，像一把貼身收藏的匕首，得不到任何救贖。我也不敢背負(fù)。
這里的冬天很冷，真的。冷到我不敢做夢(mèng)。有時(shí)候，看著枯老的梧桐枝，只想義無(wú)反顧地老去，死去。有烏云的'天空，充滿著突兀的沉重，像一種藏不住的情緒。有風(fēng)的街道，是黑色的情調(diào)。偶然會(huì)捧著一杯滾燙的白開(kāi)水，對(duì)著玻璃窗呆呆地笑著；偶爾也會(huì)對(duì)著鏡子哭碎模樣。有陽(yáng)光的日子，總是慢不下來(lái)，有懷想的空間，也總有些看不清。
幸好冬天已經(jīng)過(guò)去。那些不愉快我也應(yīng)該讓它結(jié)束。藏一寸陽(yáng)光在眉心吧，下一個(gè)寒冷的天就不會(huì)這么冷。
只是，你再也沒(méi)有遇見(jiàn)的他，走落荒延。迷了路，回不來(lái)。端端成了夢(mèng)中開(kāi)不敗的雪輪花。白色的天涯，親手執(zhí)筆的情畫(huà)，消磨在輾轉(zhuǎn)的夜里。鋪成一階塵埃，你重重地走過(guò)，聽(tīng)宿命的輪回聲嘩嘩地響。回憶漸冷，有風(fēng)的時(shí)候，看見(jiàn)飛過(guò)屋檐的紙鳶，會(huì)有莫名的牽掛。轉(zhuǎn)過(guò)身，你看見(jiàn)他笑了，我也跟著笑了。
天邊有夢(mèng)初醒的云翼，繾綣著淡藍(lán)的暈�；ㄩ_(kāi)正好，記得采一朵，還你溫婉的笑。
我還在這里，期待在雨后的晴天，遇見(jiàn)這樣的自己。不言不語(yǔ)，學(xué)會(huì)從容地看風(fēng)景。
優(yōu)秀作文600字 篇7
我的爸爸有著一板寸頭，皮膚黝黑黝黑，時(shí)常介紹自己的肱二頭肌，與我比劃比劃。記得有次我摔了跤，爸爸沒(méi)有立即扶我，對(duì)我說(shuō)：“女漢子是不會(huì)哭的�！边@讓我心里充滿了信心。如果我有作業(yè)不會(huì)做，他會(huì)說(shuō)：“動(dòng)動(dòng)腦筋，像愛(ài)迪生一樣，愛(ài)迪生就是多動(dòng)腦筋發(fā)明出了電燈�！蔽野脨赖男那橐幌伦由⒘�，靜下心來(lái)思考題目來(lái)。
爸爸有時(shí)也很壞的，我與他頂嘴時(shí)，他經(jīng)常說(shuō)“膽子別這么大，我的手會(huì)癢喲！”這句話說(shuō)得有點(diǎn)怕怕，其實(shí)我心里感到一絲暖意，爸爸的意思是說(shuō)別讓我用這種“牛”的.說(shuō)話方式對(duì)他；有時(shí)爸爸就是我的肚子里的“蛔蟲(chóng)”，有次，妹妹搶走了我的玩具，坐在一邊的爸爸對(duì)我說(shuō)“別生氣喲，我知道你喜歡這個(gè)玩具，如果大方一點(diǎn)，讓妹妹先玩會(huì)，妹妹會(huì)很喜歡你，玩后了也可以給你玩喲！”我想想也是這樣的，就接過(guò)爸爸遞過(guò)來(lái)的另一個(gè)芭比娃娃開(kāi)始玩起來(lái)。
最近發(fā)生了一件事。班級(jí)里要挑選十位同學(xué)參加學(xué)校組織的思維競(jìng)賽。我心里非常想代表班級(jí)參加比賽，但心里又沒(méi)有底氣，這被我細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了。每晚上，都陪我坐在臺(tái)燈底下，精心挑選出經(jīng)典例題，教導(dǎo)我做。不但讓我會(huì)做，也讓我會(huì)“舉一反三”的懂這題目。每次做完，我都會(huì)覺(jué)得手會(huì)很酸很酸，爸爸都會(huì)底下身來(lái)，為我揉揉，順道送來(lái)新鮮牛奶讓我補(bǔ)充下“腦容量”。晚上睡覺(jué)時(shí)，爸爸總比我先躺下，聽(tīng)著他“呼呼”的聲音，我知道他已經(jīng)進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽與我說(shuō)，爸爸花了很大的心思輔導(dǎo)我，這幾日，爸爸經(jīng)常要加班，為了不的耽誤我的選拔，他總是抓緊每分每秒。最終，通過(guò)班級(jí)里的模擬考，我進(jìn)入了比賽。
我的爸爸的還有好多面，講都講不完。我愛(ài)我的爸爸。
優(yōu)秀作文600字 篇8
“哈哈哈哈······”
教室里嘈雜聲的分貝足以把房頂掀翻，這是一節(jié)亂哄哄的美術(shù)課，而美術(shù)老師是一位新來(lái)的代課老師，根本無(wú)法掌控我們這些比野馬還難馴服的孩子。
老師的臉色早已通紅，而我們卻并未察覺(jué)，仍肆無(wú)忌憚地說(shuō)說(shuō)笑笑。終于，老師再也無(wú)法按奈心中的憤怒，火山爆發(fā)：“班長(zhǎng)，去把你們班主任叫過(guò)來(lái)！”霎時(shí)間，教室里死一般的寂靜，連同學(xué)們的呼吸聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。然而就在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，“救兵”卻神奇到來(lái)：“叮鈴鈴！”下課鈴聲如期響起，無(wú)奈的美術(shù)老師怒氣沖沖地走向了班主任的辦公室······
班主任老師在第三節(jié)課之前提前到來(lái)，滿臉嚴(yán)肅地走上講臺(tái)，暴風(fēng)雨將會(huì)更加猛烈……
一向極善察言觀色的我們規(guī)規(guī)矩矩地坐在自己的位置上，目光卻不敢正視前方�？蓻](méi)想到的是，班主任并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是和我們大談“人生”，說(shuō)到動(dòng)情處，竟還當(dāng)場(chǎng)掉下眼淚。回想起來(lái)，老師已教我們兩年有余了，這是第一次看到老師落淚。
課后，良心發(fā)現(xiàn)的`我們幾個(gè)班干部聚在一起，決定犧牲微機(jī)課的時(shí)間做個(gè)幻燈片給老師道歉。費(fèi)了九牛二虎之力，才把PPT做好，并插入了背景音樂(lè)。抬頭看看教室后面的鐘表，已是十二點(diǎn)三十分，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我們還把那個(gè)幻燈片藏在了文件夾里。
盼啊盼！下午第三節(jié)課終于來(lái)臨。當(dāng)老師背對(duì)著講臺(tái)的時(shí)候，第一排的王鐸斐迅速點(diǎn)開(kāi)了幻燈片，隨著背景音樂(lè)的響起，老師疑惑地慢慢扭過(guò)頭，滿臉驚訝地看著幻燈片，坐在遠(yuǎn)處的我竟也能看到，老師再次紅了眼眶。
“全體起立！”全班同學(xué)齊刷刷站了起來(lái)，精神飽滿：“老師，我們錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫覀儼蓔！”稚氣的話語(yǔ)回蕩在教室里，真誠(chéng)洋溢在一張張臉龐……老師嗔怒：“今天你們可是氣哭了我兩次哦！”
那一刻，我再也無(wú)法自控，眼角濕濕了······
【優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31
（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24