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優(yōu)秀的作文600字(集合6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
說到老師,我最喜歡的老師是教我們小軍鼓的李老師。
看見李老師,就知道現(xiàn)在最流行什么。在他的國(guó)字臉上,長(zhǎng)著一雙大眼睛;特意翹起的頭發(fā)下,有著一對(duì)濃密的眉毛;兩支耳朵上戴著三對(duì)耳環(huán),脖子上掛著項(xiàng)鏈;穿著很時(shí)髦衣服,手腕上配著看似有名的手表(這方面我可不懂)和手指上還帶著戒指。他身上的裝飾品從來(lái)沒有重復(fù)過,每次見到他都是一副新造型,一看就是音樂界高手的樣子。
李老師是中央音樂學(xué)院的研究生,敲鼓敲的非常好,甚至還參加了奧運(yùn)會(huì)的開幕式演出。一首再難的曲子,到他手里像玩似的。同是9級(jí)的曲子,老師敲的是滾瓜爛熟,我敲的是稀里嘩啦;老師敲的是游刃有余,我敲的是手忙腳亂;老師敲的是有輕有重,我敲的是沒輕沒重;老師敲的是神采飛揚(yáng),我敲的是無(wú)精打采。老師是越敲越有勁,我敲的呢?恰好相反,是越敲越無(wú)精打采。盡管這樣,李老師對(duì)我還是很耐心,從不發(fā)火。每次我敲錯(cuò)的時(shí)候,他都開玩笑的對(duì)我“擠眉弄眼”。
上課時(shí),他總是耐心的.教我,讓我一遍遍的反復(fù)練習(xí),直到對(duì)了為止。有時(shí)李老師也挺孩子氣的。比如說,上課時(shí)我有時(shí)會(huì)帶零食吃,老師就“順手牽零食”,拿上幾個(gè)塞在嘴里;還有,老師時(shí)不時(shí)的就在包里帶一大瓶可樂或雪碧,講一會(huì)課喝一口,還經(jīng)常給我一點(diǎn)。
經(jīng)過老師和我的共同努力,我終于考過了小軍鼓9級(jí),并和學(xué)校管樂團(tuán)一起榮獲多項(xiàng)獎(jiǎng)狀,同時(shí)我也打心里喜歡上了敲鼓。
這就是教我敲鼓的李老師,才華橫溢、很酷,同時(shí)還很孩子氣的李老師。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
一本好書,可以讓人得到人生的啟迪,讓大腦得到開發(fā),使知識(shí)得到拓展,讓我們受益匪淺。
在《蘆花蕩》一文中,在日本鬼子的封鎖線上,一個(gè)干瘦的老頭子為蘆葦叢中的部隊(duì)運(yùn)送資源和護(hù)送同志,用自己的本事同敵人進(jìn)行英勇無(wú)畏的抗?fàn)。一次要把兩個(gè)小女孩運(yùn)送進(jìn)去,他打了包票說沒問題,最后卻還是讓一個(gè)女孩受傷了。老頭子為了替女孩報(bào)仇,手上不拿一把槍,就憑這過人的水上功夫和報(bào)仇的決心,單槍匹馬就讓十幾個(gè)日本鬼子付出了生命的代價(jià)。老頭子的勇敢,讓我佩服得五體投地。
老頭子的英雄氣概,鏗鏘精神,讓我感受了文學(xué)的魅力,書本的精彩。
在書本中,我們還了解了另一個(gè)未知的`世界:科學(xué)的真諦,宇宙的探索,人類的進(jìn)化史,遠(yuǎn)古社會(huì)的文明……
一根塑料吸管可以插穿一個(gè)生土豆嗎?“不能,生土豆是如此的堅(jiān)硬,一根吸管又是如此的軟弱,這怎么可能呢!”很多人都會(huì)這么說。“不,這是可以的!”在《科學(xué)探索》中,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)假設(shè)是成立的。掐住吸管的一頭,防止管內(nèi)的空氣外流,再向吸管內(nèi)吹氣,吹到足夠多時(shí),用吸管的一頭猛地往生土豆上插去,注意是“猛地”!如此,你就會(huì)看到你希望看到的一幕。當(dāng)我第一次看到這篇文章時(shí),我按捺不住好奇之心,立刻找來(lái)了實(shí)驗(yàn)道具,按照書上的步驟,果不其然,假設(shè)得到了證明。
在書中,我找到了精彩,得到了樂趣,也感受到了成功的喜悅。多么奇妙的書。
在充滿了詩(shī)情畫意的風(fēng)景描寫中,我似乎身臨其境。閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出一幕幕的場(chǎng)景:池塘中游動(dòng)的魚,剛下過雨的朦朧天色,天空中小鳥演繹著優(yōu)美的音樂,天邊懸掛的七彩橋,遠(yuǎn)處的村莊,大片的桃林,河邊洗衣服的人家,河邊嬉戲打鬧的孩子……在這夢(mèng)幻般的世界中,我沉醉了。
書中的精彩,細(xì)細(xì)品味,我深深陶醉,回味無(wú)窮!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
