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(精)優(yōu)秀作文600字7篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
昨天下戰(zhàn)書班隊課的時候,語文老師在給我們道惡書取壞書的差異,她給我們講了許多實在的例子,讓我們意識到壞書對青多年的影響,讓我們知路了壞書的迫害性,該老師正檢討我們平時看的書時,張思哲同學(xué)興許是身材不適,忽然就吐了,登時一些就、贓物從他的嘴里吐了沒來,一股難聞的氣味在學(xué)室面飄揚,同學(xué)各個都捂住了鼻子和嘴巴,臥在座位上看起熱烈來,只有吳思遠和丁朋鵬同學(xué),不聲不響地站起了身大名鼎鼎地拿起拖把,到張思哲同學(xué)的座位上把贓物拖清潔。這時候語文老師走入了教室看睹我們都這副樣子容貌,一下拉下臉來,苦口婆心地說:“我曉得那氣息沒有臭水的氣味佳聞,可你們也不能這樣,你們的所息所為讓我寒心!你們可知講弛思哲同學(xué)吐了很難熬難過,可他面對你們這種充耳不聞的綱光更好受,你們再看看吳思遠、丁敵鵬同學(xué)!蔽覀兊难酃庖幌略跍惣搅怂麄儍杉w的身上,我瞅著他們的行動和方才那我們的`討厭的眼神截然不同,我們的臉一下子紅了起來。
老師望到我們未經(jīng)意識到過錯了,語氣柔跟了很多,她在烏板上寫了兩個大字:溫暖寒并說:“溫暖冷是對反義詞,吳念遙同教讓我覺得熱,老師并不讓他往干!可他替什么站了伏去呢?”咱們皆聽得點紅耳赤可這二位同學(xué)仍在不留余地地作著。這是一件小事,而不同的同窗卻是不共的立場······這時爾想訖了一句話:以寬我之口待己生涯就是一種美。是。閯e人著想,這是一種正人風(fēng)姿。恰是由于有這種風(fēng)采,我們的世界才如斯美妙。
此此的懂得,彼此的關(guān)愛。這種純摯的感情如同山間清風(fēng),夏日荷花,令人沉醉······臣子之度清風(fēng)荷花。
優(yōu)秀作文600字 篇2
有一天,下完課,老師對我們說,這個星期天的下午湘潭日報的小記者,請帶上你們的二手物品,去步步高的跳蚤市場做買賣去,我們高興地說:“跳蚤市場,大聲吆喝”。
星期一到星期天,我感覺很漫長,盼星星盼月亮,終于來到了星期天的下午。剛吃完飯,我興奮地對爸爸說:“爸爸,我們現(xiàn)在就去步步高吧”,爸爸看了看表說:“兒子,現(xiàn)在才十二點呢,你們一點半才集合,還早呢”“沒關(guān)系,我想早點去擺個攤,別到時去晚了,最醒目的地方被搶了!”我說,“那好吧,現(xiàn)在出發(fā)”爸爸說,一路上,我緊張的心好像要跳出來似的。“到了”只聽見爸爸說,剛下車,見到的一幕讓我驚呆了,步步高前坪人山人海,有三分之二被我湘潭小記者占領(lǐng)了。我找到我們班同學(xué),和他們齊心協(xié)力擺了一個面積最大的.攤子。我們把各自帶來的小玩具、書籍、小飾品等通通擺出來,發(fā)得整整齊齊,看起來琳瑯滿目。我們自發(fā)的分成兩組,第一組在內(nèi)圍,向自己找上門來的顧客推薦,第二組在外圍,來一下小物品找人推銷。我分在第二組,我拿著一本書和一個香包走來問去,開始沒有一單生意成交,突然,我眼前一亮,我聽見了兩位阿姨的談話。一位說:“我家的廁所有異味,不知有什么辦法沒有?”,另一位說:“有一種香包很敢用!蔽遗苓^去,對他們說,我這就有,并且您在買我的東西的同時,也在奉獻愛心,因為我們所得的錢都會獻給愛心組織。聽我說,有位阿姨爽快的買下了它,我高興的說“阿姨,感謝你的惠顧!”一塊、兩塊、三塊……,在大家的努力下,我們有了很大的收獲。
