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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2024-02-22 15:37:09 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  春天,其實(shí)不一定是鳥語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,只要心中洋溢著必勝的信念,那便是春天。

  考試失利后,我絕望極了,老師的指責(zé),父母的批評(píng),不絕于耳。那夜,無(wú)盡的黑夜侵蝕著我那無(wú)盡的絕望,周圍是可怕的寂靜,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,我起身來(lái)到窗前,院子里的燈光宛如白晝,秋風(fēng)習(xí)習(xí),半禿的樹在瑟瑟秋風(fēng)中發(fā)抖,幾片枯葉,在枝頭不斷地?fù)u晃,顫抖,心,冷到極點(diǎn)。我呆呆地站在窗前,看到樹葉還在蕭瑟的風(fēng)中掙扎,我不禁嘲笑他們的自不量力,落都要落了,還那樣煞費(fèi)苦心干嘛,終將失敗,它的結(jié)局不還是凋零嗎?這只是無(wú)用的掙扎罷了,我苦笑著,不知是在笑那搖搖欲墜的枯葉,還是嘲笑絕望哀傷的自己,果不其然,那枯葉,還是堅(jiān)持不住,一頭栽下來(lái),跌落在冰冷的地面上。

  我嘆口氣,為那片悄然消逝的生命,更為了自己無(wú)地自容的成績(jī),我不明白為什么我為什么我總是擺脫不了失敗的命運(yùn),猶如風(fēng)雨中哭泣的百合花,淡薄了對(duì)陽(yáng)光的渴望和對(duì)生活的'向往與追求,多少次苦苦尋求,有多少次茫然若失,夢(mèng)猶如雪片飄灑的精靈,心已碎意迷茫……

  深夜的風(fēng)席卷著俯臥在地面上的枯葉,翻卷,飄揚(yáng),又落到樹根,我忽然懂得:衰落意味著新的開始,枯葉重回大地的懷抱,是為了下一個(gè)春天的恣情綻放,而我這一次小小的失敗,又算得了什么?我又為何無(wú)端絕望呢?只要心中有必勝的信念,那我必將迎來(lái)又一個(gè)艷陽(yáng)天,霎那間,塵封的心靈豁然敞亮起來(lái),絲絲縷縷的春光照耀著我的心房,和煦的春風(fēng)吹走了心頭的陰霾。我相信,只要青春還在我就不會(huì)悲傷,只要春光還在,我就不會(huì)孤獨(dú),絕望。

  抬頭,不知何時(shí),天上多了幾雙眨動(dòng)的眼睛,黑暗過后必是黎明,失敗過后必有成功,只要充滿必勝的信念,我想我的心中必得春暖花開。

  我期待著。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  電腦能夠儲(chǔ)存,刪除任何文件,而人腦則不能,尤其是那些留下深刻印象,讓人難以忘懷的事情,刪除千萬(wàn)次也休想把它從記憶中抹掉。新學(xué)期開始了,同學(xué)們睜著欣喜的眼睛,尋找著熟悉的氣息,整個(gè)校園沸沸騰騰,笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳在課間時(shí),老師捧著一大摞新書來(lái)到教室里,同學(xué)們躍躍欲試,瞪大眼睛,伸長(zhǎng)脖子,都迫切的想要拿到新書。

  書發(fā)下來(lái)了,我拿著嶄新的語(yǔ)文書翻看著,一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的,十分新鮮,十分舒服。我高興的哼唱著歌曲,忽然,我發(fā)現(xiàn)正數(shù)的第二頁(yè)少了半頁(yè),就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。這時(shí)老師早已發(fā)完書走了。書也沒有剩余的,沒法調(diào)換,怎樣辦呢?同桌的新書靜靜的躺在桌子上,我的.心“怦怦”直跳,產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭,我想同桌王雪彩的書就應(yīng)是完整無(wú)損的,她正好不在,我換一下她也不明白。想到這兒,我飛快地把書換過來(lái),若無(wú)其事地翻看者。

  王雪彩回來(lái)了,“發(fā)書了,太好了!闭f完,她就笑瞇瞇的翻看著書。我偷瞥了她一眼,發(fā)現(xiàn)他正翻到少半張的那頁(yè),王雪彩眉頭一皺,懊惱的說“我怎樣這么倒霉,壞事總讓我碰上!蔽倚闹邪蛋档靡,心想活該,誰(shuí)讓你不等著拿到新書在出去玩,就讓你做一回倒霉蛋。放學(xué)時(shí),王雪彩一向悶悶不樂的,我忽然覺得不好意思,我對(duì)王雪彩說“對(duì)不起王雪彩,我不就應(yīng)總是想著自己,我們把書再換過來(lái)吧,你那本書本來(lái)是發(fā)給我的。”王雪彩說“沒關(guān)系,書破了能夠修補(bǔ),咱們明天一齊把書補(bǔ)好吧。”這件事雖然過去非常久,但他總是從記憶中蹦出來(lái),寧我做事不能光顧自己,要替別人著想。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  這是一個(gè)快樂的周四,因?yàn)槲覀円ナ菸骱河巍?/p>

