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優(yōu)秀作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
可能我們的抱負(fù)很大，可能我們的美夢(mèng)很甜，可能我們的期望很多，可能我們還想擁有整個(gè)世界。
我們或許曾經(jīng)奢望手中擁有巨額支票，桌上擺滿玉盤珍饈，溫柔鄉(xiāng)里纏綿悱惻，看淡一切后的閑云野鶴；我們或許曾經(jīng)希翼改變現(xiàn)實(shí)，拯救世界，普渡蒼生，撒播大愛(ài)；我們或許曾經(jīng)憧憬余暉伴夕陽(yáng)，青松立峭壁，平沙落秋雁，陽(yáng)春映白雪。
其實(shí)就是上帝，或許也有偏心，未必會(huì)一碗水端平；其實(shí)就是神仙，或許能力不一定夠，未必能造出第二個(gè)上帝；其實(shí)就是救世主，或許精力不一定足，未必一下子就可以讓眾生脫離苦海。更何況，我們還不是上帝，我們還不是神仙，我們還不是救世主。
我們有我們的迷茫，我們有我們的困惑，我們有我們的無(wú)奈，我們有我們的`痛處。
那些想法固然美好，但因?yàn)榈缆菲閸�，但因�(yàn)槭朗氯缙澹驗(yàn)樘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，但因?yàn)槲覀冏约盒逕挷蛔銣?zhǔn)備不夠，到頭來(lái)往往是鏡花水月，南柯一夢(mèng)，竹籃打水一場(chǎng)空。
改變不了世界，就用心做好我們自己。
面對(duì)滄桑，我們可以一笑而過(guò)；面對(duì)忙碌，我們依然負(fù)重前行；面對(duì)艱難，我們大膽往前走；面對(duì)尷尬，我們風(fēng)輕云淡淺吟低唱。如果人生是戲，我們也要生動(dòng)演繹；如果人生是棋，我們也要拼命搏殺；如果人生是花，我們也要芬芳一個(gè)春天；如果人生是火，我們也要燃出絢爛的色彩。
做好自己，讓自己三省吾身；做好自己，讓自己集思廣益；做好自己，讓自己不斷豐富；做好自己，讓自己增添光芒；做好自己，讓自己能夠?yàn)閯e人雪中送炭，錦上添花。做好自己，璀璨自己生命的火花。
優(yōu)秀作文600字 篇2
夏雨雖沒(méi)有春雨的柔弱，夏雨雖沒(méi)有秋雨的凄涼，夏雨雖沒(méi)有冬雨的肅疏，但夏雨有她自己的狂野美！
——題記
下午，在路上，我的臉上被風(fēng)兒吹得有些發(fā)痛了，頭發(fā)被風(fēng)兒抓亂了，耳邊有風(fēng)兒飛過(guò)的聲音“呼——”隨時(shí)傳來(lái)“嗖嗖”樹葉碰撞的聲音。眼前的天空不再藍(lán)了，而變得灰蒙蒙一片，有數(shù)片云聚在一起，把太陽(yáng)的光芒遮住了，給人一個(gè)感覺(jué)——好沉悶啊，幾乎要把天壓到地上了。
忽然感覺(jué)臉上好像被涼絲絲的什么東西打下來(lái)，一摸，看見(jiàn)手指上有一絲水滑過(guò)。接著，雨水一滴一滴往地上跳下來(lái)。呀，下雨了！快去避雨吧！
我躲在屋檐下靜靜的觀看著夏雨的演奏——“轟隆隆……”眼前有一道美麗的泛著藍(lán)光的閃電一瞬間閃過(guò)，接著傳來(lái)了一個(gè)震耳欲聾的卻能給人極大震撼的聲音。我知道，這是夏雨演奏之前的前奏樂(lè)�！稗Z隆隆……”“嘩啦啦……”一些風(fēng)雨的樂(lè)音交雜在一起，云兒隨著節(jié)奏漸漸壓黑了。
“嘩啦啦……”我無(wú)意往地上掃視了下，啊，水洼上有無(wú)數(shù)雨滴在上面不時(shí)地跳著華爾茲，水洼上也不時(shí)地展開了無(wú)數(shù)的美麗的粼波，微微地泛著光……
夏雨不像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，而像街頭少年一樣狂野，在閃電、雷鳴的`配合下邊唱著節(jié)奏極強(qiáng)的歌“嘩啦啦！嘩啦啦！……”邊在大空舞臺(tái)上打著鼓“咚咚！咚咚！”在夏雨演奏時(shí)她的汗水不斷從云上滴下來(lái)！感覺(jué)有些像 風(fēng)聲撼山翻怒濤，雨點(diǎn)飛空射強(qiáng)弩。
不一會(huì)夏雨的演奏突然慢了下來(lái)變得平靜，好像巨浪過(guò)后的大海。清快的幾聲雷結(jié)束了這場(chǎng)空前美妙的演奏，夏雨得到它無(wú)數(shù)“粉絲”的掌聲，也震撼了正在窗前感嘆大自然鬼斧神工的我。
雨過(guò)天晴，空氣變得格外清新，涼風(fēng)吹來(lái)，吹醒了正發(fā)呆的我……
優(yōu)秀作文600字 篇3
上次，我們學(xué)校組織春游活動(dòng)，同學(xué)們從四面八方健步來(lái)到學(xué)校。
柔和的陽(yáng)光普照大地，路旁的花兒競(jìng)相開放，大地上的萬(wàn)我呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。我們乘坐的公共車在馬路上行駛，公共車上不斷傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲和優(yōu)美的歌聲，是誰(shuí)這么高興呢？原來(lái)是我們六年級(jí)要去岳飛廟、曲院風(fēng)荷春游哩！
到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛(ài)滿意，有情人的歡樂(lè)開懷，有孩子的天真笑容……大自然一幅欣欣向榮的景象。春光明媚，高高的白柳楊，綻出出嫩綠的小葉，柔軟的柳條像小姑娘的`頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。
不知不覺(jué)，我們便到了第一個(gè)目的地：岳飛廟。當(dāng)我們踏進(jìn)岳飛廟時(shí)，一座高大威武的岳飛塑像呈現(xiàn)在我們眼前，我不禁：“哇！~~”地叫了出來(lái)�！霸里w（1103-1141），南宋軍事家、民族英雄，字鵬舉，相州湯陰(今屬河南)人”我輕聲讀了出來(lái)，就仿佛看到了當(dāng)時(shí)的常勝將軍——岳飛，在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺
我們參觀完岳飛廟后，便向下一個(gè)目的地——曲院風(fēng)荷，進(jìn)發(fā)。一路上，車輛來(lái)來(lái)往往地在馬路上行駛著，大家談天說(shuō)笑地走到曲院風(fēng)荷的一塊草坪上，就地休息。本應(yīng)坐在墊子上休息、吃東西，但大家都閑不住，玩起了“抓抓兒”的游戲。玩累了，有的坐在椅子上，有的則坐在自己帶的墊子上，都向著遠(yuǎn)處看去，窄窄的小河上也有船在行駛，還不時(shí)有幾條小魚游過(guò)。在我們玩得汗流浹背的時(shí)候，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我們便急忙享受這清涼的春風(fēng)。其中，略帶一絲淡淡的青草味兒，和泥土的氣息。玩后的疲勞頓時(shí)消失了。
在回去的路上，我們坐在車上，窗外那美麗的風(fēng)景匆匆從我們的眼前掠過(guò)。
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