這真是一個愉快的下午,有了付出,就有了回報,我們不僅鍛煉了自己,還為災(zāi)區(qū)、為貧困山區(qū)、為需要的人獻出了我們的愛心。
優(yōu)秀作文600字 篇3
下雨了,涼颼颼的雨絲竄進我的衣服里,在我的眼前交織成了一塊迷迷蒙蒙的畫布;竄進街道上行色匆匆的人群中,游走在他們厚重的裹緊的衣服中,人群如同一幅凌亂的水墨畫。
又想起了你,在這“天涼好個秋”的日子里竟感覺不到寒意,只有一些三月初春的溫暖,縈繞在心底。
想起了你,想起了你的幫助、支持與鼓勵。在我剛剛來到這個集體時,你一定是感覺到了我的忐忑不安,手足無措,沒有過多的言語,你拉起我的手,陪著我在操場走了一圈又一圈,走了一次又一次,直到我對這個校園不再陌生?荚囀Ю刮覠o比失落,是你用你的自信影響著我,在草長鶯飛的三月,我們走在跑道上,“不要灰心啊,要相信自己”,“我也失敗過,但你看現(xiàn)在我不是調(diào)整的`很好嗎?”,簡短樸素的話語,在操場上空慢慢升起又落下,最后被陽光溫暖地分解,灑進我們心中。
想起了你,如同在黑暗中找到了一些慰藉。我們在操場上賽跑,最不擅長體育的我很想退縮,是你及時投過來鼓勵的眼神、勝利的手勢。嗯,我能行,我在心中默默地為自己加油。教室里,面對一道難題,我氣惱地敲著腦袋:怎么就想不起來呢?你看見了,悄悄地遞來一張紙條,上面清晰地寫著解題思路,我豁然開朗。
想起了你,就想起我們無憂無慮的奔跑,就想起我們互相替對方撫平傷痕,就想起我們傾聽的對方的心聲……回憶的閘門一旦輕輕開啟,過往的歲月便一涌而出,不可阻擋,昔日快樂的畫面逐一呈現(xiàn),心中的溫暖也漸漸縈繞了整個身體。在這細雨霏霏的日子里,有一片溫暖氤氳在我心底,我知道,只因想起了你。
優(yōu)秀作文600字 篇4
那一瞬,使我鼓起勇氣,讓我丟掉害怕的性格;那一瞬,使我勇敢舉起雙手,抬起腳步,向前邁去……我小時候很膽小,見了什么都會起疑心,正是這個性格,就連我自己也討厭自己為什么這樣膽小。
可是就在那可貴的一瞬,一聲震撼心靈的吼聲,一個腳步勇敢地邁過去之后,十根手指抓住鐵索的一刻,這一瞬終結(jié)了我害怕、膽小的性格。我的.爸爸是一位老師,他對學(xué)生很是嚴格,對我也如此。那一次,我們?nèi)ヂ眯,在一座森林公園里,里面有一個“勇敢者之路”,是現(xiàn)代軍事模擬訓(xùn)練的“濃縮型”。第一個擺在我面前的是“蕩板船”,我走過之后,我還想再玩一次,爸爸卻說:“繼續(xù)向前,別停留在原地!币宦暶钕拢易駨拿罾^續(xù)向前走。前面是很可怕的“網(wǎng)墻”,沒有什么保護措施,那些網(wǎng)晃晃蕩蕩,沒一個是聽話的。
看到此情此景,我卻步了,準備回頭,在一旁的爸爸對我說:“不可以回頭,向前,這不可怕!”那聲音像獅子咆哮,很大聲可卻震撼了我的心靈。我心中的那個天使對我說:“快啊!舉起你的手,邁開你的腳步,走!這不可怕!”我的膽小又來襲擊我了。爸爸又喊了一聲:“這不可怕,走上去,很快就可以過了。”我舉起顫抖的手抓住鐵索,慢慢一步步往岸邊挪,我看了看下面,是個大水池,不小心掉下去會摔成個落湯雞。整個過程我出盡了人生中全部的冷汗。后來的每個難關(guān)都是在爸爸吼了幾聲才肯過?擅慨(dāng)我向前邁一步時,我正在一點一點扔掉我的恐懼、膽小的性格,這一瞬間,我仿佛戰(zhàn)勝了自己。原來我也可以那么勇敢,都是爸爸幫助我,給予我跨越困難的勇氣。過了木樁之后,這一瞬,我終結(jié)了自己的害怕、膽小的性格,我的勇氣從此伴隨著我。我的成長中有過太多精彩的一瞬,唯有這一次,讓我懂得勇敢是多么可貴!以后的我,一定要以更勇敢的姿態(tài)繼續(xù)向前!