  一進(jìn)教室,我看見同學(xué)們坐在位置上,臉上露出了興奮的神色,我也在心里快樂地憧憬著。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就在隊(duì)伍里看見了“瘦西湖”三個(gè)大字。于是,我不由自主地加快了腳步。到了瘦西湖,我們先去坐游船賞景。坐在船上,岸邊秀發(fā)低垂的楊柳慢慢向后退去,遠(yuǎn)處的花草漸漸躍入眼簾。碧波蕩漾的湖水在陽(yáng)光的照耀下,仿佛鋪上了一層碎金,波光粼粼。湖水和藍(lán)天相互映襯,宛如一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。突然,一只野鴨被游人驚起,在水面上緩緩地飛翔……望著這美麗的景色,我不由得想起了王勃的名句:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!贝谒凶撸嗽诋嬛杏。陶醉在這如詩(shī)如畫的風(fēng)景中,我們不禁齊聲唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”水面上蕩漾著我們的歌聲,風(fēng)兒傳送著我們的歡笑……

  上了岸,我們漫步在鳥語(yǔ)花香的小路上,傾聽著鳥兒美妙的歌聲,嗅著花兒那迷人的香氣走向野餐的地方。到了目的地,我們鋪開桌布,拿出零食,和伙伴們分享。

  又走了一會(huì)兒,我們來(lái)到了游樂場(chǎng)。這里的`游樂設(shè)施真多呀!我們首先看到的是旋轉(zhuǎn)木馬,碩大的圓盤上“棲息”著許多“馬兒”,有的在悠閑地吃草,有的在快樂地玩耍,有的正揚(yáng)起四蹄,自由地奔跑。我們一下就被吸引住了。隨著圓盤旋轉(zhuǎn),“馬兒”奔馳,我仿佛騎上了駿馬,奔馳在遼闊無(wú)邊的大草原。接著,我們又玩完了旋轉(zhuǎn)大茶杯。大茶杯轉(zhuǎn)得可真快,下來(lái)時(shí)我覺得頭昏眼花,都分不清東西南北了。

  一個(gè)上午在我們的游玩中很快就過去了,我戀戀不舍地回望遠(yuǎn)去的瘦西湖,心想:這真是一次快樂的春游!

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  媽媽給我我印象總是最深刻的。

  媽媽總是一天到晚的忙碌著,仿佛總有干不完的事。媽媽從來(lái)不會(huì)有什么怨言,她總是默默地做著她該做的事。一天,老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè),就是讓我們回家給父母做一件有意義的`事。我決定為媽媽洗腳。因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候,每當(dāng)干完活后總是媽媽先給我洗腳;氐郊抑,我說要給媽媽洗腳,但媽媽拒絕了。媽媽說:“洗什么腳啊,我自己洗就好了。”我對(duì)媽媽說:“那怎么能一樣呢!弊詈髬寢屧谖铱嗫喟笙虏坏貌淮饝(yīng)了。

  到了晚上,我用水盆打了些水,將媽媽那雙勞累了多年的腳放到水盆中。剛低下去,就聞到一股很臭的味道,我趕快退后一點(diǎn)。媽媽見我這樣,關(guān)切地說:“是覺得臭了吧,好了我自己洗!蔽亿s緊回答說:“不臭不臭,真的不臭!”我又把頭低下去繼續(xù)給媽媽洗腳,漸漸地思緒又回到了從前媽媽給我洗腳的時(shí)候。那時(shí)候媽媽干了一天的活,晚上已經(jīng)很累了,可還要給我洗腳。那時(shí)候我還很小,總是很頑皮、不聽話,害得媽媽每次給我洗腳都浪費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間。而她自己卻用我洗過的洗腳水簡(jiǎn)單地將自己的腳洗一下。想到這里,我的鼻子酸酸的,有些想哭。我盡量不讓淚水流出來(lái),因?yàn)槲也幌M麐寢尶吹轿铱薜臉幼。媽媽的腳上布滿了繭子,這些都是媽媽辛苦勞累的證明。媽媽是我們家的支柱,爸爸長(zhǎng)年在外打工,這個(gè)家都是媽媽整日操勞支撐著的。而我卻不能理解她,總覺得她太啰嗦了。我多么的不懂事?現(xiàn)在想起來(lái),我以前真是太不應(yīng)該了。

  媽媽,千言萬(wàn)語(yǔ)只有一句話———我永遠(yuǎn)愛你!

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