小學優(yōu)秀作文匯編(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學優(yōu)秀作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學優(yōu)秀作文 篇1
有一天,可愛的小刺猬來到一棵桃子樹下,吃了很多的桃子。他想帶幾個美味的桃子給媽媽吃,怎么帶呢?他想啊想,終于想到了一個好辦法。他把一個個又大又鮮的桃子全都扎到自己身上的刺上。小 猴看到小刺猬問:“小刺猬,你這是干什么呀?”小刺猬笑著說:“我把桃子帶回家給媽媽吃呀!”小猴豎起大拇指說:“小刺猬,你太聰明,太了不起了!你媽媽一定會很高興的`!毙〈题犃诵『 子的話開心地回家了。
小學優(yōu)秀作文 篇2
因為父母都很忙,沒時間管我,因此我的幼年是在鄉(xiāng)下外祖母家度過的。我永遠也忘不了那明朗的夜空,那明亮的月兒,那成片的魚塘,那蟋蟀的叫聲,那泥土的清香,還有,還有外祖母那深沉的愛。
據(jù)母親說,我剛出生時,黑不溜秋,扁扁的鼻梁。但外祖母卻說我很淘氣,很可愛,我對她也很依賴。稍微有點印象的是,大概我3歲時,外祖母進浴室洗澡,我隔著門在外面哭著喊她。
外祖母十分儉樸,家里的家具都還是上世紀八十年代搬進來時購買的。母親用舊不想要的,她拿來用;水電費能省則省,電冰箱在她那幾乎成了擺設,只有在家里來了住客才開;夏天熱得不行,也才只開小電扇;身上的衣服、蓋的'被子,全是外祖母自己縫制的……
她還非常和藹,從沒有責罵過我,也從沒有看見她批評家人;蛟S是因為舅舅和母親小時候很聽話、懂事,她只在我犯錯誤的時候說“要自覺”,但卻比那些索然無味的“大道理”讓人好受多了。
后來我長大上學了,不能再在外祖母的懷里撒嬌了。但外祖母都堅持每天中午趕過來為我們做飯。一直到我讀三年級時,外祖母身體不如從前了才改到一周來一次。但她還總是讓外祖父時常稍些我愛吃的東西來。
一次,母親傍晚遲遲未歸,一個電話告訴我,她為了給我買雙鞋,可能得9點中才能回家。我將第一次一個人度過這兩個多小時。因為是臨時決定的,所以母親沒有為我準備晚飯,只好吃餅干。平時吃起來又香又脆的餅干,如今卻那么難吃,胃里翻江倒海不停地叫著,卻沒有一丁點食欲。屋里靜得可怕,但每一聲響卻又會讓我心驚肉跳。我想告訴母親:“媽媽,你回來陪我!我不要新鞋了!”可是,我如何也聯(lián)系不到她。浴室,我撥通了外祖父母家的電話,不停地向外祖母哭訴。外祖母不停的安慰我,并讓我在家里乖乖的等她。天!這可是半個多小時的路程!可是,當時我哪里想得到這些呢?一秒、兩秒……一分鐘、兩分鐘……五分鐘……十分鐘……我計算著。到了十五分鐘的時候,我再也坐不住了,拿起鑰匙便沖下樓,以至于連燈都忘關了。在樓下又轉了十多分鐘,我才無奈地往回走。走到樓下時,剛好看見外祖母正急沖沖地下樓。她見到我,先是一驚,接著十分歡喜地把我摟在懷里;氐郊依铮庾婺妇蜑槲易鲲?粗β档臉幼,不經(jīng)意間,才發(fā)現(xiàn)一條條皺紋爬滿了她的臉,一縷縷白發(fā)占據(jù)了原本烏黑的短發(fā),飽經(jīng)風霜的手也似乎粗糙了許多……
!我又做過什么呢?把她的儉樸當成吝嗇,把她的和藹當成軟弱,以為她是與時代格格不入的人。猛然醒悟,自己才是不懂這份愛的人!
小學優(yōu)秀作文 篇3
外婆家養(yǎng)了兩條可愛的小狗。一條叫“多多”,一條叫“歡歡”。它倆可真好玩兒有一次,我出去跟它們玩,我還沒來得及把腳跨出去,它們就圍著我團團轉。我差點被它們轉暈。還有一次,我剛剛走出去,它們就用力添我的腳,然后,它們開始爭奪我?guī)驼l撓癢癢,“多多”可聰明了,它趁“歡歡”不注意跑到我的腳邊臥下來,然后把肚皮反過來,兩只前爪折疊起來收在胸前。這種情況我遇到過很多次了,我家的兩條狗“趴趴”和“judy(朱迪)”也常常對我做這個動作,它的意思是要我把腳踩到它的肚皮上并在上面蹭,這就是它要我?guī)退鼡习W癢的`“語言”。要是我?guī)退鼡弦粫䞍河滞R粫䞍核蜁p著我或者在前面堵我的路等我停了以后它又趴在我腳前要我?guī)退鼡习W癢。哦,你們還不知道它倆是怎么睡覺的吧?!它們睡覺時,只要有一點點聲音都會被吵醒,還會叫兩聲!皻g歡”是趴著睡覺的,“多多”是像撓癢癢時一樣反過來睡覺的。
你們說,它倆是不是很可愛?
小學優(yōu)秀作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似云得過去了。如今,我就要畢業(yè)了,就要告別老師了、同學、告別母校了。每當想起老師的諄諄教導,同學們的互相鼓勵和安慰,是那陽樣的令人不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
到現(xiàn)在,我還能清楚記得,當婆婆攜著我的小手,第一次走進學校時,我覺得來到了神秘的地方。
如今,我就要離開這所學校了,我的心里很不是滋味。我在第一次深情地看著這說學校里曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場,深情地望著曾經(jīng)去接受批評的辦公室,深情的看著學校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道,深情的看著我讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)......
忘不了!六年前幼稚的`我在一年級里認識的一些陌生的英文字母,聽著老師那一步步的講解,那是多么有趣。
轉眼間就要告別母校了,告別和我一起學習知識整整六年的同學,告別看著我一點點長大的老師,告別......叫我怎么舍得呢?
如今這美好的記憶都將變成人生中最美好的回憶。
此時此刻,這六年的小學生活的每一件事都用在心頭,是我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記小學栽培我的老師,與我朝夕相處的同學們。
六年了,在母校的懷抱中待了六年了!在這六年里我在學校布置種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠不會忘記這六年來我在學校你的點點滴滴。忘不了我的老師,我親愛的同學們。
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