優(yōu)秀作文600字 篇5
作業(yè)完成情況調(diào)查報告
原因
這學(xué)期開學(xué)以來,有很多同學(xué)都不能按時上交英語作業(yè),導(dǎo)致我每次給老師送作業(yè)時都要報一大堆同學(xué)的名字,幾乎沒有一次英語作業(yè)全交齊過。作為課代表的我終于按捺不住了。于是,我在這次收作業(yè)時,對全班同學(xué)家庭作業(yè)的完成情況進行了調(diào)查。
調(diào)查
我讓組長把沒有按時上交作業(yè)的同學(xué)的名字記了下來,并詢問了原因。
我們班一共有8個小組,每組平均有兩個沒有按時上交作業(yè)。全部有59個同學(xué),按時上交的有43人,占總?cè)私痰奈宸种?另有16人沒有交作業(yè),并且大多集中在第四組。其他小組也都有一、兩個人沒交。
分析
1、這幾次老師留的'英語作業(yè)并不多,既不難,時間也充足。全部完成應(yīng)該是沒問題的。
2、經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn),大部分沒有交作業(yè)的同學(xué),都是把寫作業(yè)的時間用來玩游戲,雖然玩得很開心,但要受到老師的批評。
結(jié)論
沒有按時交作業(yè)的原因有:
1、有的同學(xué)沒有記作業(yè)的內(nèi)容,不知道有什么作業(yè),所以沒有寫。
2、有的同學(xué)知道有作業(yè),卻故事把作業(yè)本放在班里,所以回到家里寫不成作業(yè)。
3、有的同學(xué)是寫完作業(yè)了,可是卻忘了把作業(yè)本裝進書包里。
4、有的同學(xué)寫了一半就瞌睡了,第二天只能交一半作業(yè)。
大量的事實告訴我,大多數(shù)沒有按時上交作業(yè)的同學(xué)是因馬虎而造成的。
建議
同學(xué)們在老師留作業(yè)的時候,要認真記錄;晚上睡覺之前,先把作業(yè)全部對一遍,并旦把書包整理好,第二天早晨背上書包就能上學(xué)去。這樣你就能按時完成作業(yè)了!
