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優(yōu)秀的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
大家知道楊絳嗎?有個(gè)年輕人崇拜楊絳,高中畢業(yè)時(shí)給她寫了一封長信,表達(dá)了自己的仰慕之情并訴說了自己的人生困惑。而“讀書是為了遇見更好的自己”便是楊絳作出的回復(fù)。
其實(shí),我們現(xiàn)在的生活離不開書,從最開始的牙牙學(xué)語到我們開始認(rèn)字,這個(gè)過程中離不開字典,直到我們步入小學(xué),開始接觸到課本,再到升入初中,我們不得不看大量的書,或許以后的以后,書依舊會(huì)伴隨著我們。
讀書,為了什么?
書不是活的,它既不會(huì)動(dòng),不會(huì)說話,也不會(huì)幫你考試,不會(huì)幫你發(fā)財(cái)?蓪(duì)于讀書,楊絳是這樣說的:“讀書不是為了拿文憑或者發(fā)財(cái),而是成為一個(gè)有溫度,懂情趣,會(huì)思考的人”。
“書雖然不能幫你解決所有的問題,卻能給你一個(gè)更好的視角!
我們?yōu)槭裁炊x書?我們可以為娛樂而讀書,為擴(kuò)充知識(shí)而讀書,為工作而讀書,我們也可以像周恩來那樣為中華之崛起而讀書。書中的趣味是我們一遍一遍地品讀出來的。而不是應(yīng)付!如果那樣,倒不如什么也不讀。
做任何事讀書都是基礎(chǔ);蛟S有人說,他將來想放羊,不用讀書,可如果我們不讀書,天天去放羊,一輩子都干不了別的。
如果我們好好讀書,致力于學(xué)習(xí),我們就會(huì)更了解羊群,了解草原,了解怎么照顧羊,了解怎樣把羊養(yǎng)的更健康,怎樣把羊賣出最好的價(jià)格,這樣放羊豈不是胸有成竹,更有把握一些?又或許,當(dāng)你讀完書后,就不再想去放羊,而是想當(dāng)個(gè)詩人,學(xué)者;或者,你不再只是個(gè)普通的`放羊人,而是個(gè)放羊?qū)<遥@樣看來,書真的給我們創(chuàng)造了無限可能。
讀書是為了讓你的人生更加豐富充實(shí),是為了遇見更好的自己,正如楊絳所說的:“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖!?/p>
優(yōu)秀的作文600字 篇2
學(xué)會(huì)感恩,讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺.給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱,對(duì)生命的美麗作感激的見證,讓心中充滿希望,讓心中充滿智慧,讓心中充滿力量.你,就會(huì)創(chuàng)造奇跡……
感恩隨筆
人生的內(nèi)涵,是旅途,不是征程.
人生的意義,酸甜苦辣,喜憂參半.
自己豐富才能感知世界的善良;自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間.生活中的我們只要用一顆感恩的心去對(duì)待,每個(gè)人都可以是一個(gè)微笑的天使.
人生如鏡,你的微笑不會(huì)折射為哭泣,面對(duì)生活,我們既要有乘風(fēng)破浪的勇氣,也要有抵御暗礁的豪邁,更要有匍匐前進(jìn)的決心和啟犁開抗的憧憬.
經(jīng)過坎坷,記著改正自己;
經(jīng)過風(fēng)雨,記著保護(hù)自己;
經(jīng)過彩虹,記著鼓勵(lì)自己.
感恩的.人明白:一味的哀愁嘆息,不如給自己一個(gè)微笑--下次,我一定會(huì)做到最好!
感恩的人,心中充滿陽光,即使有雪花飄落,也會(huì)融化.
用眼睛去欣賞,用耳朵去傾聽,用心靈去回味.人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤你的生命.只因日常的瑣碎,生活的紛雜,才掩蔽了她的環(huán)佩妙音,朦朧了她的清碧透明.
感恩的人,心有琴弦.縱然曲盡人散,客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花化為酒香.
學(xué)會(huì)感恩,讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺.給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱,對(duì)生命的美麗作感激的見證,讓心中充滿希望,讓心中充滿智慧,讓心中充滿力量.你,就會(huì)創(chuàng)造奇跡.
感恩的人,心有玉階.滿階是香囊佩瑤,滿階是玲瓏的小貝,滿階是剔透玉石,于是,孤獨(dú)不再降臨,天空不再寂寞,只要有一顆感念世情的心,人生才有啁啁鳥鳴暖春,才有陣陣蛙聲的炎夏,才有翩翩紅葉的深秋,才有皚皚平川的寒冬.
不必問:直到風(fēng)景都已看透,你還會(huì)不會(huì)陪我看細(xì)水長流?有時(shí)候,并非真的是無端的失落,孤單的體會(huì)帶來的煎熬只是因?yàn)槲覀儾欢酶卸?
