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優(yōu)秀作文600字
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我今年七月份上了小學一年級，上了這么久的學了我最最喜歡的課就是體育課了。
我們的體育老師是一個長著小小的眼睛、瘦高的個子，說起話來總是一套一套的老幽默了。同學們都喜歡這個老師，因為在體育課里他總是逗得大家捧腹大笑，對我們也非常和藹。有一次我們玩老鷹捉小雞的游戲，我不小心摔了一跤，疼的我當時坐在地上就哇哇大哭起來，本來大家玩的很開心被我這么一哭就掃了大家的興。老師急急忙忙跑過來把我扶起，關心地問我：“昕卓摔壞沒有。”我一邊哭一邊搖搖頭。老師一聽我沒事就上來了他的幽默勁，笑著對大家說看看我們的昕卓眼睛都累出汗了。大家聽了都哈哈大笑起來。我一聽本來還在哭呢便不自覺地破涕為笑了。
這就是我喜歡的一位體育老師，我更喜歡上他的體育課。
蒼茫天地，誰主沉浮?英雄，無淚無悔，他以皓月鑄劍，刺破了歷史與歲月的塵埃，他是我國歷史上偉大的君主，也是我最崇敬的人。他就是——項羽。
項羽從小就力大如牛，可以舉起幾百斤的大鼎，胸懷天下，又天賦過人，從小就立志，發(fā)出豪情壯語，24歲的他，已經(jīng)是郡守，他的果斷和勇敢是千古才有的英雄氣魄!
崇敬項羽，為他那雄偉的氣概!
秦軍圍趙軍之時，他率軍2萬人度漳水，支援巨鹿，楚軍在項羽的帶領下是多么的'英勇善戰(zhàn)，以一當十，他們準備了三天的干糧，破釜沉舟，將士們迸發(fā)出了不破秦軍終不還的氣概!后來把秦軍打的落花流水，大敗而逃。
崇敬項羽，為他不顧生死的剛強，勇敢!
四面楚歌聲，漢軍十面埋伏，他高聲嘆道“天之亡我，非戰(zhàn)而已。”當楚歌將要滅亡時，真所謂英雄氣壯，滾滾的烏江邊，他望著江東遼闊的土地，卻無顏面對江東父老，昂首。高呼“天之亡我”項羽為了自己那不可喪失的尊嚴，抽劍出鞘，自殺烏江。
崇敬項羽，為他視死如歸的精神，每當我仰望這位英雄時，不禁慨嘆，英雄，來也匆匆，去也匆匆。
項羽，大英雄，我崇敬你。
優(yōu)秀作文600字 篇2
期中考成績出來了，拿著試卷，我的眼睛朦朧著，鮮紅的叉每個都如一把利刃刺痛著我的心。這次考得差的原因其實我自己知道，可是卻從來沒有想過要改。我的自制力并不強，老是因為一些原因而放棄自己的理想和計劃，然后恍恍惚惚的過一天。但是，有時候又會有一些莫名的可笑的熱情，說是對事物抱有三分鐘熱度也不為過。這次我考差了，我不想在迷茫了，不想再浪費時間了，我向進步，我想成功，我想變得更優(yōu)秀！
我想，這幾個月為了敷衍，我的確制定了許多計劃，是，這樣做確實應付了老師，應付了家長，但是，未來呢？現(xiàn)在不學習，以后還能怎么樣呢？在生活中有些人總是愛從客觀上找一些“充足”的理由為自己的缺點錯誤或失誤開脫，以求一時的心理平很。這樣，似乎那郁悶的心情便痛快了許多，于是，缺點或失誤好像也就逐漸淡化。這種現(xiàn)象就是自我原諒。常言道：“千里之堤毀于蟻穴”你看，長堤那么堅固，一個蟻穴是多么的微不足道，但正是這一個個的蟻穴連起來，就足可以產(chǎn)生毀堤的巨大破壞力量。每次，我們都會為自己的失誤找借口，原諒了自己，于是心安理得。殊不知長此下去，時間觀念會淡漠，紀律組織會松懈，勢必影響學習和生活的其他方面。
回過頭，想想我們的生活吧！做一個生活的“思想者”，降低對自身的標準，是對錯誤的.放縱，是對困難搓折的妥協(xié)，是對自身弱點的姑息。成功之花，都是用辛勤的汗水灌溉的，只有鍥而不舍的人，才有希望到達光輝的頂點。為了自己的未來，回頭想想人生吧，給自己一個承諾，然后去實現(xiàn)它，不要想著眼前暫時的快樂，而荒廢自己的大好前途。
優(yōu)秀作文600字 篇3