優(yōu)秀作文600字 篇6
我的家鄉(xiāng)位于黑龍江省北邊的一個邊陲小鎮(zhèn),坐落在美麗的黑龍江畔。那里有很多美麗迷人的景色,有奇形怪狀、變幻莫測的霧凇;漫山遍野、香氣撲鼻的達子香;還有高低起伏、郁郁蔥蔥的樹林,可我最喜歡家鄉(xiāng)那美麗而熟悉的烏龜山。
烏龜山上有塊巨大的巖石,經(jīng)過大自然鬼斧神工的精心雕刻,外形酷似一只巨大的烏龜,由此而命名。烏龜山四季的景色迷人。
春天、烏龜山在溫暖的春風(fēng)吹拂下開始長出嫩綠的新芽,整個烏龜山似乎換上了綠色的新裝,處處散發(fā)著清新的青草香。五彩繽紛的野花點綴著青草,把烏龜山裝扮得更加迷人可愛。
夏天、山上的小草已經(jīng)長高,野花依然爭先斗艷的開著,樹木換上新裝,個個長得枝繁葉茂,好像已經(jīng)準備好為人們撐起一片陰涼、為小草和野花遮風(fēng)擋雨了。微風(fēng) 拂過,不僅給人們帶來了絲絲涼意,更為人們帶來了視覺上的享受。你看那密集的小草在風(fēng)叔叔的指揮下好像在跟著音符有節(jié)律的舞動著。讓人們感覺似乎暢游在綠 色的海洋中一樣。
秋天,收獲的季節(jié),片片金黃的葉子落在大巖石上面,好像把大巖石武裝成了一個穿著黃金甲的.烏龜戰(zhàn)士一樣,佇立在烏龜山上,守望者那些天真無邪的孩子;ú輼淠景炎约鹤蠲篮玫闹θ~奉獻給了一直哺育滋養(yǎng)她們的烏龜山。
到了冬天,大雪覆蓋了這個烏龜山,孩子們沉浸在厚厚的積雪中,發(fā)出了陣陣歡快的笑聲。
烏龜山的四季很美,烏龜山的四季給我們帶來了歡聲笑語。感謝大自然的鬼斧神工,我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)那美麗的烏龜山。
優(yōu)秀作文600字 篇7
那一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和幾個同學(xué)到操場打籃球,我們分成兩組,我和小明、小軍是小火箭隊,小華、王強、劉林是小雄鹿隊。我們還約定哪一隊先進十個球,哪一隊就贏。
比賽終于開始了,我們小火箭隊先發(fā)球。小明傳給我,我想給他們露一手,讓他們看看我的技術(shù)。當(dāng)我?guī)蚯斑M,小軍叫我傳球,可我理都不理,結(jié)果被小華撈走。我很生氣,就過去亂搶,結(jié)果搞得我犯規(guī)了。到了后來,我的心情很不好,別人傳球給我,我就獨來,可球就是不進。過了一會兒,他們就10:0領(lǐng)先了。到了休息的時候。我們小組三人總結(jié)經(jīng)驗。上半場失利主要是我們相互沒有配合好。
到了下一回合,我們吸取了教訓(xùn),我搶到球,遇到了重點防守,我看小軍那里沒人防,迅速傳給小軍,小軍一投進了。到了后來,我們的狀態(tài)也越來越好,不一會兒,我們把比分趕平。可小雄鹿隊也不是吃素的,給我們來個16:14,我們還是輸了兩個。我們并不灰心,又把比分趕成18:18。到了最后一個球,我非常緊張,小軍傳給我,我一投不進,籃板球被他們搶去,這時劉林帶球前進被小軍攔住,他傳給王強,王強那里沒人防,我離他不遠,我用飛快的'速度跑過去蓋了他一個大帽,球被小華搶去一投,結(jié)果在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈,蹦出來了。這時,小軍搶到籃板傳給我,我瞄準一投,球進了。20:18我閃小火箭隊險勝對手,隊員們高興得蹦了起來。
從這次打籃球,也讓我明白了一個道理,那就是只有學(xué)會團結(jié)協(xié)作,才能把事情做得更好。
點評:作者像一位資深的體育解說員,把“小火箭隊”與“小雄鹿隊”的激烈比賽場面敘述得一清二楚。語言生動形象,人物心理描寫、動作描寫、細節(jié)描寫是很到位的。文章結(jié)尾,通過比賽領(lǐng)悟到了道理,升華主題。
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