待明天,抬頭望天,心澈如泉,心朗如天.
優(yōu)秀的作文600字 篇3
善,是做人之本。生活中如果沒有善心,就如同缺少魚的水塘,冷冷清清,沒有活力;生活中如果沒有善心,就如同失去鳥兒的樹林,空空蕩蕩,沒有生機(jī);生活中如果沒有善心,就如同丟失樂譜的琴章,平平淡淡,沒有樂趣……與人為善,不僅是人們不可缺少的美德之一,也是人際交往成功的最有力的證明。
“善心”在字面意思上還可以理解為“愛心”、“善待”。要知道,在地球上每年都會(huì)發(fā)生許許多多的天災(zāi),光是地震就有幾百萬次。在強(qiáng)大的天災(zāi)面前,過去的人們總是畏懼和恐慌。但是現(xiàn)在不一樣了,人們?cè)谖<睍r(shí)刻都可以手拉手,肩并肩,共同渡過難關(guān)。是什么力量使人們都團(tuán)結(jié)在了一起?就是那永不磨滅的善心!在賑災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),一批批救援物資被運(yùn)送過來;在紅十字會(huì),一個(gè)個(gè)捐款箱被裝滿;在貧困山區(qū),一座座高樓拔地而起……這些,不都是人們的善舉最真實(shí)的寫照嗎?在這現(xiàn)實(shí)而又殘酷的世界里,如果我們不與人為善的'話,哪里還有祖國輝煌的未來,哪里還有祖國燦爛的明天?
人們的善心無處不在,從生活中的點(diǎn)滴小事就可以看出。記得有一次,我上學(xué)快要遲到了。急匆匆地抓起書包便往外沖,上了車才發(fā)現(xiàn)自己居然沒帶錢!這時(shí)的我眼淚都快出來了,這坐也不是,下車也不是。怎么辦呢?慌亂的我急忙向車?yán)锟,渴望得到一絲幫助。倏地,我捕捉到了一絲迷人的微笑!那笑容徐徐地向我走來,把手給我,掌心是一枚閃閃發(fā)亮的硬幣。此時(shí)的我,除了感謝,實(shí)在找不出什么詞可以形容現(xiàn)在的心情。是啊!善心是美好的,它能讓失落的人看到一絲希望。
社會(huì)需要善心,每個(gè)人都需要。這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的。但是,善心也不能過于泛濫,否則,將會(huì)自食其果,后患無窮。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
在大千世界中,有的人可能敬佩歌星,有的人可能敬佩體育明星,也有的人可能敬佩名人偉人,可我最敬佩的是我們班一個(gè)平均平凡凡的人——彭彥文。
他是我們班的.班長,同時(shí)也是綜合成績很好的人,他不僅有帥氣的外表,也有善良的內(nèi)心,所以他是我最敬佩的人。
他,是一個(gè)十分熱愛學(xué)習(xí)的人,在上課的時(shí)候,他的兩只眼睛總是望著老師,丙只手永遠(yuǎn)在桌子上,全神貫注地聽著老師講課,即使后面的人在說話或都找他以逸待勞天,他也從來不會(huì)去理會(huì),當(dāng)老師講到重點(diǎn)和難點(diǎn)時(shí),他會(huì)認(rèn)真地做筆記,方便復(fù)習(xí)時(shí)用,老師叫他起來回答問題,他不會(huì)張口結(jié)舌,回答的結(jié)果令老師十分滿意。
在下課后,他不會(huì)繼續(xù)看著書,而是出去玩,他說:“學(xué)習(xí)時(shí)候要認(rèn)真,不過下課了要休息一下,不能老看書。”我認(rèn)為他說的這句話十份有理。
他最令我敬佩的地方是他的寬宏大量,有一次,我和他起了矛盾,我一進(jìn)忍不住火氣,打了他幾拳,我本以為他會(huì)怒發(fā)沖冠,跑過來還我?guī)兹,可是他卻沒有那樣做,而是輕輕地說了一句話:“冤冤相報(bào)何時(shí)了,同學(xué)之間應(yīng)該以和為貴,俗話說退一步海闊天空,妨一時(shí)風(fēng)平浪靜,你好好想想吧,以后我希望你不要一時(shí)沖動(dòng)了!闭f完后,他大步流星地走開了。這時(shí)候,我被他的寬宏大量和關(guān)心同學(xué)的心所感動(dòng),剛才的怒火被我丟到了九霄云外,敬佩之情油然而生,我立馬跑過去向他道歉,他卻一擺手說:“沒關(guān)系,我知道佻剛才也是被怒火昏了頭,不過下次可不要這樣了,沖動(dòng)是魔鬼,做事要三思而后行,你記住了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此我們成了要好的朋友。
這就是我最敬佩的人,他熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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