他是我表弟-------張訓(xùn)凱,小時(shí)候,他個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,走路帶蹦,活潑愛動(dòng),成天樂呵呵的,為人大大咧咧。
記得他剛到我家時(shí),語(yǔ)文不好,我媽媽讓他寫篇日記。只聽到他嘴里念叨著“今天,今天”,過了一會(huì),回頭看他時(shí),他早已趴在桌上呼呼大睡了,翻開他的日記本上只有兩個(gè)字“今天”。
還有一次,我們?nèi)コ匈I點(diǎn)東西,下車時(shí),他迫不及待地把車門用力一推“咚”的一聲,車門打在了外面的一棵大樹上,我們沒在意。然后罪惡時(shí)才發(fā)現(xiàn)樹上有一道深深的痕。
對(duì)了,他還特愛笑,對(duì)他講個(gè)笑話,他前俯后仰地哈哈大笑起來(lái)。而且,有時(shí)假,他一人常常獨(dú)自坐在屋里捧著本課外書“咯咯咯”地笑個(gè)不停。
但這次暑假我回了老家,看到他和以前簡(jiǎn)直是判若兩人,現(xiàn)在他個(gè)子比我高,走路不再帶蹦,也不再活潑愛動(dòng),變得沉穩(wěn)了。而且,聽說他在家里家務(wù)活全包了,還要帶妹妹,跑前跑后。端屎端尿。力氣也很大,隨手能拎起兩桶水,在我看來(lái)艱難的.家務(wù)活,他卻輕輕松松地便完成了,讓我對(duì)他不得不佩服。
但他似乎太沉默寡言了,常常一聲不吭地坐在門口的石凳上,聽說他如今學(xué)習(xí)很不錯(cuò),數(shù)學(xué)常常拿滿分呢。舅媽管得很嚴(yán),不許像我這么自由,每天不光要照看妹妹還要忙里忙外地干活。電視也不能看。有可能是舅媽管得嚴(yán)才讓他在性格上有了極大的變化吧?
以前的他活潑開朗,愛笑?扇缃衩刻觳皇亲黾覄(wù)就是做作業(yè),一點(diǎn)也不愛笑了。
回想起來(lái),我還是更喜歡以前的他,現(xiàn)在的他雖然很聽話,也守規(guī)距。但以前的他更讓我喜歡,那活潑的身影,歡快的笑聲常常在我腦海中顯現(xiàn)著......
優(yōu)秀的作文600字 篇4
敬愛的校長(zhǎng):您好!您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。您以前教過我們五年級(jí)的《品德與社會(huì)》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識(shí),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個(gè)同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個(gè)小小的`建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無(wú)數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來(lái)。
如今,青海玉樹又發(fā)生了7.1級(jí)里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長(zhǎng)您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。對(duì)于這個(gè)問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí),講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來(lái)貫穿知識(shí),讓學(xué)生們更有興趣。2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來(lái)考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴,倍感珍惜生命。
3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識(shí)競(jìng)賽,可以講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評(píng)選。
4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識(shí)而不去善于運(yùn)用的人,結(jié)果在危險(xiǎn)時(shí)不能脫身。
敬愛的校長(zhǎng),以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!