從前有個很愛撒謊的小猴子，這次它又撒謊騙猴媽媽了，對此，你認為故事該如何發(fā)展呢，下面這篇撒謊的小猴子作文700字想像作文，一起來欣賞一下吧�。�！
星期五早晨，小猴子去學校上學。叮呤呤的預備鈴響后，第一節(jié)數(shù)學課開始了。獅子老師拿著數(shù)學作業(yè)本進了教室。
獅子老師說：“這次我們班的作業(yè)，很多同學都寫得好，只有一個人很不認真，寫得潦草，還沒寫完，拿了C，它就是小猴子。這次的作業(yè)，同學們都要帶回家給家長看后簽名�！蓖瑢W們都替小猴子感到害臊，他卻是一副無所謂的樣子。小猴子拿著作業(yè)本，想：又沒關系，我回家后只用騙騙媽媽就好了。
下午放學后，小猴子回了家。他裝出很高興的樣子，對媽媽說：“媽媽，我數(shù)學作業(yè)本又得了A＋＋�！眿寢屨f：“兒子，你真棒！趕緊給媽媽看看！”小猴子說：“��！老師沒有發(fā)下來！”媽媽說：“好的，繼續(xù)加油！”
可是，周六下午，小猴子的`好朋友小豬到小猴子家玩。小猴子不在家，猴媽媽招待小豬。她問小豬：“小豬，你能告訴我，小猴子在學校的學習情況么？”
小豬對猴媽媽說：“阿姨，您家的小猴做作業(yè)不認真，數(shù)學作業(yè)本得了C�！焙飲寢屢苫蟮貑枺骸拔覀兗倚『锏臄�(shù)學作業(yè)本不是得了A＋＋么？”小豬回答說：“阿姨，您可以看看作業(yè)本，老師已經(jīng)發(fā)下來了！”猴媽媽一聽到這句話，她明白了。
晚上，小猴子回了家。猴媽媽問它：“你的數(shù)學作業(yè)是不是拿了個C，實話實說！”小猴說：“沒有呀！我得的是A＋＋呀！”“可是你的好朋友小豬說你得了C�！毙『镒诱f：“不可能！”。這時候，猴媽媽拿出了小猴子的數(shù)學作業(yè)本，把它翻到得了C的那頁。小猴子沒話說了，他低下了頭。
最終，小猴子承認了錯誤。他對媽媽說：“媽媽，我以后再也不撒謊了，請您原諒我。我以后一定好好讀書，認真寫作業(yè)�！焙飲寢屨f：“改正錯誤，就是個好孩子�！闭f完他們兩個會心地一笑。
優(yōu)秀作文600字 篇4
我是個喜歡走路的人，雙腳邁動的感覺很舒服�？粗懊娴穆�，一直走下去，一刻都不停留，沒有目的地，沒有終點。前面，只看得見前面。
初三了，新的一年，新的挑戰(zhàn)。我也長大了，慢慢的學會了用一種方式來緩解內(nèi)心的壓力，那是--走路。每次遇到煩心事時，我總喜歡一個人走走路，想一些事情，然后，微笑著對自己說：“呵，那、有什么大不了�！�
那一次，在周末，發(fā)生了一些事情，心里很不是滋味兒，一出校門，想都沒想就一個人走路回家。我家離學校很遠，走路要將近兩個小時才能到家。老天真不憐惜我，一會就拉上了窗簾。天黑了，我靜靜地走在路上，任憑黑暗和憂傷將我吞噬。秋--樹葉飄落，星--微弱無光，燈--昏暗憂傷。手機不停地振動，我也置之不理。一陣秋風吹來，稍有絲絲涼意，我不由得抖了一下，在一眼望不到頭的馬路上，我就像一個被人丟棄的孩子，顯得那樣的渺小，那樣的無助�；氐郊依�，已經(jīng)八點多了，也不管父母的質(zhì)問，只是說：“我走路回來了。”就回到自己的房間，關上門，寫日記，把心事全都告訴我的筆記本。
其實，我們不也正是在走人生之路嗎？
人生路上，我們注定坎坎坷坷，面對失敗，不敢面對失敗的人，那不是完美的人。沒有一座青山能恪守永遠青蔥的誓言，沒有一條河流流淌亙古不變的青春。
或許失敗太傷感，吹的.我們含著淚花，或許失敗太張揚，曬的我們蔫了葉兒，或許失敗太郁悶，攪的河水起浪花兒。失敗并不可怕，可怕的是失敗后一蹶不振！微笑是金色的羽翼，能撫平內(nèi)心的焦慮，微笑是和諧的音樂，能匯成美好的旋律，微笑是撲面的春風，能使我們心靈綻放最美的玫瑰。
人生路上，讓花開花落時，總有不悔的心同行。時常對自己說：“呵，那、有什么大不了�！�
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