優(yōu)秀的作文600字 篇5
昨天,下了一場(chǎng)雪,這場(chǎng)雪是XX年下的第一場(chǎng)雪。看著這雪白的雪,我好像聽到了小朋友響亮又干脆的歡呼聲,所以我也就跟著喊了一聲:“哦!太棒了,可以打雪仗和堆雪人了。”說完這句話,“嗖—”我“剛轉(zhuǎn)過身,一個(gè)雪球突然向我臉上飛來(lái),!我趕緊閃開卻仍被打到了身子,只見“罪魁禍?zhǔn)住眳s哈哈大笑------黃郁菲的弟弟天天。表哥則在一旁幸災(zāi)樂禍。
黃郁菲向我揮了揮手,“要不!我們打雪仗吧”表哥建議到,“好啊!”天天高興的手舞足蹈,說著捏起一個(gè)雪球向表哥扔去,表哥靈活的閃到了一邊,黃郁菲也在我的百般勸阻之下加入了進(jìn)來(lái)。我們先分了一下組,表哥和天天一組,我和黃郁菲一組!澳悴挥X得這樣有點(diǎn)不公平嗎?你們是兩個(gè)女生我們卻是兩個(gè)男生”表哥問我。黃郁菲胸有成竹地回答:“我們兩個(gè)人能行的,誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不一定呢!”我們劃分了各自的區(qū)域,我們都不能超出各自的區(qū)域,共一個(gè)回合,游戲開始了。我和黃郁菲商量了一下最后決定,黃郁菲制造雪球,我負(fù)責(zé)扔雪球。黃郁菲的動(dòng)作很快,一下子就做出了幾個(gè)雪球。天天開始拿了兩三個(gè)雪球朝我扔了過來(lái),幸好我躲得快,沒打著。但我也不甘示弱便拿起雪球,“嗖,嗖……”我一口氣擲出五枚“炸彈”,卻都沒有命中目標(biāo)。這時(shí),我忽然想出一條妙計(jì),拿起兩團(tuán)雪球,悄悄地順著墻根溜了過去,如神兵天降,出現(xiàn)在表哥的面前,隨后擲出兩枚“炸彈”!芭尽尽毖┰诒砀缟砩祥_了花!肮”我一邊笑著,一邊撤退。一個(gè)雪球緊接著另一個(gè)雪球向我飛來(lái),我來(lái)不及躲閃,被雪球擊中。身體向后一仰,摔倒在草地上。我盯住對(duì)方的“指揮官”,趁他一不留神,把雪球猛地砸了過去“嗖——啪”雪球一下子砸在天天的臉上。他一下子變成了“圣誕老人”,引起了一陣歡笑聲。
啊!純白的雪花,聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,和著寒風(fēng),踏著韻律穿過灰白蒼穹,飛臨人間,給大地帶來(lái)新的'信息,是大自然的使者,是快樂的精靈,是我們歡樂的保護(hù)神,我喜歡雪!
優(yōu)秀的作文600字 篇6
國(guó)慶節(jié)期間,我們一家到香港小叔家。每天晚上,小叔總會(huì)帶著我和妹妹去廣場(chǎng)看美麗的音樂噴泉。
這天廣場(chǎng)上,到處都是來(lái)自五洲四海的人,他們有的在拍照,有的在玩游戲,有時(shí)三五人聚在一起聊天,有的……小叔帶我們來(lái)到有水幕電影的地方。水幕電影是一張巨大的銀幕,在放著電影,而銀幕前面是噴泉,噴泉噴得很高,把銀幕給“擋”住了?伤峭该鞯,所以,我們可以透過噴泉看電影。這樣別有一番樂趣。水幕電影開始播放了,我們站在前面,享受著這涼爽的風(fēng),看著時(shí)而清晰時(shí)而模糊的電影,真好玩啊! 晚上8點(diǎn)整,音樂噴泉就開始了。小叔帶我們到一個(gè)較高的地方看。噴泉隨著音樂“跳起了舞蹈”。音樂高時(shí),噴泉就高,音樂低時(shí),噴泉也就低了?矗@邊的`噴泉在絢麗多彩的燈光下,多么像一只只展開美麗的大尾巴的孔雀啊!噴泉輕輕地?cái)[動(dòng)著,猶如孔雀仙子在音樂中輕輕地走著,多么迷人啊!當(dāng)我正陶醉在這美麗的“孔雀”中,那邊又傳來(lái)“啊”的一聲。我轉(zhuǎn)過頭一看,噢,是一條很高很高的的銀白色的噴泉。這么高,我還是第一次看到呢!小叔告訴我們:“這是廣場(chǎng)音樂噴泉中最高的一條,高約30~40米!”我靜靜地看著,感覺噴泉似乎是一股強(qiáng)大的勁兒,一直希望能沖破天空,雖然一次又一次地一失敗落下來(lái),但它卻沒有放棄,一直努力地試了一次又一次,這種精神,不正是我們學(xué)習(xí)中所需要的嗎?后來(lái),我們又看了像雨傘似的噴泉,像花兒的噴泉……我也覺得我成了噴泉中的一條,在音樂中盡情地跳舞……
晚上9:00,音樂噴泉已將進(jìn)尾聲,我們才依依不舍地離開。一路上,我想:現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá),能做出如此美麗的音樂噴泉。以后,一定還能出更多先進(jìn)的東西的。
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